8.青春作伴ppt课件(共14张ppt)2022秋上学期心理健康八年级-鲁画报社版.ppt
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1、青青 春春 作作 伴伴学习目标学习目标:1、情感、态度和价值观目标:、情感、态度和价值观目标:体验与分析男女生交往过程中的现象,学会从不同的角度欣赏异性同学,明确男女生交往的必然性,树立健康的异性交往观念。2、能力目标:、能力目标:掌握男女生交往的恰当方式。3、知识目标:、知识目标:了解男生和女生各自的优势和特点,正确认识异性同学之间的交往与友谊。小游戏:马兰开花畅游心世界游戏过程中发生了什么?这个游戏带给你哪些启发呢?游戏规则:游戏规则:每次由一名同学发口令:每次由一名同学发口令:“马兰开花!马兰开花!”大家大家齐声问:齐声问:“开几瓣?开几瓣?”发令者回答一个数字,发令者回答一个数字,同时
2、用两手分别表达两个数字,两数字之和等同时用两手分别表达两个数字,两数字之和等于口头回答的数字。比如,发令者说于口头回答的数字。比如,发令者说“开开5瓣瓣”,同时两手分别表示同时两手分别表示“2”和和“3”,这表示要组成,这表示要组成“2+3”的组合,即要由的组合,即要由2男男3 女或者女或者2女女3男组男组成成“马兰花马兰花”。落单的同学,便成为孤单的。落单的同学,便成为孤单的“小花瓣小花瓣”,同学们可以一起商量给他们一点,同学们可以一起商量给他们一点小小的小小的“惩罚惩罚”。男女生交往是人际交往中必不可少的一部分,男女生交往是人际交往中必不可少的一部分,男女生之间大方自然、健康积极的交往,会
3、给男女生之间大方自然、健康积极的交往,会给彼此带来美好的感受和积极的影响。彼此带来美好的感受和积极的影响。男女生正常男女生正常交往的好处交往的好处1.使集体更加团结使集体更加团结4.有利于个性的充分发展有利于个性的充分发展6.有利于相互有利于相互激励激励3.有利于身心健康有利于身心健康2.有利于智力上取长补短有利于智力上取长补短5.有利于情感上的交流和互补有利于情感上的交流和互补性格特点男生:勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大度度女生:热情、温柔、细心、善良、善解人意、热情、温柔、细心、善良、善解人意、乐于奉献男生女生各不同想一想:男生与女生各有哪些典型特点呢?互为映
4、衬互为映衬互为补充互为补充 构成社会最美妙的图画构成社会最美妙的图画女生:女生:(1)你欣赏的男生有你欣赏的男生有什么特点?不喜欢什么特点?不喜欢的男生呢?的男生呢?男生:男生:(2)你欣赏的女生有你欣赏的女生有什么特点?不喜欢什么特点?不喜欢的女生呢?的女生呢?结合漫画、联系实结合漫画、联系实际分组讨论:际分组讨论:1、大胆,勇敢的男生2、幽默,诙谐的男生3、思维敏捷,善于变通的男生4、好学,上进的男生5、团结同学,重友情的男生6、集体荣誉感强的男生7、有主见的男生8、热心助人的男生9、有强烈进取心的男生10、勇于承担责任,有魄力的男生最让女生欣赏的男孩最让女生欣赏的男孩最令女生讨厌的男孩最
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