基础会计教案-PowerPoint演示文稿课件.ppt

1、基础会计教案1第四章第四章 企业基本经济业务的核算企业基本经济业务的核算 第一节第一节 企业设立与筹资业务的核算企业设立与筹资业务的核算一、教学目标一、教学目标 明确企业筹集资金业务的主要内容，掌握涉及账户的核算内容、性明确企业筹集资金业务的主要内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，并根据设定的经济业务进行账务处理。质和结构，并根据设定的经济业务进行账务处理。二、教学方法二、教学方法 首先让学生明确企业筹集资金的两个未源渠道，指出在企业筹集资首先让学生明确企业筹集资金的两个未源渠道，指出在企业筹集资金过程中发生的主要经济业务，研讨涉及账户的核算内容、性质和结构，金过程中发生的主要经济业务，

2、研讨涉及账户的核算内容、性质和结构，进而掌握企业筹集资金业务的账务处理方法。进而掌握企业筹集资金业务的账务处理方法。三、重点、难点三、重点、难点 重点：资本金制度及资本金的账务处理是本节学习的重点。重点：资本金制度及资本金的账务处理是本节学习的重点。难点：借款利息的账务处理是本节的难点，根据学生的理解能力，难点：借款利息的账务处理是本节的难点，根据学生的理解能力，适当介绍。适当介绍。四、课时安排四、课时安排 2课时课时五、教具准备五、教具准备基础会计教案2六、教学步骤六、教学步骤（一）明确教学目标（一）明确教学目标 引导学生运用所学知识指出企业筹集资金的两个来源渠道，在研讨分析的引导学生运用所

3、学知识指出企业筹集资金的两个来源渠道，在研讨分析的基础上让学生自己动手编制实收资本，短期借款的会计分录，并给予指导。基础上让学生自己动手编制实收资本，短期借款的会计分录，并给予指导。（二）教学过程（二）教学过程 1复习检查、理解复式记账原理，掌握借贷记账法的记账规则。复习检查、理解复式记账原理，掌握借贷记账法的记账规则。2指出企业在筹集资金过程中的主要经济业务，引导本节的全部内容。指出企业在筹集资金过程中的主要经济业务，引导本节的全部内容。3投入资本的核算投入资本的核算 （1）进行投入资本核算涉及到的账户，账户的核算内容性质及结构）进行投入资本核算涉及到的账户，账户的核算内容性质及结构 （2）

4、实例说明实收资本，资本公积的一段账务处理方法）实例说明实收资本，资本公积的一段账务处理方法 4借入资金的核算借入资金的核算 （1）借款按偿还时间的长短，分为短期借款和长期借款）借款按偿还时间的长短，分为短期借款和长期借款 （2）核算借入资金涉及到的账户，账户的核算内容、性质及结构。）核算借入资金涉及到的账户，账户的核算内容、性质及结构。（3）实例说明借入资金的一般账务处理方法。）实例说明借入资金的一般账务处理方法。（三）总结、扩展（三）总结、扩展 本次课主要研讨了企业筹集资金的来源渠道筹集资金中发生的主要经济业本次课主要研讨了企业筹集资金的来源渠道筹集资金中发生的主要经济业务，涉及到的账户，经

5、济业务的账务处理方法。务，涉及到的账户，经济业务的账务处理方法。（四）布置作业（四）布置作业 思考题思考题基础会计教案3七、板书设计七、板书设计 筹集资金的核算筹集资金的核算 筹集资金的两个来源渠道筹集资金的两个来源渠道 投入资本投入资本 借入资金借入资金 一、投入资本的核算一、投入资本的核算（一）总账账户设置（一）总账账户设置（二）核算举例（二）核算举例二、借入资金的核算二、借入资金的核算（一）总账账户设置（一）总账账户设置（二）核算举例（二）核算举例基础会计教案4 第二节第二节 生产经营准备业务的核算生产经营准备业务的核算 一、教学目的一、教学目的 明确生产经营准备的主要业务，正确计算材料

6、物资的采购成本，掌明确生产经营准备的主要业务，正确计算材料物资的采购成本，掌握涉及账户的核算内容、性质及结构，根据设定的经济业务编制会计分握涉及账户的核算内容、性质及结构，根据设定的经济业务编制会计分录。录。二、教学方法二、教学方法 联系企业生产经营活动的实际情况，认识供应过程经济业务的重要联系企业生产经营活动的实际情况，认识供应过程经济业务的重要性，指出供应过程的主要经济业务及涉及的账户，解释账户的核算内容、性，指出供应过程的主要经济业务及涉及的账户，解释账户的核算内容、性质及结构。以实例说明账务处理方法。性质及结构。以实例说明账务处理方法。三、重点、难点三、重点、难点 重点：材料采购的账务

7、处理是本节课的重点。重点：材料采购的账务处理是本节课的重点。难点：增值税的账务处理是本节课的难点，可结合增值税条例，进难点：增值税的账务处理是本节课的难点，可结合增值税条例，进行讲解。行讲解。四、课时安排四、课时安排 2课时课时五、教具准备五、教具准备基础会计教案5 六、教学步骤六、教学步骤（一）明确教学目标（一）明确教学目标 让学生根据已学的知识联系实际学习在供应过程中可能发生的经济业务，掌让学生根据已学的知识联系实际学习在供应过程中可能发生的经济业务，掌握供应过程核算需要设置的账户以及账务处理。握供应过程核算需要设置的账户以及账务处理。（二）教学过程（二）教学过程 1供应过程的主要经济业务

8、供应过程的主要经济业务 2材料物资采购成本的计算材料物资采购成本的计算 3增值税的计算增值税的计算 4涉及到的主要账户，账户的核算内容、性质及结构。涉及到的主要账户，账户的核算内容、性质及结构。5实例说明账务处理方法实例说明账务处理方法 （1）钱货两清；（）钱货两清；（2）货到款未付；（）货到款未付；（3）款付货未到；（）款付货未到；（4）以预付款购货）以预付款购货（三）总结扩展（三）总结扩展 本节主要研讨了三部分内容，对重点内容进行了详细解释，并举例说明。本节主要研讨了三部分内容，对重点内容进行了详细解释，并举例说明。（四）作业（四）作业 根据练习题编制会计分录。根据练习题编制会计分录。基础

9、会计教案6七、板书设计七、板书设计供应过程的核算供应过程的核算 供应过程的主要经济业务供应过程的主要经济业务 设置的账户设置的账户 核算举例核算举例 银行存款银行存款 物资采购物资采购 原材料原材料 应付账款应付账款 应交税金应交税金 基础会计教案7 第三节第三节 产品生产业务的核算产品生产业务的核算 一、教学目标一、教学目标 明确生产过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构，明确生产过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构，根据给定的经济业务编制会计分录，能运用根据给定的经济业务编制会计分录，能运用“品种法品种法”进行完工产品、在进行完工产品、在产品成本的计算。产品成本的

10、计算。二、教学方法二、教学方法 指出产品生产的过程，也是费用发生的过程，在这个过程中一方面要指出产品生产的过程，也是费用发生的过程，在这个过程中一方面要核算生产费用的发生与归集，另一方面要进行产品成本的计算，引出需设核算生产费用的发生与归集，另一方面要进行产品成本的计算，引出需设置的账户及账务处理方法。置的账户及账务处理方法。三、重点、难点三、重点、难点 重点：生产费用发生和归集的核算是本节的重点重点：生产费用发生和归集的核算是本节的重点 难点：产品生产成本的计算是本节课的难点。难点：产品生产成本的计算是本节课的难点。四、课时安排四、课时安排 6课时课时五、教具准备五、教具准备 生产成本明细分

11、类账、产品制造成本汇总计算表生产成本明细分类账、产品制造成本汇总计算表基础会计教案8六、教学步骤六、教学步骤 第第1次课（次课（2 课时）课时）（一）明确目标（一）明确目标 把握产品生产过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，把握产品生产过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，掌握生产费用发生和归集的账务处理方法。掌握生产费用发生和归集的账务处理方法。（二）教学过程（二）教学过程 1、复习检查，说明、复习检查，说明“应交税金应交税金”账户的核算内容、性质和结构。账户的核算内容、性质和结构。2、学习第一部分，指出产品生产过程中发生的费用，有的是直接为生产产、学习第一部分，

12、指出产品生产过程中发生的费用，有的是直接为生产产品而发生的，有的是间接为生产产品而发生的。对这些费用按一定的程序和方品而发生的，有的是间接为生产产品而发生的。对这些费用按一定的程序和方法进行归集、分配，以便计算出产品的生产成本。法进行归集、分配，以便计算出产品的生产成本。3、介绍涉及账户的核算内容、性质和结构。、介绍涉及账户的核算内容、性质和结构。（1)明确明确“生产成本生产成本”账户与账户与“制造费用制造费用”账户的联系与区别。账户的联系与区别。（2）理解）理解“累计折旧累计折旧”账户的特殊性。账户的特殊性。基础会计教案9 4、生产费用发生和归集的财务处理。、生产费用发生和归集的财务处理。（

13、1）举例说明材料费用的核算。指出材料费用按用途不同分别计入）举例说明材料费用的核算。指出材料费用按用途不同分别计入“生产成生产成本本”、“制造费用制造费用”、“管理费用管理费用”等账户的借方，有关账户的贷方。等账户的借方，有关账户的贷方。(2)举例说明人工费用的核算。应付职工工资、应付福利费根据企业工作人员举例说明人工费用的核算。应付职工工资、应付福利费根据企业工作人员从事的工作任务不同分别计入从事的工作任务不同分别计入“生产成本生产成本”、“制造费用制造费用”、“管理费用管理费用”等账等账户借方，户借方，有关账户的贷方。有关账户的贷方。（3）举例说明固定资产折旧及修理费的核算。）举例说明固定

14、资产折旧及修理费的核算。5、在预习教材的基础上让学生讨论生产过程中可能发生哪些费用，老师引导、在预习教材的基础上让学生讨论生产过程中可能发生哪些费用，老师引导讨论，进行小结。讨论，进行小结。（三）总结扩展（三）总结扩展 在本次中，主要研讨三部分内容，对重点部分进行了详细介绍，掌握了生产在本次中，主要研讨三部分内容，对重点部分进行了详细介绍，掌握了生产过程中经济业务处理的一般方法。过程中经济业务处理的一般方法。基础会计教案10 第第2次课次课 (一一)明确目标明确目标 理解成本计算的含义，能运用理解成本计算的含义，能运用“品种法品种法”计算产品生产成本。计算产品生产成本。（二）教学过程（二）教学

15、过程 1、复习检查：产品生产过程中发生的生产费用如何进行归集、分配、复习检查：产品生产过程中发生的生产费用如何进行归集、分配、核算。核算。2、明确成本计算的意义和要求，只有理解了这部份内容，才能明白成、明确成本计算的意义和要求，只有理解了这部份内容，才能明白成本与费用的关系，正确计算产品的生产成本。本与费用的关系，正确计算产品的生产成本。3、研讨产品生产成本计算方法的内用和程序。、研讨产品生产成本计算方法的内用和程序。企业应根据生产类型和管理要求选择成本计算方法。成本计算方法确定企业应根据生产类型和管理要求选择成本计算方法。成本计算方法确定后，要进一步确定成本计算对象、成本项目、成本计算期以及

16、生产费用归后，要进一步确定成本计算对象、成本项目、成本计算期以及生产费用归集和分配的方法。这四个部分，构成了成本计算方法的内容，也是区分不集和分配的方法。这四个部分，构成了成本计算方法的内容，也是区分不同成本计算方法的主要标志。同成本计算方法的主要标志。基础会计教案11 4、成本计算方法举例、成本计算方法举例（1）归集生产费用）归集生产费用（2）间接费用的分配：计算费用分配率。）间接费用的分配：计算费用分配率。(3)完工产品与期末在产品分配费用完工产品与期末在产品分配费用 5、指导学生登记生产成本明细账指导学生登记生产成本明细账 生产成本明细账的格式是多栏式，即按成本项目在借方设专栏。生产成本

17、明细账的格式是多栏式，即按成本项目在借方设专栏。（三）总结扩展（三）总结扩展 本次课主要研讨了两大部分内容，对重点部分进行了分析讲解，使学生逐步本次课主要研讨了两大部分内容，对重点部分进行了分析讲解，使学生逐步了解了产品生产成本的计算方法。了解了产品生产成本的计算方法。（四）布置作业（四）布置作业 第一次课：习题第一次课：习题 第二次课：习题第二次课：习题基础会计教案12七、板书设计七、板书设计 第一次课第一次课：原材料原材料 生产成本生产成本 应付工资应付工资 应付福利费应付福利费 制造费用制造费用 累计折旧累计折旧 制造费用制造费用 第二次课第二次课：生产成本生产成本 库存商品库存商品 基

18、础会计教案13 第四节第四节 商品销售业务的核算商品销售业务的核算一、教学目的一、教学目的 明确销售过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构。能明确销售过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构。能 正确核算营业收入、营业成本、营业费用、营业税金。正确核算营业收入、营业成本、营业费用、营业税金。二、教学方法二、教学方法 联系实际让学生认识到销售过程核算的重要性，引出销售过程的主要业联系实际让学生认识到销售过程核算的重要性，引出销售过程的主要业 务及涉及到的账户，举例说明核算方法。务及涉及到的账户，举例说明核算方法。三、重点、难点三、重点、难点 重点：产品销售收入的核算、销售成

19、本的结转是本节课的重点。重点：产品销售收入的核算、销售成本的结转是本节课的重点。难点：主营业务税金及附加的核算是本节课的难点，需要教师进行详细难点：主营业务税金及附加的核算是本节课的难点，需要教师进行详细 讲解。讲解。四、课时安排四、课时安排 4课时。课时。五、教具准备五、教具准备 会计凭证、多媒体会计凭证、多媒体基础会计教案14六、教学步骤六、教学步骤第第1次课（次课（2课时）课时）（一）明确目标（一）明确目标 明确销售过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构。明确销售过程核算的内容，掌握涉及账户的核算内容、性质、结构。（二）教学过程（二）教学过程 1、复习检查：产品生产成本计算方

20、法包括哪些内容。、复习检查：产品生产成本计算方法包括哪些内容。2、让学生明白销售过程中的主要经济业务：取得销售收入；销售成本的结、让学生明白销售过程中的主要经济业务：取得销售收入；销售成本的结转；营业税金的结算；营业费用的支付等相关业务的核算。转；营业税金的结算；营业费用的支付等相关业务的核算。3、理解结转销售成本的意义及结转的依据。、理解结转销售成本的意义及结转的依据。4、研讨销售过程中设置的主要账户。、研讨销售过程中设置的主要账户。(1)明确明确“生产成本生产成本”账户与账户与“主营业务成本主营业务成本”账户的联系与区别。账户的联系与区别。(2)“主营业务税金及附加主营业务税金及附加”账户

21、核算哪些内容，为什么不包括增值税。账户核算哪些内容，为什么不包括增值税。(3)“其他业务支出其他业务支出”账户的核算内容。账户的核算内容。(4)其他有关账户的核算内容、性质、结构。其他有关账户的核算内容、性质、结构。（三）总结、扩展（三）总结、扩展 本次课，我们主要研讨了两部分内容，对重点账户进行了分析研究，加深本次课，我们主要研讨了两部分内容，对重点账户进行了分析研究，加深了理解。了理解。基础会计教案15第第2节课节课（一）明确目标（一）明确目标 通过举例说明产品销售、营业费用和税金、其他业务收支的账务处理方法，通过举例说明产品销售、营业费用和税金、其他业务收支的账务处理方法，进一步加深对有

22、关账户的理解。进一步加深对有关账户的理解。（二）教学过程（二）教学过程 1、复习检查：说明、复习检查：说明“主营业务成本主营业务成本”、“主营业务税金及附加主营业务税金及附加”账户的核算账户的核算内内容、性质、结构。容、性质、结构。2、产品销售的核算。确认销售实现，对销售收入、增值税进行账务处理，、产品销售的核算。确认销售实现，对销售收入、增值税进行账务处理，然后进行结转销售成本的账务处理。然后进行结转销售成本的账务处理。3、营业费用和税金的核算。、营业费用和税金的核算。4、其他业务收支的核算。、其他业务收支的核算。（三）总结扩展（三）总结扩展 本次课主要研讨三部分内容，对重点内容进行了分析研

23、究，使学生逐步掌本次课主要研讨三部分内容，对重点内容进行了分析研究，使学生逐步掌握销售过程的账务处理方法。握销售过程的账务处理方法。基础会计教案16（四）布置作业（四）布置作业 第一次课：习题第一次课：习题 第二次课：习题第二次课：习题七、板书设计七、板书设计第一次课：第一次课：（一）产品销售（一）产品销售 主营业务收入主营业务收入 营业费用营业费用 主营业务税金及附加主营业务税金及附加 主营业务成本主营业务成本（二）其他业务收支（二）其他业务收支 其他业务收入其他业务收入 其他业务支出其他业务支出 基础会计教案17第二次课：第二次课：主营业务收入主营业务收入 应交税金应交税金应交增值税应交增

24、值税 其他业务收入其他业务收入 应交税金应交税金 其他应交款其他应交款 库存商品库存商品 银行存款银行存款 主营业务成本主营业务成本 主营业务税金及附加主营业务税金及附加 基础会计教案18第五节第五节 利润形成与分配的核算利润形成与分配的核算 一、一、教学目的教学目的 明确利润形成与分配核算的主要内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和明确利润形成与分配核算的主要内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，能对有关经济业务进行账务处理。结构，能对有关经济业务进行账务处理。二、教学方法二、教学方法 指出企业在一定期内进行生产经营活动与其他活动取得的收益超过发生的指出企业在一定期内进行生产经营活动与其他

25、活动取得的收益超过发生的费用的差为利润，如果收益不足以弥补费用则为亏损，为了对利润形成与分配费用的差为利润，如果收益不足以弥补费用则为亏损，为了对利润形成与分配进行账务处理，必须设置相关账户，然后介绍有关账户的核算内容、性质、结进行账务处理，必须设置相关账户，然后介绍有关账户的核算内容、性质、结构及账务处理方法。构及账务处理方法。三、重点、难点三、重点、难点 利润形成的核算是本节课的重点，利润分配的账务处理是本节课的难点，利润形成的核算是本节课的重点，利润分配的账务处理是本节课的难点，需要教师重点指导。需要教师重点指导。四、课时安排四、课时安排 2课时课时五、教具准备五、教具准备 多媒体、会计

26、凭证。多媒体、会计凭证。让学生讨论企业在生产经营过程中取得了哪些收益，形成了哪些费用，老让学生讨论企业在生产经营过程中取得了哪些收益，形成了哪些费用，老师进行指导、小结。师进行指导、小结。基础会计教案19六、教学步骤六、教学步骤 第第1次课（次课（2课时）课时）（一）明确目标（一）明确目标 明确利润形成的来源和分配的去向，了解营业外收支的内容。明确利润形成的来源和分配的去向，了解营业外收支的内容。（二）教学过程（二）教学过程 1、复习检查，说明销售过程核算设置主要账户的核算内容、性质和结构。、复习检查，说明销售过程核算设置主要账户的核算内容、性质和结构。2、明确利润形成的来源渠道，是利润形成核

27、算的关键。、明确利润形成的来源渠道，是利润形成核算的关键。3、营业利润是企业利润的主要部分，要明确营业利润的计算方法。、营业利润是企业利润的主要部分，要明确营业利润的计算方法。4、投资收益、投资收益 5、营业外收支净额。要正确计算营业外收支净额，就必须掌握营业外收支、营业外收支净额。要正确计算营业外收支净额，就必须掌握营业外收支 的具体内容。的具体内容。6、净利润。、净利润。7、明确利润分配的去向。这是进行利润分配核算的关键。、明确利润分配的去向。这是进行利润分配核算的关键。8、明确利润分配的程序，这是合理分配利润的关键。、明确利润分配的程序，这是合理分配利润的关键。（三）总结和扩展（三）总结

28、和扩展 本次课主要研讨两部分内容，利润形成的计算是本次课的重点。本次课主要研讨两部分内容，利润形成的计算是本次课的重点。基础会计教案20第第2次课（次课（2课时）课时）（一）明确目的（一）明确目的 掌握利润形成与分配的核算账户的核算内容、性质、结构及账务处理方法。掌握利润形成与分配的核算账户的核算内容、性质、结构及账务处理方法。（二）教学过程（二）教学过程 1、复习检查：说明利润是如何形成的？利润分配的程序和步骤怎样？、复习检查：说明利润是如何形成的？利润分配的程序和步骤怎样？2、研讨涉及账户的核算内容、性质及结构，并对、研讨涉及账户的核算内容、性质及结构，并对“本年利润本年利润”、“利润分配

29、利润分配”、“所所 得税得税”账户重点介绍。账户重点介绍。3、利润形成与分配的核算举例、利润形成与分配的核算举例基础会计教案21（4）月终将各收入类账户的借方余额转入）月终将各收入类账户的借方余额转入“本年利润本年利润”账户借方。账户借方。（5）月终将各费用类账户的借方余额转入）月终将各费用类账户的借方余额转入“本年利润本年利润”账户的借方。账户的借方。（6）年终将全年实现的净利润，由）年终将全年实现的净利润，由“本年利润本年利润”账户转入账户转入“利润分配利润分配”账户的账户的“未分未分 配利润配利润”明细账户。明细账户。（7）年终提取的法定盈余公积和公益金及向股东分配股利的会计处理。）年终

30、提取的法定盈余公积和公益金及向股东分配股利的会计处理。（8）年终，将）年终，将“利润分配利润分配”账户反映利润分配去向的明细账户与账户反映利润分配去向的明细账户与“未分配利润未分配利润”明细明细 账对转冲销。账对转冲销。（三）总结、扩展（三）总结、扩展 本次课主要研讨了两部分内容，对重点内容进行分析研究，使学生逐步掌握本次课主要研讨了两部分内容，对重点内容进行分析研究，使学生逐步掌握 利润形成及分配的账务处理方法。利润形成及分配的账务处理方法。（四）布置作业（四）布置作业 第一次课：习题第一次课：习题 第二次课：习题第二次课：习题 基础会计教案22七、板书设计七、板书设计第一次课：第一次课：利润总额利润总额 营业利润营业利润 投资净收益投资净收益 营业外收支净额营业外收支净额=+利润总额利润总额 所得税所得税 净利润净利润 =基础会计教案23第二次课：第二次课：主营业务成本主营业务成本 其他业务支出其他业务支出 主营业务税金及附加主营业务税金及附加 本年利润本年利润 营业费用营业费用 主营业务收入主营业务收入 管理费用管理费用 其他业务收入其他业务收入 财务费用财务费用 投资收益投资收益 营业外支出营业外支出 营业外收入营业外收入 所得税所得税利润分配利润分配（去向）（去向）盈余公积盈余公积 应付利润应付利润 利润分配利润分配未分配利润未分配利润（2）（3）（1）（4）（5）