班主任主题班会课件：高考倒计时180天主题班会.ppt

1、 最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日我相信这样的一个现实：吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？三个馒头的效果？馒头理论馒头理论 很多同学升入高三时雄心勃勃，但是没过多很多同学升入高三时雄心勃勃，但是没过多久就觉得身心疲惫，激情退却。其实这种所谓的久就觉得身心疲惫，激情退却。其实这种所谓的激情，多数

2、是被动的，主动调适的少，同学们感激情，多数是被动的，主动调适的少，同学们感觉仿佛被绑在战车上，风驰电掣向前冲，惯性不觉仿佛被绑在战车上，风驰电掣向前冲，惯性不得不使自己快速发生得不使自己快速发生“位移位移”，所以学习起来缺，所以学习起来缺乏兴奋点，新鲜刺激不够，疲沓困倦，心力交瘁，乏兴奋点，新鲜刺激不够，疲沓困倦，心力交瘁，心里仿佛老是有个声音在喊：心里仿佛老是有个声音在喊：“考吧考吧，早考考吧考吧，早考早解脱！早解脱！”还有的患得患失，一次考试不错，似还有的患得患失，一次考试不错，似乎遍地阳光；要是哪次考砸，好像黑暗如磐。这乎遍地阳光；要是哪次考砸，好像黑暗如磐。这些都不是高三应有的良好意识

3、状态的表现。些都不是高三应有的良好意识状态的表现。强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自己一生的使命相联系时，你会发现高三的每一天都有它己一生的使命相联系时，你会发现高三的每一天都有它确定的意义。所以，明确自己人生的大目标，对把握好确定的意义。所以，明确自己人生的大目标，对把握好高三这一年有直接的促进作用。认识到自己的责任与使高三这一年有直接的促进作用。认识到自己的责任与使命，并愿意为之付出努力，是内部激发成功动机的最直命，并愿意为之付出努力，是内部激发成功动机的最直接的方式。接的方式。无论通过何种方式激发自己的成功动机，有一点是明确无论通过何

4、种方式激发自己的成功动机，有一点是明确的，即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行的，即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。为。每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：有的稀里糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙脚有的稀里糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙脚乱进考场，昏天黑地就乱进考场，昏天黑地就“下课下课”；有的搏击题海身手；有的搏击题海身手不凡，剑走偏峰绝招不断，拿到考题方寸大乱；有的不凡，剑走偏峰绝招不断，拿到考题方寸大乱；有的感觉良好阳光灿烂，考分下来天蹋地陷。感觉良好阳光灿烂，考分下来天蹋地陷。其实，上述种种黑色遭遇的出现，

5、半点也不奇怪。其实，上述种种黑色遭遇的出现，半点也不奇怪。因为没有策划的高三，就没有成功的高考。进入高三，因为没有策划的高三，就没有成功的高考。进入高三，每个人的基础不一样，对自己的期望值也不一样，但每个人的基础不一样，对自己的期望值也不一样，但一年的时间对每个人都是公平的，那么，如何利用这一年的时间对每个人都是公平的，那么，如何利用这一年的时间，让自己最大程度地逼近甚至超过自己的一年的时间，让自己最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢？请跟我们来吧预期目标呢？请跟我们来吧应对策略应对策略一、确立目标，保持良好的心态。进入高三，我们必须明确自己的目标，明确自己奋斗的方向。有了目标，内心的力量才

6、会找到方向。“茫无目标的飘荡终归会迷路，而你心中那一座无价的金矿，也因不被开采而与平凡的尘土无异。”让我们共同携起手来,为了心中的同一个梦想而奋斗!让我们共同唱响明天会更好!二、脚踏实地，牢固基础知识。二、脚踏实地，牢固基础知识。我们要利用我们要利用200200天的时间，把每门功课学精、天的时间，把每门功课学精、搞懂，有充裕的时间牢固基础知识。这段时搞懂，有充裕的时间牢固基础知识。这段时间不仅要学好高三的知识，还要脚踏实地的间不仅要学好高三的知识，还要脚踏实地的复习以前的知识，查漏补缺。这段时间是最复习以前的知识，查漏补缺。这段时间是最枯燥的时候，我们必须耐住枯燥的时候，我们必须耐住“寂寞寂寞

7、”，坚实，坚实的基础比什么都重要，要构建自己的知识体的基础比什么都重要，要构建自己的知识体系，提升融会贯通和分析问题的能力。系，提升融会贯通和分析问题的能力。三、调整策略，全力备战高考。三、调整策略，全力备战高考。随着高考时间越来越近，我们要调随着高考时间越来越近，我们要调整策略，找出自己薄弱的环节和学整策略，找出自己薄弱的环节和学习中的短板，巩固优势，弥补劣势，习中的短板，巩固优势，弥补劣势，让自己的成绩趋于平衡；同时，最让自己的成绩趋于平衡；同时，最后的后的200天是我们冲刺的阶段，必须天是我们冲刺的阶段，必须全力以赴，竭尽全力。全力以赴，竭尽全力。四、微笑面对，轻松上阵。四、微笑面对，轻

8、松上阵。接近高考，大家的心理压力都非常接近高考，大家的心理压力都非常大，当你确实感到紧张的时候，不大，当你确实感到紧张的时候，不要刻意扩大，放松自己的大脑，回要刻意扩大，放松自己的大脑，回想自己充实走过的三年，相信付出想自己充实走过的三年，相信付出总有回报。总有回报。知道在适当的时候自动管制自己的知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。人就是聪明人。雨果雨果哪怕是自己的一点点克制，也后使哪怕是自己的一点点克制，也后使人变得强而有力。人变得强而有力。高尔基高尔基 有人曾经这么说过：有人曾经这么说过：“伟大的事业不是伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠靠力气、速度和身体的敏捷完

9、成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。性格、意志和知识的力量完成的。”同学们，同学们，意志是成功的重要心理因素，为了我们将来意志是成功的重要心理因素，为了我们将来能成就一番事业，就让我们从现在开始磨练能成就一番事业，就让我们从现在开始磨练我们的意志吧！我们的意志吧！1、“懒筋懒筋”没拔出，不够刻苦。没拔出，不够刻苦。2、对待练习不够认真，不刻苦钻研。、对待练习不够认真，不刻苦钻研。3、有严重偏科现象。、有严重偏科现象。4、学习时间安排欠合理、不科学，易受情绪影响。、学习时间安排欠合理、不科学，易受情绪影响。5、考试前没有认真复习，不懂的问题没有及时解决。、考试前没有认真复习，不懂的问题没有

10、及时解决。6、学习方法不正确，思路不清晰，措施不到位。、学习方法不正确，思路不清晰，措施不到位。7、考试时，太过粗心。、考试时，太过粗心。8、基础不够扎实，做练习太少，没能巩固好所学知识。、基础不够扎实，做练习太少，没能巩固好所学知识。9、复习不全面，只是粗略地看了一次。、复习不全面，只是粗略地看了一次。10、融会贯通能力欠缺，遇到问题绕着走。、融会贯通能力欠缺，遇到问题绕着走。我坚信我坚信我们坚信我们坚信 时光像离弦之箭，随风而时光像离弦之箭，随风而逝；岁月如东去之水，永不逝；岁月如东去之水，永不回还。会战的号角已经吹响，回还。会战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线，不知不觉间，奋战的前线，不知不觉间，距离距离2016年高考仅有年高考仅有200天，天，放眼未来，我们志在必得；放眼未来，我们志在必得；着手现实，我们信心百倍。着手现实，我们信心百倍。