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类型爱国教育祖国 主题班会 市一等奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4204048
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:23
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    关 键  词:
    爱国教育 祖国 主题班会 市一等奖课件 爱国 教育 主题 班会 一等奖 课件
    资源描述:

    1、全体起立,奏国歌我们我们的国旗的国旗我们我们的国徽的国徽我们我们的的国歌国歌国旗国旗的由来的由来国旗国旗的的组成的的组成国旗国旗的象征意义的象征意义中华人民共和国国旗,由曾联松的设计中华人民共和国国旗,由曾联松的设计稍加修改而来。稍加修改而来。19491949年年9 9月月2727日中国人民日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过关政治协商会议第一届全体会议通过关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议,通过:国旗的决议,通过:“中华人民共和中华人民共和国的国旗为红地五星旗,象征中国革命国的国旗为红地五星旗,象征中国革命人民大团结人民大团结”。根据中华人民

    2、共和国。根据中华人民共和国国旗法第二条:国旗法第二条:“中华人民共和国国中华人民共和国国旗是五星红旗旗是五星红旗”。旗上有一大四小共五颗五角星,位旗上有一大四小共五颗五角星,位于红旗的左上角。大五角星的外接于红旗的左上角。大五角星的外接圆直径为旗高十分之三,那四颗较圆直径为旗高十分之三,那四颗较小的五角星的其中一只角都指向大小的五角星的其中一只角都指向大五角星的中心,其外接圆直径为旗五角星的中心,其外接圆直径为旗高十分之一。红色象征革命,五角高十分之一。红色象征革命,五角星用黄色是为着在红地上显出光明。星用黄色是为着在红地上显出光明。旗杆套为白色。旗杆套为白色。国旗旗面的红色象征革命,国旗旗面

    3、的红色象征革命,国旗上的国旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。大的产党领导下的革命人民大团结。大的那颗五角星象征民主目标(一说中国那颗五角星象征民主目标(一说中国共产党的领导),四颗小星代表全国共产党的领导),四颗小星代表全国各族人民。四颗小五角星各有一只角各族人民。四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,这是表示围绕着正对着大星的中心,这是表示围绕着一个中心而团结。一个中心而团结。国徽国徽的由来的由来国徽国徽的组成的组成国徽国徽的象征意义的象征意义1950年年9月月20日,中央人民日,中央人民政府主席毛泽东发布命令,政府主席毛泽东

    4、发布命令,公布中华人民共和国国徽图公布中华人民共和国国徽图案。案。中华人民共和国国徽图案于中华人民共和国国徽图案于1950年年6月月18日在中日在中国人民政治协商会议一届二次会议上通过,国人民政治协商会议一届二次会议上通过,6月月28日中央人民政府委员会第日中央人民政府委员会第8次会议批准采纳。次会议批准采纳。中华人民共和国国徽由清华大学营建系梁思成、中华人民共和国国徽由清华大学营建系梁思成、林徽因等林徽因等8位教师设计,并送政协大会表决。位教师设计,并送政协大会表决。此后又根据周恩来总理的意见,改进了国徽的此后又根据周恩来总理的意见,改进了国徽的稻穗细部形象。稻穗细部形象。中华人民共和国国徽

    5、,中中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周间是五星照耀下的天安门,周围是麦稻穗和齿轮。麦稻穗、围是麦稻穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门。齿轮为金色,五星、天安门。齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色。圆环内的底子及垂绶为红色。国徽上的图案均有其象征意义。中华人民共和国徽上的图案均有其象征意义。中华人民共和国的国徽象征着中国人民自国的国徽象征着中国人民自“五四五四”运动以来的新运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一个大五角星,象征着

    6、中国共产党领导下的星环绕一个大五角星,象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结;齿轮和麦稻穗象征着工人阶级全国人民的大团结;齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北命传统和民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。国徽在颜色上用正红色和金红色互为衬京的象征。国徽在颜色上用正红色和金红色互为衬托对比,体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色托对比,体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统,既庄严又富丽。彩和传统,既庄严又富丽。国歌的诞生国歌的诞生 在新中国建立前夕,人在新中国

    7、建立前夕,人民政协开会商讨国歌。著名民政协开会商讨国歌。著名画家徐悲鸿和著名建筑学家画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成委员力荐以梁思成委员力荐以义勇军义勇军进行曲进行曲作为国歌。毛泽东、作为国歌。毛泽东、周恩来当即表示支持他们的意见周恩来当即表示支持他们的意见但有人认为新中国就要但有人认为新中国就要成立了,而此歌的歌词中成立了,而此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候中华民族到了最危险的时候”已经过时了,主张改词。周恩来发言,提醒大家要居安已经过时了,主张改词。周恩来发言,提醒大家要居安思危,安不忘危,留下这句话,让我们耳边警钟长鸣。思危,安不忘危,留下这句话,让我们耳边警钟长鸣。年月日,全国政协

    8、第一届全体会议通过年月日,全国政协第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以义勇义勇军进行曲军进行曲为国歌。为国歌。义勇军进行曲义勇军进行曲诞生于诞生于年,剧作家田汉作词;年,剧作家田汉作词;中国新音乐运动的创始人聂中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。这首歌原为电影耳作曲。这首歌原为电影风云儿女风云儿女的主题歌。的主题歌。影片影片风云儿女风云儿女描写的是描写的是“九一八九一八”之后,日本帝国之后,日本帝国主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子

    9、从苦闷、急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。田汉在写完这部电影故事以彷徨中勇敢走向抗日前线。田汉在写完这部电影故事以后,便遭反动派逮捕,主题歌词是写在一张香烟的锡箔后,便遭反动派逮捕,主题歌词是写在一张香烟的锡箔衬纸上。聂耳主动拿去歌词,在他去日本前完成歌谱初衬纸上。聂耳主动拿去歌词,在他去日本前完成歌谱初稿,到日本后不久,把歌谱全部完成寄回。歌曲随电影稿,到日本后不久,把歌谱全部完成寄回。歌曲随电影的放映,更由于救亡运动的开展,流传于全国每一个角的放映,更由于救亡运动的开展,流传于全国每一个角落,被称为中华民族解放的号角。落,被称为中华民族解放的号角。年月

    10、日,第五年月日,第五届全国人民代表大会第一次届全国人民代表大会第一次会议通过了会议通过了义勇军进行曲义勇军进行曲新词。改定国歌歌词后,各新词。改定国歌歌词后,各方面对此一直有不同意见,方面对此一直有不同意见,要求恢复国歌原来的歌词要求恢复国歌原来的歌词 第五届全国人民代表大会第五次会议于年第五届全国人民代表大会第五次会议于年月日正式通过决议,决定:恢复月日正式通过决议,决定:恢复义勇军进行曲义勇军进行曲为中华人民共和国国歌。为中华人民共和国国歌。”同时撤销了第五届全国人民同时撤销了第五届全国人民代表大会第一次会议关于国歌的决定。恢复原歌词具有代表大会第一次会议关于国歌的决定。恢复原歌词具有新的

    11、历史意义,它会唤醒人们不要忘记祖国苦难深重的新的历史意义,它会唤醒人们不要忘记祖国苦难深重的历史,不要忘记社会主义制度来之不易,不要忘记无数历史,不要忘记社会主义制度来之不易,不要忘记无数革命志士为民族的独立前赴后继的战斗业绩,要居安思革命志士为民族的独立前赴后继的战斗业绩,要居安思危,以激起人民的爱国主义热忱,为建设社会主义现代危,以激起人民的爱国主义热忱,为建设社会主义现代化强国而奋斗。化强国而奋斗。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。

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