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类型班主任主题班会课件:遵纪守法我践行.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4204107
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:14
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    关 键  词:
    班主任 主题 班会 课件 遵纪守法 践行 下载 _班主任工作_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、八年级十一班八年级十一班八年级十一班八年级十一班八年级十一班八年级十一班遵遵遵遵遵遵 纪纪纪纪纪纪 守守守守守守 法法法法法法 我我我我我我 践践践践践践 行行行行行行2 2 2法法法法法法壹壹壹壹壹壹听一首歌曲听一首歌曲听一首歌曲听一首歌曲听一首歌曲听一首歌曲貳貳貳貳貳貳肆肆肆肆肆肆诵一段经典诵一段经典诵一段经典诵一段经典诵一段经典诵一段经典叁叁叁叁叁叁做一个承诺做一个承诺做一个承诺做一个承诺做一个承诺做一个承诺伍伍伍伍伍伍陆陆陆陆陆陆柒柒柒柒柒柒听三个故事听三个故事听三个故事听三个故事听三个故事听三个故事做一次反省做一次反省做一次反省做一次反省做一次反省做一次反省看一部短片看一部短片看一部

    2、短片看一部短片看一部短片看一部短片谈一番感悟谈一番感悟谈一番感悟谈一番感悟谈一番感悟谈一番感悟一、唱一、唱一、唱一、唱一、唱一、唱一首一首一首一首一首一首歌歌歌歌歌歌二二、听三个故事听三个故事v某校学生杨某,某校学生杨某,16岁。学习较好,但贪慕岁。学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午发愁。一天中午12点左右,他到市区某中点左右,他到市区某中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物。勒索小刀威胁该男生,迫使其交出财物。勒索了该男生了该男生300元人民币,后被抓住。杨某

    3、的元人民币,后被抓住。杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑期徒刑100天。天。少年违法也判刑!少年违法也判刑!少年违法也判刑!少年违法也判刑!少年违法也判刑!少年违法也判刑!vvv我市某校团委书记文秀,趁全校教师开会时我市某校团委书记文秀,趁全校教师开会时我市某校团委书记文秀,趁全校教师开会时我市某校团委书记文秀,趁全校教师开会时我市某校团委书记文秀,趁全校教师开会时我市某校团委书记文秀,趁全校教师开会时溜进老师的办公室,在抽屉中发现期中数学溜进老师的办公室,在抽屉中发现期中数学溜进老师的办公室,在抽屉中发现期中数学溜进老师的办公室,在抽屉中发现

    4、期中数学溜进老师的办公室,在抽屉中发现期中数学溜进老师的办公室,在抽屉中发现期中数学试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了月娥发现。那次的期中考试文秀考了月娥发现。那次的期中考试文秀考了月娥发现。那次的期中考试文秀考了月娥发现。那次的期中考试文秀考了月娥发现。那次的期中考试文秀考了98.598.598.5分。分。分。分。分。分。月娥因掌握了文秀抄试题的事,就经常以借月娥因掌握

    5、了文秀抄试题的事,就经常以借月娥因掌握了文秀抄试题的事,就经常以借月娥因掌握了文秀抄试题的事,就经常以借月娥因掌握了文秀抄试题的事,就经常以借月娥因掌握了文秀抄试题的事,就经常以借为名,向文秀索要钞票和好的衣服。过了一为名,向文秀索要钞票和好的衣服。过了一为名,向文秀索要钞票和好的衣服。过了一为名,向文秀索要钞票和好的衣服。过了一为名,向文秀索要钞票和好的衣服。过了一为名,向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开阶

    6、段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的,了。文秀认为是月娥说出去的,了。文秀认为是月娥说出去的,了。文秀认为是月娥说出去的,了。文秀认为是月娥说出去的,了。文秀认为是月娥说出去的,“你不仁,你不仁,你不仁,你不仁,你不仁,你不仁,我不义我不义我不义我不义我不义我不义”,于是主动向班主任坦白了偷看试,于是主动向班主任坦白了偷看试,于是主动向班主任坦白了偷看试,于是主动向班主任坦白了偷看试,于是主动向班主任坦白了偷看试,于是主动向班主任坦白了偷看试卷、月娥敲诈其钱、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲诈其钱、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲诈其钱、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲诈其

    7、钱、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲诈其钱、衣服的事。一星期后,卷、月娥敲诈其钱、衣服的事。一星期后,两人分别被学校作了处分。(文中姓名为化两人分别被学校作了处分。(文中姓名为化两人分别被学校作了处分。(文中姓名为化两人分别被学校作了处分。(文中姓名为化两人分别被学校作了处分。(文中姓名为化两人分别被学校作了处分。(文中姓名为化名)名)名)名)名)名)vvv弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父弟弟,父母这一辈子

    8、,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,唯

    9、一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源

    10、,就是开始干坏在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事,是在小摊贩那

    11、里偷了两个苹果,虽然心里害怕,一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不但没有被人

    12、发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点的便宜,再后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住的便宜,再后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住的便宜,再后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住的便宜,再后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛

    13、就盯住的便宜,再后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住的便宜,再后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里说别干了,别干了,可手伸出去了

    14、。偷得多了,十次八次不心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,这是

    15、改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人都改好了,重新做人了,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人都改好了,重新做人了,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人都改好了,重新做人了,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人都改好了,重新做人了,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人都改好了,重新做人了,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人

    16、都改好了,重新做人了,可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变得狠了,终有今日的结局得狠了,终有今日的结局得狠了,终有今日的结局得狠了,终有今日的结局得狠了,终有今日的结局得狠了,终有今日的结局。我们身边的现象我们身边的现象我们身边的现象我们身边的现象我们身边的现象我们身边的现象:1 1 1、看到别人新

    17、买的文具,是否想把它占为已有;、看到别人新买的文具,是否想把它占为已有;、看到别人新买的文具,是否想把它占为已有;、看到别人新买的文具,是否想把它占为已有;、看到别人新买的文具,是否想把它占为已有;、看到别人新买的文具,是否想把它占为已有;2 2 2、从家里带来的钱不够花,是否去敲诈小同学的钱;、从家里带来的钱不够花,是否去敲诈小同学的钱;、从家里带来的钱不够花,是否去敲诈小同学的钱;、从家里带来的钱不够花,是否去敲诈小同学的钱;、从家里带来的钱不够花,是否去敲诈小同学的钱;、从家里带来的钱不够花,是否去敲诈小同学的钱;3 3 3、好朋友受到别人的欺侮,是否去帮忙教训;、好朋友受到别人的欺侮,

    18、是否去帮忙教训;、好朋友受到别人的欺侮,是否去帮忙教训;、好朋友受到别人的欺侮,是否去帮忙教训;、好朋友受到别人的欺侮,是否去帮忙教训;、好朋友受到别人的欺侮,是否去帮忙教训;4 4 4、同学告诉你某人骂你了,是否一时冲动找他、同学告诉你某人骂你了,是否一时冲动找他、同学告诉你某人骂你了,是否一时冲动找他、同学告诉你某人骂你了,是否一时冲动找他、同学告诉你某人骂你了,是否一时冲动找他、同学告诉你某人骂你了,是否一时冲动找他“算账算账算账算账算账算账”;5 5 5、心情不好,是否故意毁坏公共财物;、心情不好,是否故意毁坏公共财物;、心情不好,是否故意毁坏公共财物;、心情不好,是否故意毁坏公共财物

    19、;、心情不好,是否故意毁坏公共财物;、心情不好,是否故意毁坏公共财物;6 6 6、是否闯红灯,是否与交警发生争执。、是否闯红灯,是否与交警发生争执。、是否闯红灯,是否与交警发生争执。、是否闯红灯,是否与交警发生争执。、是否闯红灯,是否与交警发生争执。、是否闯红灯,是否与交警发生争执。三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省三、做一次反省四、看四、看四、看四、看四、看四、看一部短片一部短片一部短片一部短片一部短片一部短片 五、颂一段经典五、颂一段经典五、颂一段经典五、颂一段经典五、颂一段经典五、颂一段经典 1 1 1、法者,天下之程式也,万事之仪表也。、法者,天下之

    20、程式也,万事之仪表也。、法者,天下之程式也,万事之仪表也。、法者,天下之程式也,万事之仪表也。、法者,天下之程式也,万事之仪表也。、法者,天下之程式也,万事之仪表也。-管子管子管子管子管子管子 明法解明法解明法解明法解明法解明法解2 2 2、法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。、法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。、法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。、法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。、法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。、法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。-韩非子韩非子韩非子韩非子韩非子韩非子 有度有度有度有度有度有度3 3 3、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!、有此上士

    21、,则必天网恢恢,疏而不漏!、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!-东汉东汉东汉东汉东汉东汉.虞延虞延虞延虞延虞延虞延法者法者,天下之程式也,万事之仪表也。天下之程式也,万事之仪表也。v法是治国的标尺,是社会的客观准则,如法是治国的标尺,是社会的客观准则,如果没有法,国家就将混乱不堪,人们的行果没有法,国家就将混乱不堪,人们的行为将没有规矩约束,法之所以这么重要其为将没有规矩约束,法之所以这么重要其根据在于法本身是公平正义的。根据在于法本身是公平正义的。法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫法

    22、不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫v法不偏袒权贵法不偏袒权贵,法律的准绳决不能屈从于邪恶法律的准绳决不能屈从于邪恶,就就象木匠用的墨线决不会屈就弯曲的木料一样。应象木匠用的墨线决不会屈就弯曲的木料一样。应该受到法律制裁的人该受到法律制裁的人,即使他有才智也不能用言辞即使他有才智也不能用言辞来辨解、搪塞来辨解、搪塞,即使他英勇无比也不能用武力来抗即使他英勇无比也不能用武力来抗争。惩罚非过争。惩罚非过,不可回避权贵大臣不可回避权贵大臣;而奖赏善行而奖赏善行,则则不可遗漏普通百姓。在中国历史上不可遗漏普通百姓。在中国历史上,一些高明的管一些高明的管理者理者,正是因为坚持正是因为坚持“法不阿贵法不阿贵

    23、”的原则的原则,赢得了赢得了事业的成功。包公之所以被中国人所世代颂扬事业的成功。包公之所以被中国人所世代颂扬,极极为重要的一点就是他秉公执法为重要的一点就是他秉公执法,法不阿贵。法不阿贵。唱了首歌,听了故事,看了短片,诵读唱了首歌,听了故事,看了短片,诵读了经典,相信同学们一定有许多感触,有哪了经典,相信同学们一定有许多感触,有哪位同学愿意跟我们分享一下你的感悟?位同学愿意跟我们分享一下你的感悟?六、谈一番感悟六、谈一番感悟六、谈一番感悟六、谈一番感悟六、谈一番感悟六、谈一番感悟 七、做一个承诺七、做一个承诺七、做一个承诺七、做一个承诺七、做一个承诺七、做一个承诺 我宣誓我宣誓我宣誓我宣誓我宣

    24、誓我宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不从我做起,从现在做起,彻底告别不从我做起,从现在做起,彻底告别不从我做起,从现在做起,彻底告别不从我做起,从现在做起,彻底告别不从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做文明中学生,做道德公民,为社会罪,做文明中学生,做道德公民,为社会罪,做文明中学生,做道德公民,为社会罪,做文明中学生,做道德公民,为社会罪,做文明中学生,做道德公民,为社会罪,做文明中学生,做道德公民,为社会和谐贡献力量。和谐贡献力量。和谐贡献力量。和谐贡献力量。和谐贡献力量。和谐贡献力量。宣誓人宣誓人宣誓人宣誓人宣誓人宣誓人:

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