班级建设之荣耀主题班会课件.pptx
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- 关 键 词:
- 班级 建设 荣耀 主题 班会 课件
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1、荣荣 耀耀 班级建设系列主题班会班级建设系列主题班会故事启示故事启示 一位智者和他的徒弟正漫步于河边,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不怎样才能使一滴水永不干涸?干涸?”徒弟大惑,然后曰:徒弟大惑,然后曰:“将它托将它托入掌心。入掌心。”师父笑曰:师父笑曰:“非也、非也!非也、非也!将它投入大海之中。将它投入大海之中。”风采展示风采展示 我们共同的名字?我们共同的名字?我们共同的心声?我们共同的心声?风采展示之军训风采展示之军训 风采展示之篮球赛风采展示之篮球赛 风采展示之牛仔舞风采展示之牛仔舞 风采展示之朗诵比赛风采展示之朗诵比赛 风采展示之运动会
2、风采展示之运动会 讨论交流、提高认识讨论交流、提高认识 案例一:案例一:一天上学进校门的时候,小马忘戴一天上学进校门的时候,小马忘戴校牌。他为保自己不被记名批评,班上的校牌。他为保自己不被记名批评,班上的常规分不被减扣,偷偷用空卡壳进校,结常规分不被减扣,偷偷用空卡壳进校,结果,班级的分数果然没有扣去。果,班级的分数果然没有扣去。对此事有何看法对此事有何看法?(小组讨论后发言小组讨论后发言)讨论交流、提高认识讨论交流、提高认识 案例二:案例二:自习时,同学在课堂上吵吵闹闹,小芳自习时,同学在课堂上吵吵闹闹,小芳看到了,想去制止,但想到有人曾说看到了,想去制止,但想到有人曾说“别人别人的事不要管
3、,以免失去朋友,管好自己就的事不要管,以免失去朋友,管好自己就行。行。”她拿不定主意。她拿不定主意。你能说说自己的主意吗你能说说自己的主意吗?自由交流自由交流 本学期以来我们班还存在哪些有损班级本学期以来我们班还存在哪些有损班级荣誉的事?荣誉的事?我们怎么看待?我们怎么看待?趣味游戏,体验主题趣味游戏,体验主题 游戏一:游戏一:猜猜你是谁?猜猜你是谁?游戏方法:游戏方法:1.每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征,也每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)可以是性格特征等)2.收集所有的纸张,放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸收集所有的纸张,放在一起。
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