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类型2021学年(苏教版)中考生物热点专项突破一:图表曲线题型课件.pptx

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    1、中考热点专项突破一图表曲线题型(一一)识图作答类识图作答类【析【析典题示范】典题示范】(2020(2020济宁学业考济宁学业考)如图是鸡卵的结构示意图如图是鸡卵的结构示意图,下列有关鸡卵的叙述下列有关鸡卵的叙述,错误的是错误的是()A.A.卵壳膜有两层卵壳膜有两层,气室位于两层膜之间气室位于两层膜之间B.B.图中图中都具有保护作用都具有保护作用C.C.卵黄上乳白色小点卵黄上乳白色小点是胎盘是胎盘,里面含有细胞核里面含有细胞核D.D.用探针挑可以让卵黄流出来用探针挑可以让卵黄流出来,能证明卵黄膜的存在能证明卵黄膜的存在【思维导引】【思维导引】本题考查鸡卵的结构和功能。本题考查鸡卵的结构和功能。(

    2、1)(1)识图识图:图中图中依次是胚盘、卵黄、系带、卵黄膜、卵壳、卵壳膜、气室、依次是胚盘、卵黄、系带、卵黄膜、卵壳、卵壳膜、气室、卵白。卵白。(2)(2)析图析图:卵壳、卵壳膜、卵白和系带都具有保护作用卵壳、卵壳膜、卵白和系带都具有保护作用;气室位于两层卵壳膜之气室位于两层卵壳膜之间间,储存空气储存空气,为胚胎发育提供氧气为胚胎发育提供氧气;胚盘内有细胞核胚盘内有细胞核,是胚胎发育的部位是胚胎发育的部位;卵黄卵黄膜具有保护卵黄的作用。膜具有保护卵黄的作用。(3)(3)作答作答:结合图形分析结合图形分析,对照选项可知对照选项可知,C,C项错误。项错误。【建【建答题模板】答题模板】【练【练精准预

    3、测】精准预测】1.1.如图所示如图所示,下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是()A.A.图中标号图中标号指的是砧木指的是砧木,标号标号指的是接穗指的是接穗B.B.新形成的植物体将表现出新形成的植物体将表现出的性状的性状C.C.这种繁殖方式叫嫁接这种繁殖方式叫嫁接,属于有性生殖属于有性生殖D.D.要确保该繁殖手段成功要确保该繁殖手段成功,必须把必须把和和的形成层紧密结合在一起的形成层紧密结合在一起 D D2.2.不同动物发育的方式可能不同不同动物发育的方式可能不同,下列关于动物生殖和发育的说法正确的是下列关于动物生殖和发育的说法正确的是()A.A.图一所示发育方式为完全变态发育图一所示发育方式为

    4、完全变态发育B.B.图二中的图二中的c c阶段表示蛹期阶段表示蛹期C.C.图三中含有细胞核的结构是图三中含有细胞核的结构是胎盘胎盘D.D.青蛙的发育方式与图二相同青蛙的发育方式与图二相同B B3.3.如图所示是染色体与如图所示是染色体与DNADNA的示意图的示意图,则则依次表示依次表示()A.A.蛋白质蛋白质,染色体染色体,DNA,DNAB.B.染色体染色体,DNA,DNA,蛋白质蛋白质C.C.染色体染色体,蛋白质蛋白质,DNA,DNAD.D.蛋白质蛋白质,DNA,DNA,染色体染色体B B4.4.下列能正确表示染色体、下列能正确表示染色体、DNADNA、蛋白质和基因之间关系的是、蛋白质和基因

    5、之间关系的是()D D5.5.鸟类与人类生活有着密切的关系鸟类与人类生活有着密切的关系,它们啄食害虫、传播种子、传递信息它们啄食害虫、传播种子、传递信息,对维对维护自然界的生态平衡起着重要作用。图护自然界的生态平衡起着重要作用。图1 1为家鸽的外形为家鸽的外形,图图2 2和图和图3 3是观察鸡卵的是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题结构实验。请回答下列问题:(1)(1)家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型,并被覆羽毛并被覆羽毛,_,_。其适应飞行的特点还有骨骼很薄其适应飞行的特点还有骨骼很薄,有的愈合在一起有的愈合在一起,长骨长骨_,_,充满空气充满空气;胸

    6、骨发达胸骨发达,两侧附有发达的胸肌等两侧附有发达的胸肌等;除了用肺呼吸外除了用肺呼吸外,体内还有能储存大量空气体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫辅助呼吸的结构叫_。(2)(2)在鸡卵的结构中在鸡卵的结构中,为胚胎发育提供营养物质的主要是图为胚胎发育提供营养物质的主要是图2 2中的中的_(_(填写填写标号标号)。前肢变成翼前肢变成翼中空中空气囊气囊(3)(3)用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端,将卵壳敲出裂纹将卵壳敲出裂纹,用镊子小心地将敲碎的卵壳用镊子小心地将敲碎的卵壳和外壳膜除去和外壳膜除去,会发现该处有会发现该处有_,_,其作用是贮存供给胚胎发育所需要的其作用是贮存供给胚

    7、胎发育所需要的氧气。氧气。(4)(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图如图3 3所所示示)仔细观察仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位,该该结构就是图结构就是图2 2中的中的_(_(填写标号填写标号)。气室气室(二二)表格对比类表格对比类【析【析典例示范】典例示范】(2018(2018深圳学业考深圳学业考)物种间细胞色素物种间细胞色素 c c 的氨基酸组成的差异的氨基酸组成的差异,常作为比较生物常作为比较生物亲缘关系的依据。一般来

    8、说亲缘关系的依据。一般来说,差异越小差异越小,亲缘关系越近亲缘关系越近,请根据下表判断请根据下表判断,与人类与人类亲缘关系最近的是亲缘关系最近的是()A.A.黑猩猩黑猩猩B.B.果蝇果蝇C.C.向日葵向日葵D.D.酵母菌酵母菌物种物种黑猩猩黑猩猩果蝇果蝇向日葵向日葵酵母菌酵母菌与人的差异与人的差异氨基酸数目氨基酸数目0 0272738384444【思维导引】【思维导引】(1)(1)审题干审题干:物种间细胞色素物种间细胞色素 c c 的氨基酸组成的差异的氨基酸组成的差异,常作为比较生物亲缘关系常作为比较生物亲缘关系的依据。一般来说的依据。一般来说,哪种生物与人类差异越小哪种生物与人类差异越小,亲

    9、缘关系越近。亲缘关系越近。(2)(2)审表格审表格:分析题表黑猩猩与人的差异氨基酸数目为分析题表黑猩猩与人的差异氨基酸数目为0,0,果蝇为果蝇为27,27,向日葵为向日葵为38,38,差异最大的是酵母菌差异最大的是酵母菌4444。(3)(3)审要求审要求:黑猩猩与人的差别最小黑猩猩与人的差别最小,亲缘关系最近亲缘关系最近,选选A A。【建【建答题模板】答题模板】【练【练精准预测】精准预测】1.1.一位科学家每年一位科学家每年9 9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如表结果如表)。所有的。所有的蜗牛都是同一物种蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹一些蜗牛的

    10、贝壳上有条纹,其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据根据表中数据,分析错误的是分析错误的是()年份年份草地覆盖率草地覆盖率(%)(%)贝壳有条纹贝壳有条纹(只只)贝壳无条纹贝壳无条纹(只只)1981198129294747242419821982262635352323198319836 63 334341984198497973434101019851985969640401515198619867 77 7414119871987989869691212D DA.A.在草地覆盖率较高的环境中在草地覆盖率较高的环境中,蜗牛贝壳有条纹是保护色蜗牛贝壳有条纹是保护色

    11、B.B.用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果C.C.研究中仅发现研究中仅发现1 1只贝壳完全为黑色的蜗牛只贝壳完全为黑色的蜗牛,可能的原因为基因突变可能的原因为基因突变D.D.贝壳有条纹是有利变异贝壳有条纹是有利变异,贝壳无条纹是不利变异贝壳无条纹是不利变异2.2.如图为测定生物体内细胞色素如图为测定生物体内细胞色素c c的氨基酸序列差异比较的氨基酸序列差异比较,有关说法正确的是有关说法正确的是()A.A.这是生物进化在比较解剖学方面的证据这是生物进化在比较解剖学方面的证据B.B.该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系该序列比化石更能直接表示出

    12、生物之间的亲缘关系C.C.响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远D.D.人与猴亲缘关系最近人与猴亲缘关系最近 D D3.3.人类的直发和卷发是一对相对性状人类的直发和卷发是一对相对性状,下表是三个家庭遗传的情况。下表是三个家庭遗传的情况。父亲父亲母亲母亲子代子代家庭家庭1 1直发直发卷发卷发儿子卷发、女儿直发儿子卷发、女儿直发家庭家庭2 2卷发卷发卷发卷发女儿卷发女儿卷发家庭家庭3 3直发直发直发直发儿子直发、女儿卷发儿子直发、女儿卷发下列分析不正确的是下列分析不正确的是()A.A.据上表分析据上表分析,直发和卷发这对相对性状中卷发是隐性性状直发和

    13、卷发这对相对性状中卷发是隐性性状B.B.如果用如果用A A、a a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭家庭1 1子代中子代中直发的基因组成是直发的基因组成是AAAA或或AaAaC.C.如果家庭如果家庭2 2再生育一个孩子再生育一个孩子,为卷发男孩的可能性是为卷发男孩的可能性是1/21/2D.D.如果家庭如果家庭3 3再生育一个直发孩子再生育一个直发孩子,与父母基因组成相同的可能性是与父母基因组成相同的可能性是 2/32/3B B4.4.生物学习小组随机调查了生物学习小组随机调查了160160个父母都是惯用右手的家庭个父母都是惯用右手的家

    14、庭(显性基因用显性基因用A A表示表示,隐性基因用隐性基因用a a表示表示)的遗传情况的遗传情况,统计结果如表统计结果如表:父母性状父母性状家庭家庭(个个)儿子儿子女儿女儿母母父父惯用惯用左手左手惯用惯用右手右手惯用惯用左手左手惯用惯用右手右手惯用惯用右手右手惯用惯用右手右手1601602 283833 38585据表分析回答下列问题据表分析回答下列问题:(1)(1)这对相对性状中隐性性状是这对相对性状中隐性性状是_,_,其基因其基因a a是有遗传效应的是有遗传效应的_片段。片段。(2)(2)父亲们的基因型可能是父亲们的基因型可能是_,_,一个惯用左手的儿子从其母亲遗传的一个惯用左手的儿子从其

    15、母亲遗传的相关基因和性染色体分别是相关基因和性染色体分别是_。(3)(3)所调查的家庭中所调查的家庭中,有一个惯用左手的小孩在父母的训练下有一个惯用左手的小孩在父母的训练下,变成了惯用右手变成了惯用右手,这一变异是否能够遗传这一变异是否能够遗传?_?_。惯用左手惯用左手DNADNAAAAA或或AaAaa a和和X X染色体染色体不能遗传不能遗传(三三)曲线分析类曲线分析类【析【析典例示范】典例示范】(2020(2020青岛质检青岛质检)某种农药对杀灭害虫有独特的效果某种农药对杀灭害虫有独特的效果,但随着使用年限的增但随着使用年限的增长长,防治效果越来越差防治效果越来越差(如图所示如图所示),)

    16、,下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.A.农药的质量随着时间推移降低了农药的质量随着时间推移降低了B.B.害虫自然产生了能抵抗农药的变异害虫自然产生了能抵抗农药的变异,并随着时间推移得到了巩固并随着时间推移得到了巩固C.C.农药促使害虫产生了抵抗农药的变异农药促使害虫产生了抵抗农药的变异D.D.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异农药选择了害虫中能抵抗农药的变异【思维导引】【思维导引】(1)(1)识标识标:纵坐标表示害虫的数量纵坐标表示害虫的数量,横坐标表示时间。横坐标表示时间。(2)(2)明点明点:使用农药后使用农药后,随着时间推移随着时间推移,害虫数量先下降害虫数量先下降,到了一段时间

    17、后到了一段时间后,害虫数量又开害虫数量又开始上升。始上升。(3)(3)析线析线:在使用农药之前在使用农药之前,害虫已经发生了抵抗农药的变异害虫已经发生了抵抗农药的变异,即抗药能力强的害虫与抗即抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫。使用农药后药能力差的害虫。使用农药后,害虫中那些抗药能力差的害虫死亡害虫中那些抗药能力差的害虫死亡,害虫数量下降害虫数量下降,而而抗药能力强的害虫却活了下来抗药能力强的害虫却活了下来,随着时间推移随着时间推移,数量越来越多数量越来越多,是农药选择了害虫中能是农药选择了害虫中能抵抗农药的变异抵抗农药的变异,选选D D。【建【建答题模板】答题模板】【练【练精准预测】精准预测

    18、】1.1.小明患细菌性感冒住院治疗小明患细菌性感冒住院治疗,医生给他静脉点滴了医生给他静脉点滴了“头孢头孢3”3”后后,病情开始好病情开始好转转,但但9 9天后病情却出现反复。医生迅速换成了天后病情却出现反复。医生迅速换成了“头孢头孢4”,34”,3天后病愈出院天后病愈出院(见见图图)。下列说法正确的是。下列说法正确的是()A.A.点滴的部位在止血带的近心端点滴的部位在止血带的近心端B.B.病情出现反复是因为药物使细菌产生了抗药性病情出现反复是因为药物使细菌产生了抗药性C.C.细菌对细菌对“头孢头孢3”3”的抗药性是自然选择的结果的抗药性是自然选择的结果D.D.细菌对细菌对“头孢头孢3”3”的

    19、抗药性和对的抗药性和对“头孢头孢4”4”的抗药性是一样的的抗药性是一样的C C2.2.请阅读材料请阅读材料,分析回答分析回答:材料一材料一:2018:2018年年5 5月月8 8日日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少导致至少1717人人死亡。在世卫组织协助下死亡。在世卫组织协助下,刚果政府刚果政府2121日开始为部分医护人员接种埃博拉实验日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗疫苗rvsv-zebov,rvsv-zebov,这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。材料二材料二;抗生素能杀死多种致病的

    20、细菌抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药是人们治病的良药,但由于人们使用抗但由于人们使用抗生素过多生素过多,有些病菌不再有些病菌不再“害怕害怕”抗生素了抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为再敏感的细菌为“超级细菌超级细菌”。下图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病。下图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。菌多次用药实验的效果曲线图。(1)(1)材料一中材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是引起埃博拉出血热的病原体是_;“_;“对感染者应及对感染者应及时进行隔离治疗时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看从传染病预防

    21、的角度看,这一措施属于这一措施属于_。医护人员接种实验疫苗医护人员接种实验疫苗rvsv-zebovrvsv-zebov后后,体内可产生相应的体内可产生相应的_,_,从而提高从而提高对该传染病的抵抗力对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看从免疫的角度看,该免疫类型属于该免疫类型属于_免疫。免疫。(2)(2)材料二中材料二中,请根据效果曲线图分析此请根据效果曲线图分析此“超级细菌超级细菌”形成的原因形成的原因:_:_。(3)(3)某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显效果不明显,原因是原因是_。埃博拉病毒埃博拉病毒控制传染源控制传染源抗体抗体特异性特异性超

    22、级细菌的超级细菌的形成是长期使用抗生素对细菌的抗药性变异进行定向选择的结果形成是长期使用抗生素对细菌的抗药性变异进行定向选择的结果埃博拉出血埃博拉出血热是由病毒引起的热是由病毒引起的,抗生素是真菌产生的能够杀死或抑制某些致病细菌的物质抗生素是真菌产生的能够杀死或抑制某些致病细菌的物质,对病毒不起作用对病毒不起作用(4)(4)由上述材料可以知道由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到在安全用药方面应该做到_。对症下药对症下药,不滥用抗生素不滥用抗生素3.3.狗是人类最忠实的朋友狗是人类最忠实的朋友,早在九千年前就与人类一起生活早在九千年前就与人类一起生活,深受人类喜爱。深受人类喜爱。(1)(1

    23、)狗是人类最早驯养的动物狗是人类最早驯养的动物,晓明观察发现晓明观察发现,刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸,稍大能进食时稍大能进食时,看见食物就能分泌唾液。这些行为从获得的途径来看属于看见食物就能分泌唾液。这些行为从获得的途径来看属于_,_,是由体内的是由体内的_决定的。晓明每次喂决定的。晓明每次喂狗时都敲着喂食的碗狗时都敲着喂食的碗,经过一段时间经过一段时间,只要听到敲碗声只要听到敲碗声,即使不喂食即使不喂食,狗也会分泌狗也会分泌唾液唾液,这种反射类型属于这种反射类型属于_,_,其结构基础是其结构基础是_。先天性行为先天性行为遗传物质遗传物质复杂反射复杂反射反射弧反射

    24、弧(2)(2)狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患疾病狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患疾病,目前尚无有效疗法目前尚无有效疗法,重在预防。重在预防。晓明的妈妈连续两次为小狗接种了狂犬病疫苗晓明的妈妈连续两次为小狗接种了狂犬病疫苗,接种的疫苗相当于接种的疫苗相当于_,_,由图可知由图可知,再次接种后再次接种后,狗体内抗体产生的特点是狗体内抗体产生的特点是_。如果人不小心被狗咬伤如果人不小心被狗咬伤,一定要一定要 及时就医并注射狂犬疫苗及时就医并注射狂犬疫苗,这属于预防传染病这属于预防传染病措施中的措施中的_,_,这种免疫类型是这种免疫类型是_。抗原抗原快速产生大量的抗体快速产生大量的抗体保护易感人

    25、群保护易感人群特异性免疫特异性免疫(3)(3)狗也常被用作模拟人体生理的实验动物。加拿大科学家班廷依据如表所示狗也常被用作模拟人体生理的实验动物。加拿大科学家班廷依据如表所示的实验现象作出推测的实验现象作出推测:_:_。他从乙狗的胰岛中提取了。他从乙狗的胰岛中提取了_,_,用其治疗患糖尿病用其治疗患糖尿病的甲狗的甲狗,获得成功。从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。获得成功。从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。实验对象实验对象实验方法实验方法实验现象实验现象甲狗甲狗切除胰腺切除胰腺尿中有葡萄糖尿中有葡萄糖,出现出现糖尿病症状糖尿病症状乙狗乙狗结扎胰管结扎胰管,胰岛活着胰岛活着尿中没有葡萄糖尿中没有葡萄糖胰岛能分泌调节糖的吸收和利用的物质胰岛能分泌调节糖的吸收和利用的物质(胰岛中含有调胰岛中含有调节血糖的物质节血糖的物质)胰岛素胰岛素

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