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类型广西贵港市桂林第三中学2019年中考历史一模试卷(含解析).doc

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    广西 贵港市 桂林 第三中学 2019 年中 历史 试卷 解析 下载 _模拟试题_中考专区_历史_初中
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    1、 2019 年广西贵港市中考历史一模试卷年广西贵港市中考历史一模试卷 一选择题(共一选择题(共 1515 小题,满分小题,满分 3030 分,每小题分,每小题 2 2 分)分) 1鸦片战争爆发的根本原因是( ) A保护鸦片贸易 B掠夺原料和打开中国商品市场 C割占中国领土 D争取外交礼仪平等 2美国学者杰明艾尔曼说:“鸦片战争对中国国内影响不是太大,只限于广东一带,当时的问题是太平天 国,大概几百万中国人死去,中国的经济中心江南一带都乱了把清朝的元气消耗得很厉害,导致国力 衰减。”作者认为( ) A鸦片战争使中国成为了半殖民地 B太平天国运动推翻了清王朝 C太平天国运动严重破坏经济发展 D鸦片

    2、战争有利于中国近代化 31915 年,陈独秀在上海创办刊物,并在创刊号上发表敬告青年一文,正式吹响了新文化运动的号角。 这里的“刊物”指的是( ) A民报 B青年杂志 C时务报 D国闻报 4美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动 的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( ) A太平天国北伐、东征、打击了中外反动势力 B国民革命军出师北伐,扩大了革命影响 C建立井冈山根据地,找到适合中国国情的革命道路 D红军的万里长征成为“革命的播种机” 5辽沈、淮海、平津三大战役是人民解放战争中最激动人心的战略大决战。三大战役胜利的最重要的意义在 于( ) A粉

    3、碎了国民党军队的全面进攻 B粉碎了国民党军队的重点进攻 C标志着人民解放战争的结束 D基本上消灭了国民党军队的主力 6下面两幅图片反映了中国成功解决历史遗留问题,为解决遗留问题开辟可行道路的是( ) A人民代表大会制度 B民族区域自治制度 C和平共处五项原则 D“一国两制”构想 7美国著名历史学家费正清说:“二十五年来他(周恩来)是外交的中心人物。虽然惟独没有来过美国,但 是却遍访了欧洲、共产党国家、非洲和亚洲各国。”下列哪些外交活动能印证上述说法( ) 访问印度和缅甸,达成和平共处五项原则作为指导中印和中缅关系的基本原则 在日内瓦会议上提出“求同存异”的主张 参加亚非会议,加强了中国与亚非国

    4、家的联系 出席第 26 届联合国代表大会,见证中国恢复在联合国的合法席位。 A B C D 8造成 1959 年至 1961 年我国国民经济严重困难的最主要原因是( ) A自然灾害的影响 B苏联撕毁经济技术合作协议 C帝国主义的经济封锁 D急于求成,忽视了客观经济规律 9下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想( ) A人是罪恶、卑微的存在,只有上帝是完美的 B落在人们头上的幸福或不幸取决于自己 C神圣的种子不落在家族,而落在个人身上 D高贵并非天生的,而是自为的 10孙中山先生曾说:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”当清王朝由盛转衰时,资本主义已 成为成世界历史发展的大势所趋,

    5、当时引领这一发展潮流的国家是( ) A美国 B法国 C英国 D日本 11假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信,最可能写在什么材料上?( ) A纸 B青铜器 C竹简 D丝帛 12下列关于启蒙运动的表述,不正确的是( ) A是一场资产阶级性质的思想解放运动 B以理性主义为核心,批判“信仰高于知识”的宗教观念 C推动了英、法、美等国的资产阶级革命进程 D为马克思主义哲学的创立提供了理论前提 13对表解读不正确的是( ) 表中西欧六国为:英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员国 国民生产总值(百万 1990 年国际元) 1952 年 1967 年 1975 年 198

    6、3 年 1991 年 1999 年 西欧六 国 1215855 2433880 3213870 3836859 4672299 5403597 美国 1625245 2847549 3516825 4433129 5775948 7651223 A19521999 年西欧六国经济呈现出了不断增长的发展趋势 B20 世纪最后十年美国经济增长明显高于西欧六国 C英、法、德三国是欧盟成员国实力最强的国家 D欧盟是世界重要经济体之一 14 当今世界风云变幻, 联合国在国际事务中发挥了越来越多的重要作用。 下列会议中, 成立联合国的是 ( ) A华盛顿会议 B雅尔塔会议 C开罗会议 D德黑兰会议 152

    7、0 世纪 90 年代,美国政府促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。代表性的品牌是( ) A福特 B奔驰 C微软 D三星 二材料题(共二材料题(共 3 3 小题,满分小题,满分 3030 分,每小题分,每小题 1010 分)分) 16党的十八届三中全会决定明确了农村土地制度改革的方向和任务。日前,中共中央办公厅和国务院 办公厅联合印发了关于农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点工作的意见, 这标志着,我国农村土地制度改革即将进入试点阶段。请阅读下列材料。 材料一:一副农家对联写道:“当年曾分田翻身当家作主人;今岁又分田勤劳致富奔小康”。 材料二: “喜看稻菽千重浪,要数风流

    8、是此翁。”此翁淡泊于名利,专注于田畴,以一粒种子改变了世界, 让人们逃离饥饿。 请回答: (1)根据材料一指出“当年”分田消灭了哪个剥削阶级?“今岁”分田最早开始于哪个地方? (2)从“当年”到“今年”之间,党在探索社会主义经济建设过程出现的两个失误是什么? (3)材料二中的“此翁”指的是谁?“一粒种子”应该指什么水稻品种?他的科研成果“改变了世界” 说明了什么真理? (4)世界近代史上,一些资本主义国家为促进经济发展,也进行了土地政策的调整,请你举一例加以说 明。 17每个人都有自己心中的梦想,每个国家、民族也有自己的“国家梦”、“民族梦”。让我们走进历史, 探寻“梦想之旅”。 【材料一】2

    9、00 多年前,美国建国先祖带领人民脱离了奴役,获得了主宰自己命运的自由。如今 200 年过 去了,美国人民仍在为建设一个更美好的合众国而努力着。 而美国在过去 200 多年间取得的进步和成就,离不开每个人的努力。在建国精神的鼓舞下,美国战胜了历 次战争以及萧条的考验,这一精神也使得美国每每在陷入最绝望的谷底时,都能伸开双臂去迎接更多的希 望。而每个人都有着追求个人幸福权利的这一信念,也就是所谓的“美国梦”,把所有的美国人团结在了 一起,大家风雨同舟,兴衰相依,荣辱与共。 美国总统奥巴马 2012 年 11 月 6 日胜选演讲 (1)材料一中“建国先祖带领人民脱离了奴役”指的是美国历史上什么事件

    10、?试列举一位“建国先祖”。 分别列举 19 世纪以来美国战胜“历次战争”和“萧条”的具体事例。(各一例) (2)你如何理解美国的“建国精神”?这一“精神”在哪一文件中得到集中体现? 【材料二】欧洲梦注重群体关系而非个体自治,文化多样性而非同化为一,生活质量而非只是财富积累, 可持续发展而非无限制的物质增长,深度游戏而非单调的持续劳作,普遍人权及自然界的权利而非只突出 财产权,全球合作而非单边主义的霸权实践。 (美)杰里米里夫金欧洲梦21 世纪人类发展的新梦想 (3)据所学知识指出欧洲历史上首先“突出财产权”的是哪一文件?为“注重群体关系而非个体自治”, 欧洲于 1967 年成立了哪一组织? 【

    11、材料三】每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民 族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民 族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 摘自 2012 年 11 月 19 日习近平总书记参观大型展览复兴之路的讲 话 (4)近代以来,各阶层不断探寻着“中国梦”,请你列举 2 个探索事例。 (5)综合以上材料,请用简单的话描述你心目中的“中国梦”。 18当今世界主流是“和平与发展”,习近平主席在 2017 达沃斯提出:建立人类命运共同体,中国政府实行 “一带一路”伟大战略践行这一理念。然而世界现

    12、状却并不平静,中东的动荡、朝核问题、层出不穷的恐 怖袭击事件等等给世界带来了恐慌和忧思。翻开历史,20 世纪两次世界大战用铁的事实、血的教训告诉我 们:人类历史正确的方向始终应该是反对战争,维护和平。 【再现历史】 (1)请回答两次世界大战的交战双方(写出军事政治集团名称) 第一次世界大战 第二次世界大战 (2)两次世界大战的关键的具有转折意义的战役名称? 第一次世界大战 第二次世界大战 【反思历史】 (3)两次世界大战爆发的根本原因? (4)战争解决不了问题,两次世界大战都是靠国际会议安排战后世界秩序。写出会议名称: 第一次世界大战 第二次世界大战 【历史启示】 (5)经过本次探究活动,你认

    13、为今天怎样才能真正维护世界和平? 20192019 年广西贵港市桂林第三中学中考历史一模试卷年广西贵港市桂林第三中学中考历史一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 1515 小题,满分小题,满分 3030 分,每小题分,每小题 2 2 分)分) 1鸦片战争爆发的根本原因是( ) A保护鸦片贸易 B掠夺原料和打开中国商品市场 C割占中国领土 D争取外交礼仪平等 【分析】本题考查了鸦片战争的相关知识,把握鸦片战争爆发的根本原因。 【解答】为打开中国市场,掠夺原料和倾销商品,1840 年英国借口中国的禁烟运动发动鸦片战争。其中英 国迫切需要打开中国大门以推销商品掠夺

    14、原料是根本原因。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活认识鸦片战争爆发的根本原因。 2美国学者杰明艾尔曼说:“鸦片战争对中国国内影响不是太大,只限于广东一带,当时的问题是太平天 国,大概几百万中国人死去,中国的经济中心江南一带都乱了把清朝的元气消耗得很厉害,导致国力 衰减。”作者认为( ) A鸦片战争使中国成为了半殖民地 B太平天国运动推翻了清王朝 C太平天国运动严重破坏经济发展 D鸦片战争有利于中国近代化 【分析】本题主要考查太平天国运动理解材料的含义是解答本题的关键 【解答】根据材料“鸦片战争对中国国内影响不是太大,只限于广东一带,当时的问题是太平天国,大

    15、概 几百万中国人死去,中国的经济中心江南一带都乱了把清朝的元气消耗得很厉害,导致国力衰减。”可 知作者认识鸦片战争对中国的影响只限于广东一带,是太平天国运动导致“几百万中国人死去,中国的经 济中心江南一带都乱了把清朝的元气消耗得很厉害,导致国力衰减”。所以 C 符合作者的观点。 故选:C。 【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力注意掌握中国近代史上列强对 中国的侵略 31915 年,陈独秀在上海创办刊物,并在创刊号上发表敬告青年一文,正式吹响了新文化运动的号角。 这里的“刊物”指的是( ) A民报 B青年杂志 C时务报 D国闻报 【分析】本题主要考查新文化运动的相关史

    16、实。掌握相关基础知识。 【解答】1915 年,陈独秀在上海创办刊物,并在创刊号上发表敬告青年一文,正式吹响了新文化运动 的号角。这里的“刊物”指的是青年杂志。选项 B 符合题意。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新文化运动的相关史实。 4美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动 的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( ) A太平天国北伐、东征、打击了中外反动势力 B国民革命军出师北伐,扩大了革命影响 C建立井冈山根据地,找到适合中国国情的革命道路 D红军的万里长征成为“革命的播种机” 【分析】本题考查

    17、红军长征相关知识。 【解答】依据题干“红星照耀中国、这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”,可知,反映的 是红军长征。结合所学可知,红军长征保存了革命的力量,传播了革命思想,故 D 项正确。 故选:D。 【点评】需要掌握红军长征的意义。 5辽沈、淮海、平津三大战役是人民解放战争中最激动人心的战略大决战。三大战役胜利的最重要的意义在 于( ) A粉碎了国民党军队的全面进攻 B粉碎了国民党军队的重点进攻 C标志着人民解放战争的结束 D基本上消灭了国民党军队的主力 【分析】本题考查三大战役。 【解答】辽沈、淮海和平津三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军 队的主力

    18、基本上被消灭,从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 故选:D。 【点评】本题考查三大战役,考查了学生的识记和理解能力,解题关键是掌握三大战役的相关知识。 6下面两幅图片反映了中国成功解决历史遗留问题,为解决遗留问题开辟可行道路的是( ) A人民代表大会制度 B民族区域自治制度 C和平共处五项原则 D“一国两制”构想 【分析】本题主要考查学生对“一国两制”构想的认识和理解。识记“一国两制”构想的含义与影响。 【解答】两幅图片反映的历史信息分别是 1997 年 7 月 1 日香港回归和 1999 年 12 月 20 日澳门回归。根据 所学可知,香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我

    19、国在完成祖国统一大业的道路上迈出 了重要一步。证明了“一国两制”构想的正确性与可操作性。 故选:D。 【点评】“一国两制”是以和平方式实现祖国统一大业的一项重要战略方针,此构想首先是针对台湾问题 提了出来,后成功运用于解决香港和澳门问题。 7美国著名历史学家费正清说:“二十五年来他(周恩来)是外交的中心人物。虽然惟独没有来过美国,但 是却遍访了欧洲、共产党国家、非洲和亚洲各国。”下列哪些外交活动能印证上述说法( ) 访问印度和缅甸,达成和平共处五项原则作为指导中印和中缅关系的基本原则 在日内瓦会议上提出“求同存异”的主张 参加亚非会议,加强了中国与亚非国家的联系 出席第 26 届联合国代表大会

    20、,见证中国恢复在联合国的合法席位。 A B C D 【分析】本题主要考查新中国成立后我国的外交成就。 【解答】1954 年周恩来访问印度和缅甸,达成和平共处五项原则作为指导中印和中缅关系的基本原则。 表述正确。 1955 年周恩来在亚非会议上提出“求同存异”的主张。表述错误。 1955 年周恩来参加亚非会议,加强了中国与亚非国家的联系。表述正确。 1971 年出席第 26 届联合国代表大会,见证中国恢复在联合国的合法席位的是乔冠华,不是周恩来。 表述错误。符合题意。 故选:C。 【点评】本题以美国著名历史学家费正清的话为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和 理解能力。注意掌握新中

    21、国成立后我国的外交成就。 8造成 1959 年至 1961 年我国国民经济严重困难的最主要原因是( ) A自然灾害的影响 B苏联撕毁经济技术合作协议 C帝国主义的经济封锁 D急于求成,忽视了客观经济规律 【分析】本题考查大跃进和人民公社化运动。20 世纪 50 年代,党和政府错误发动了“大跃进”和人民公 社化运动,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风,这就使得“左”的错误在全国各地严重泛 滥开来。 【解答】结合所学可知,题干内容“造成 19591961 年我国国民经济严重困难的多因素中,最主要的是” 指大跃进和人民公社化运动。20 世纪 50 年代,党和政府错误发动了“大跃进”和人民公

    22、社化运动,主要 标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风,这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。 故选:D。 【点评】本题考查学生对大跃进和人民公社化运动运动相关知识的掌握。重点识记内容与影响。 9下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想( ) A人是罪恶、卑微的存在,只有上帝是完美的 B落在人们头上的幸福或不幸取决于自己 C神圣的种子不落在家族,而落在个人身上 D高贵并非天生的,而是自为的 【分析】本题以文艺复兴为依托,考查的是人文主义思想的知识。 【解答】文艺复兴运动时期,资产阶级提出了人文主义的思想,它强调以人为中心,提倡发扬人的个性, 追求人在现实生活中的幸福。因此说选项 A

    23、 不符合人文主义思想。 故选:A。 【点评】本题以文艺复兴为背景,考查的是学生对人文主义思想的记忆、理解能力。 10孙中山先生曾说:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”当清王朝由盛转衰时,资本主义已 成为成世界历史发展的大势所趋,当时引领这一发展潮流的国家是( ) A美国 B法国 C英国 D日本 【分析】本题考查英国资产阶级革命。英国资产阶级革命引领了资本主义的发展。 【解答】根据所学可知,1689 年,英国议会通过了权利法案,限制了国王的权利,确立了议会至上的 原则。标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。推翻了本国的封建专制制度,走上了资本主义发展的道 路,推动了资本主义的发展。美国

    24、、法国、日本走上资本主义道路的时间都晚于英国,不符合题意。 故选:C。 【点评】掌握英国资产阶级革命的过程和意义。 11假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信,最可能写在什么材料上?( ) A纸 B青铜器 C竹简 D丝帛 【分析】本题考查我国古代书写载体的演变 【解答】A纸张是在东汉蔡伦改进造纸术之后才开始流行开来,战国时期的楚国农民不可能在纸上书写。 故 A 项正确。 B商周时期,人们在青铜器上刻铸文字,叫做“金文”或“铭文”,青铜器多用作礼器,用青铜器写信 邮寄是不可能实现的。故 B 项错误。 C竹简是战国至魏晋时代比较流行的书写材料,成本相对低廉,是造纸术发明及纸普及之前主要的书

    25、写 工具,战国时期的楚国农民给远在齐国的朋友写信,最可能写在竹简上。故 C 项错误。 D丝帛是战国时期出现的书写载体,与竹简相比,成本较高,一般平民不会用丝帛书写。故 D 项错误。 故选:C。 【点评】重点识记我国古代书写载体演变的历程表现与原因 12下列关于启蒙运动的表述,不正确的是( ) A是一场资产阶级性质的思想解放运动 B以理性主义为核心,批判“信仰高于知识”的宗教观念 C推动了英、法、美等国的资产阶级革命进程 D为马克思主义哲学的创立提供了理论前提 【分析】本题考查的是启蒙运动的影响 【解答】英国资产阶级革命是在 17 世纪中期爆发的,启蒙运动是在 17 世纪末才开始兴起的,故关于启

    26、蒙 运动的表述,不正确的是推动了英、法、美等国的资产阶级革命进程。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用启蒙运动和英国资产阶级革命的时 间 13对表解读不正确的是( ) 表中西欧六国为:英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员国 国民生产总值(百万 1990 年国际元) 1952 年 1967 年 1975 年 1983 年 1991 年 1999 年 西欧六1215855 2433880 3213870 3836859 4672299 5403597 国 美国 1625245 2847549 3516825 4433129 5775

    27、948 7651223 A19521999 年西欧六国经济呈现出了不断增长的发展趋势 B20 世纪最后十年美国经济增长明显高于西欧六国 C英、法、德三国是欧盟成员国实力最强的国家 D欧盟是世界重要经济体之一 【分析】本题为逆向选择题,考查考生对图表的分析理解能力。 【解答】 本题用排除法: 根据图表中数据的不断增长的变化能够得出 A 项是正确的判断; 1993 年欧盟成立, 根据 1999 年美国与西欧六国经济总量比较, 可知欧盟是世界最重要经济体, D 项判断正确; 从 1991 年 1999 年两项数据比较西欧六国增长 731298;而同期的美国增长了 1875275,是西欧六国的 2 倍

    28、多,B 项判断是 正确的。 故选:C。 【点评】本题以欧盟成立为背景,考查学生运用所学解决问题能力。 14 当今世界风云变幻, 联合国在国际事务中发挥了越来越多的重要作用。 下列会议中, 成立联合国的是 ( ) A华盛顿会议 B雅尔塔会议 C开罗会议 D德黑兰会议 【分析】本题主要考查雅尔塔会议的相关史实。掌握相关基础知识。 【解答】为了协调行动,尽快打败法西斯,1945 年 2 月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯 大林在苏联雅尔塔召开会议。 会议决定打败德国后, 要对德国实行军事占领, 彻底消灭德国的法西斯主义。 同时,还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法

    29、西斯的作战。雅尔塔会议的召 开,加速了二战的结束。选项 B 符合题意。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握雅尔塔会议的相关史实。 1520 世纪 90 年代,美国政府促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。代表性的品牌是( ) A福特 B奔驰 C微软 D三星 【分析】本题考查了微软。微软,是一家美国跨国科技公司。 【解答】微软,是一家美国跨国科技公司,也是世界 PC(Personal Computer,个人计算机)软件开发的 先导,由比尔盖茨与保罗艾伦创办于 1975 年。20 世纪 90 年代,美国政府促进了以信息产业为代表的高 新技术的发展。代表

    30、性的品牌是微软。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用微软的相关史实。 二材料题(共二材料题(共 3 3 小题,满分小题,满分 3030 分,每小题分,每小题 1010 分)分) 16党的十八届三中全会决定明确了农村土地制度改革的方向和任务。日前,中共中央办公厅和国务院 办公厅联合印发了关于农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点工作的意见, 这标志着,我国农村土地制度改革即将进入试点阶段。请阅读下列材料。 材料一:一副农家对联写道:“当年曾分田翻身当家作主人;今岁又分田勤劳致富奔小康”。 材料二: “喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”此翁

    31、淡泊于名利,专注于田畴,以一粒种子改变了世界, 让人们逃离饥饿。 请回答: (1)根据材料一指出“当年”分田消灭了哪个剥削阶级?“今岁”分田最早开始于哪个地方? (2)从“当年”到“今年”之间,党在探索社会主义经济建设过程出现的两个失误是什么? (3)材料二中的“此翁”指的是谁?“一粒种子”应该指什么水稻品种?他的科研成果“改变了世界” 说明了什么真理? (4)世界近代史上,一些资本主义国家为促进经济发展,也进行了土地政策的调整,请你举一例加以说 明。 【分析】本题考查土地改革、大跃进和人民公社化运动、家庭联产承包责任制、袁隆平、日本明治维新、 俄国 1861 年改革,掌握相关的基础知识。 【

    32、解答】(1)据材料一“一副农家对联写道:当年曾分田翻身当家作主人;今岁又分田勤劳致富奔小 康”可知,“当年”分田消灭了地主阶级;“今岁”分田最早开始于安徽省凤阳县小岗村。 (2)从“当年”到“今年”之间,党在探索社会主义经济建设过程出现的两个失误是大跃进和人民公社 化运动。 (3)材料二中的“此翁”指的是袁隆平,“一粒种子”应该指籼型杂交水稻;他的科研成果“改变了世 界”说明了科学技术是第一生产力的真理。 (4)世界近代史上,一些资本主义国家为促进经济发展,也进行了土地政策的调整,如日本明治维新, 允许土地买卖(或俄国农奴制改革,农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份 地

    33、)。 故答案为: (1)地主阶级;安徽省凤阳县小岗村。 (2)大跃进和人民公社化运动。 (3)袁隆平;籼型杂交水稻;科学技术是第一生产力。 (4)日本明治维新,允许土地买卖(或俄国农奴制改革,农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但他 们必须出钱赎买这块份地)。 【点评】本题考查土地改革、大跃进和人民公社化运动、家庭联产承包责任制、袁隆平、日本明治维新、 俄国 1861 年改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 17每个人都有自己心中的梦想,每个国家、民族也有自己的“国家梦”、“民族梦”。让我们走进历史, 探寻“梦想之旅”。 【材料一】200 多年前,美国建国先祖带领人民脱离了

    34、奴役,获得了主宰自己命运的自由。如今 200 年过 去了,美国人民仍在为建设一个更美好的合众国而努力着。 而美国在过去 200 多年间取得的进步和成就,离不开每个人的努力。在建国精神的鼓舞下,美国战胜了历 次战争以及萧条的考验,这一精神也使得美国每每在陷入最绝望的谷底时,都能伸开双臂去迎接更多的希 望。而每个人都有着追求个人幸福权利的这一信念,也就是所谓的“美国梦”,把所有的美国人团结在了 一起,大家风雨同舟,兴衰相依,荣辱与共。 美国总统奥巴马 2012 年 11 月 6 日胜选演讲 (1)材料一中“建国先祖带领人民脱离了奴役”指的是美国历史上什么事件?试列举一位“建国先祖”。 分别列举 1

    35、9 世纪以来美国战胜“历次战争”和“萧条”的具体事例。(各一例) (2)你如何理解美国的“建国精神”?这一“精神”在哪一文件中得到集中体现? 【材料二】欧洲梦注重群体关系而非个体自治,文化多样性而非同化为一,生活质量而非只是财富积累, 可持续发展而非无限制的物质增长,深度游戏而非单调的持续劳作,普遍人权及自然界的权利而非只突出 财产权,全球合作而非单边主义的霸权实践。 (美)杰里米里夫金欧洲梦21 世纪人类发展的新梦想 (3)据所学知识指出欧洲历史上首先“突出财产权”的是哪一文件?为“注重群体关系而非个体自治”, 欧洲于 1967 年成立了哪一组织? 【材料三】每个人都有理想和追求,都有自己的

    36、梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民 族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民 族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 摘自 2012 年 11 月 19 日习近平总书记参观大型展览复兴之路的讲 话 (4)近代以来,各阶层不断探寻着“中国梦”,请你列举 2 个探索事例。 (5)综合以上材料,请用简单的话描述你心目中的“中国梦”。 【分析】(1)本题考查美国独立战争。 (2)本题考查美国独立战争。 (3)本题考查法国大革命和欧洲在二战后的一体化的进程。 (4)本题考查了中国近代史上各个阶级为了使国家独立和富强进行的努

    37、力。 (5)本题考查了学生对国家独立和富强以及社会安定的理解如何。 【解答】(1)结合题干中的提示词“建国”和“脱离了奴役”,可知此事件美国独立战争发生在 1775 1783 年, 是由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。 在华盛顿的领导下北美人民掀起了反 抗了英国的殖民统治独立战争。美国独立战争推翻了阻碍美国经济发展的一大障碍,使美国成为了独立自 主的国家。由材料“20 世纪 30 年代”和“萧条”,可知此“萧条”指的是 19291933 年的经济大危机。 经济大危机给包括美国在内的资本主义国家带来了巨大的灾难,严重影响了资产阶级的统治。在经济危机 面前,美国在罗斯福总统的领导下实

    38、行了新政,通过对金融业、工业和农业的调整,缓和了经济危机对中 国的影响。 (2)结合第(1)题的分析可知,材料一所提到的事件是美国独立战争,在此事件中标志美国成立的著名 文件是独立宣言,美国的“建国精神”指的是自由、平等、民主。美国独立宣言是北美洲十三个 英属殖民地宣告脱离大不列颠王国,并宣告独立的纲领性文件。1776 年 7 月 4 日,此宣言由第二次大陆会 议在费城批准,因此 7 月 4 日从此后成为美国独立纪念日。 (3)结合题干中的提示“突出财产权”,能够联系到“私有财产神圣不可侵犯”,此观点出自于法国大 革命中颁布的文件人权宣言宣言确实采用了 18 世纪的启蒙学说和自然权论,其中宣布

    39、自由、 财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,肯定了言论、信仰、著作和出版自由,阐明了权力分立、 法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则。1965 年 4 月 8 日,法、意、联邦德国、荷、比、卢 6 国签订了布鲁塞尔条约,决定将欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体统一起来, 统称欧洲共同体,条约于 1967 年 7 月 1 日生效。欧洲共同体是西欧国家推行欧洲经济、政治一体化,并 具有一定超国家机制和职能的国际组织,总部设在比利时布鲁塞尔。 (4)19 世纪 6090 年代地主阶级的代表洋务派发动了一场“师夷长技以自强”的洋务运动;资产阶级 的维新派在 1898 年发

    40、动了戊戌变法运动;资产阶级的革命派在 1911 年发动了辛亥革命;中国共产党领导 中国进行了 28 年的奋斗,最终取得了新民主主义革命的胜利。 (5)当今的中国国家独立统一、各民族团结平等;实行了改革开放,使中国发生了翻天覆地的变化;而 且党和政府一直致力于民主和法制的建设,努力把中国建设成为了繁荣的社会主义民主国家。从中国的发 展中我们能够认为到社会的安定是国家繁荣富强的前提。 故答案为: (1)独立战争;华盛顿。南北战争(一战、二战);罗斯福新政。 (2)自由、平等、民主;独立宣言。 (3)人权宣言 欧洲共同体。 (4)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、新民主主义革命、一五计划、改

    41、革开放 (任意 2 个, 其它答案符合题意亦可)。 (5)开放性试题,没有固定答案,如国家的独立统一、中华民族的复兴、民族团结、中国的富强繁荣、 法律面前人人平等、依法治国、社会安定、人民幸福等。 【点评】本题掌握美国独立战争和法国大革命相关知识,重点熟记基础知识。 18当今世界主流是“和平与发展”,习近平主席在 2017 达沃斯提出:建立人类命运共同体,中国政府实行 “一带一路”伟大战略践行这一理念。然而世界现状却并不平静,中东的动荡、朝核问题、层出不穷的恐 怖袭击事件等等给世界带来了恐慌和忧思。翻开历史,20 世纪两次世界大战用铁的事实、血的教训告诉我 们:人类历史正确的方向始终应该是反对

    42、战争,维护和平。 【再现历史】 (1)请回答两次世界大战的交战双方(写出军事政治集团名称) 第一次世界大战 同盟国、协约国 第二次世界大战 德意日等法西斯国家、国际反法西斯联盟 (2)两次世界大战的关键的具有转折意义的战役名称? 第一次世界大战 凡尔登战役 第二次世界大战 斯大林格勒战役 【反思历史】 (3)两次世界大战爆发的根本原因? (4)战争解决不了问题,两次世界大战都是靠国际会议安排战后世界秩序。写出会议名称: 第一次世界大战 巴黎和会、华盛顿会议 第二次世界大战 雅尔塔会议 【历史启示】 (5)经过本次探究活动,你认为今天怎样才能真正维护世界和平? 【分析】本题主要考查第一次世界大战

    43、、第二次世界大战的相关史实。重点掌握两次世界大战的异同点。 【解答】(1)第一次世界大战的交战双方是同盟国、协约国;第二次世界大战的交战双方是德意日等法 西斯国家、国际反法西斯联盟。19 世纪末 20 世纪初,帝国主义国家之间矛盾尖锐,分别形成了由德国、 奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约。德国是三国同盟的核心,英国 是三国协约的核心。 两大军事集团形成后, 疯狂扩军备战, 世界大战一触即发, 严重威胁了世界和平。 1914 年 7 月底,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。德国和俄、英、法很 快卷入战争。第一次世界大战中,意大利见风使

    44、舵,先参加同盟国,后又加入了协约国作战。二战中法西 斯国家的侵略扩张,激起了世界人民的广泛愤怒,中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走 向联合,1942 年苏、英、美、中等 26 个国家签署联合国家宣言,标志国际反法西斯联盟的建立,鼓 舞了各国人民的斗志,壮大了反法西斯的力量,为战胜法西斯奠定了基础。 (2)第一次世界大战中的关键战役是凡尔登战役;第二次世界大战中具有转折意义的战役是斯大林格勒 战役。在第一次世界大战中,1916 年的凡尔登战役,历时十个月,双方伤亡七十多万人,被称为“凡尔登 绞肉机”,成为了第一次世界大战的转折点。1942 年开始的斯大林格勒战役,最终以苏联的胜利而

    45、告终, 极大的消耗了德军的有生力量,成为了第二次世界大战的转折点。 (3)据所学知识可知,两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义政治经济发展不平衡。 (4)战争解决不了问题,两次世界大战都是靠国际会议安排战后世界秩序。第一次世界大战后依靠巴黎 和会、华盛顿会议安排战后世界秩序;第二次世界大战后依靠雅尔塔会议安排战后世界秩序。第一次世界 大战以后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系 凡尔赛华盛顿体系。1945 年 2 月,美国、英国、苏联三国首脑在雅尔塔召开会议。雅尔塔会议进一步 协调了反法西斯各国的行动,加速了法西斯国家的灭亡,加速了第二次世界大战的

    46、胜利的进程。雅尔塔会 议奠定了战后世界格局的基础,二战后世界形成了两极格局。 (5)本题是在反思历史的基础上回答的。战争给人类发展和进步带来了严重的灾难,我们要反对战争、 珍爱和平,以史为鉴;加强合作交流,谋求共同发展,反对霸权主义;用和平的方法解决各国的争端;发 挥联合国的作用等。 故答案为: (1)第一次世界大战:同盟国、协约国;第二次世界大战:德意日等法西斯国家、国际反法西斯联盟。 (2)第一次世界大战:凡尔登战役;第二次世界大战:斯大林格勒战役。 (3)帝国主义政治经济发展不平衡。 (4)第一次世界大战:巴黎和会、华盛顿会议;第二次世界大战:雅尔塔会议。 (5)反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展, 反对霸权主义;用和平的方法解决各国的争端;发挥联合国的作用等。(言之有理,符合题意即可) 【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记第一次世界大战、第二次 世界大战的相关史实。

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