消防安全教育消防基础知识主题班会课件.pptx

1、消防牢记心中消防牢记心中 安全相伴一生安全相伴一生消防主题班会活动（内容完整）Please add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings here老师：可修改目录目录 CONTENTS一、消防基本知识一、消防基本知识二、消防设施、设备、器材及标识介绍二、消防设施、设备、器材及标识介绍FIRE FIGHTING B

2、ASICS消防基本知识CLICK HERE TO ENTER YOUR TEXT AND CHANGE THE COLOR OR SIZE OF THE TEXT.INSERT THE DATA TEXT ICON,CHANGE THE PICTURE,AND HAVE A GOOD TIME.CONTENTSPART 011、消防名词解释、消防名词解释火灾火灾闪点闪点消防名词消防名词着火着火燃点燃点自燃自燃时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害事件液体发生闪燃的最低温度可燃物开始持续燃烧所需的最低温度可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧的现象可燃物在空气中没有受火的作用，靠自热或外热而

3、发生的燃烧现象2、燃烧的必要条件、燃烧的必要条件燃烧的三要素燃烧的三要素可燃物可燃物助燃物助燃物着火点着火点能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应能帮助和支持燃烧的物质能引起可燃物燃烧的能量3、火灾燃烧阶段、火灾燃烧阶段初起阶段初起阶段 发展阶段发展阶段 猛烈阶段猛烈阶段下降阶段下降阶段熄灭阶段熄灭阶段 4、防火的基本方法、防火的基本方法防火的所有措施都是以防止燃烧的三个条件结合在一起为目的。控制可燃物隔绝助燃物消灭着火源5、灭火的基本方法、灭火的基本方法将可燃/易燃/助燃物质与火源分开隔离法隔离法用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止窒息法窒息法用水直接

4、喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下冷却法冷却法就是用含氮的化学灭火器喷射到燃烧物上，使灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭化学抑制法化学抑制法 6、火场疏散逃生常识、火场疏散逃生常识发现门发烫时，千万不要开门，要用浸湿的被褥、衣物等堵住门窗缝隙，并泼水降温；若所有逃生路线被火封锁，要立即退回室内用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；遇浓烟时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗；INTRODUCTION OF FIRE FIGHTING FACILITIES,EQUIPMEN

5、T,EQUIPMENT AND MARKING消防设施、设备、器材及标识介绍CLICK HERE TO ENTER YOUR TEXT AND CHANGE THE COLOR OR SIZE OF THE TEXT.INSERT THE DATA TEXT ICON,CHANGE THE PICTURE,AND HAVE A GOOD TIME.CONTENTSPART 022、消防设施、设备、器材及标识介绍、消防设施、设备、器材及标识介绍名名 称称规规 格格配置要求配置要求使用说明使用说明手提式ABC干粉灭火器2公斤/4公斤2具/100平方米1、当发生火灾时边跑边将筒身上下摇动数次。2、拔

6、出安全梢，筒体与地面垂直手握胶管。3、选择上风位置接近火点，将皮管朝向火苗根部4、用力压下握把，摇摆喷射，将干粉射入火焰根部。5、息灭后并以水冷却除烟。喷嘴软管压把筒身压力表保险栓2、消防设施、设备、器材及标识介绍、消防设施、设备、器材及标识介绍名名 称称规规 格格配置要求配置要求使用说明使用说明消防水带25米/条1条/消防栓1、铺设时应避免骤然曲折，以防止降低耐水压能力，还应避免扭 转，以防止充水后水带转动面使 内扣式水带接口脱开。2、充水后应避免在地面上强行拖 拉，需要改变位置时要尽量抬起移动，以减少水带与地面的磨损。水带接扣2、消防设施、设备、器材及标识介绍、消防设施、设备、器材及标识介

7、绍名名 称称规规 格格配置要求配置要求使用说明使用说明消防水枪19毫米密集直流1个/消防栓直接连接在水带接扣使用。19毫米枪口可拧开，换成多功能枪口接扣处结束语结束语 在生活中因人的不安全因素和物的不安全状态，往往会出现初期消防火险，如火险周边人员能熟练掌握初期火险扑救方法，就可将隐患消除在萌芽状态。为保障同学们人身安全、，希望同学们能把本节课学到的知识牢记心中，与安全同行。感 谢 各 位 的 聆 听感 谢 各 位 的 聆 听消防主题班会活动（内容完整）Please add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings herePlease add the detailed text of the secondary headings here老师：可修改