沪科版九年级全一册物理《第二节 电流的磁场》课件.ppt

1、通电直导体的磁场通电直导体的磁场1919世纪丹麦物理学家，第一个世纪丹麦物理学家，第一个成功的发现电与磁之间的联系成功的发现电与磁之间的联系一、奥斯特实验一、奥斯特实验表明表明：。通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场磁场方向与磁场方向与 有关有关 实验中注意：实验中注意：；。导线与磁针平行摆放导线与磁针平行摆放导线要用铜、铝线，不能用铁线导线要用铜、铝线，不能用铁线电流方向电流方向二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场通电螺线管磁场通电螺线管磁场二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那

2、端就是螺线管的北极例例.标出螺线管的标出螺线管的N、S极极1.标出螺线管中电流的方向。标出螺线管中电流的方向。2.2.标出电源的正负极标出电源的正负极(图中小磁针静止图中小磁针静止)NS影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素一、奥斯特实验一、奥斯特实验实验表明：实验表明：通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场。磁场方向与磁场方向与电流方向电流方向有关有关 。二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场1 1、奥斯特实验、奥斯特实验比较比较a a、c c：。比较比较a a、b b：。通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场磁场方向跟磁场方向跟电流方向电流方向有关有关 2、用右手螺旋定则判

3、定下列螺线管的、极用右手螺旋定则判定下列螺线管的、极NSNS SNNSNSsN4、由安培定则判断螺线管的绕线、由安培定则判断螺线管的绕线3.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。NS+-NS+-5 5、如图，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（、如图，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）6 6、如右图所示，一同学在通电螺线管周围画出四个小磁、如右图所示，一同学在通电螺线管周围画出四个小磁针表示磁感线方向，其中小磁针指向正确的是（针表示磁感线方向，其中小磁针指向正确的是（）A.a B.b C.c D.dBD再见再见（2）你如何来控制电磁铁磁性的有无？）你如

4、何来控制电磁铁磁性的有无？（3）你觉得电磁铁磁性的强弱与那些因素）你觉得电磁铁磁性的强弱与那些因素 有关呢？有关呢？（4）你能改变电磁铁其磁极的极性吗？）你能改变电磁铁其磁极的极性吗？设计一个简易的电磁铁，并思考下列问题：设计一个简易的电磁铁，并思考下列问题：（1）你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性？）你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性？1、电磁铁的铁芯是原先有磁性的还是没有磁、电磁铁的铁芯是原先有磁性的还是没有磁性的，你的理由是什么？性的，你的理由是什么？、你认为电磁铁的铁芯是钢的还是铁，你、你认为电磁铁的铁芯是钢的还是铁，你的理由是什么？的理由是什么？影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性

5、强弱的因素 电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_；通过电磁铁的电流越；通过电磁铁的电流越_，电磁，电磁铁的磁性铁的磁性_；当电流一定时，电磁铁；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数线圈的匝数_，磁性，磁性_.三、电磁铁的应用三、电磁铁的应用、电磁起重机、电磁起重机、电磁选矿机、电磁选矿机、电铃、电铃5、电磁继电器、电磁继电器、磁悬浮列车、磁悬浮列车电磁起重机电磁起重机 根据电磁铁的原理，解释电磁根据电磁铁的原理，解释电磁起重机的工作原理。起重机的工作原理。工作原理：工作原理：接通电流接通电流,电磁铁产生磁性电磁铁产生磁性,把把铁质物体吸起铁质物体吸起,放下时放下时,只要断开电

6、只要断开电流即可。流即可。根据电磁铁的原理，解释电磁根据电磁铁的原理，解释电磁选矿机的工作原理。选矿机的工作原理。电磁选矿机电磁选矿机工作原理：工作原理：不同矿物质具有不同的不同矿物质具有不同的磁性，这些矿物质在电磁铁磁性，这些矿物质在电磁铁吸引下，受到的磁力不同，吸引下，受到的磁力不同，从而可以不同矿物质分开。从而可以不同矿物质分开。电电 铃铃工作原理：工作原理：电路闭合，电磁铁吸引弹簧片，使铁锤电路闭合，电磁铁吸引弹簧片，使铁锤向铁铃方向运动，铁锤打击铁铃而发出向铁铃方向运动，铁锤打击铁铃而发出声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，铁锤跟弹簧片一起被弹回，

7、电路又闭合。铁锤跟弹簧片一起被弹回，电路又闭合。上述过程不断重复，电铃不断发出声音。上述过程不断重复，电铃不断发出声音。电铃工作原理电铃工作原理磁悬浮列车磁悬浮列车工作原理：列车工作原理：列车轨道上强电磁铁轨道上强电磁铁的磁极与列车上的电磁铁的的磁极与列车上的电磁铁的磁极是磁极是同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥，使列车悬浮，消除了磨擦，使列车悬浮，消除了磨擦，减少阻力，增加运行速度。减少阻力，增加运行速度。你知道我国的第一磁悬浮列车你知道我国的第一磁悬浮列车在哪个城市开通的？在哪个城市开通的？（上海）（上海）利用利用低电压、弱电流低电压、弱电流（控制电路）控制（控制电路）控制高高电压、强电流电

8、压、强电流的（工作电路）。的（工作电路）。电磁继电器的作用电磁继电器的作用电磁继电器的实质电磁继电器的实质 电磁继电器就是利用电磁继电器就是利用电磁铁电磁铁来控制工作电来控制工作电路的一种路的一种开关开关。正因如此，电磁继电器可以正因如此，电磁继电器可以（1 1）远距离操纵远距离操纵（2 2）自动控制自动控制（3 3）安全报警安全报警 水位自动报警器水位自动报警器一、奥斯特实验一、奥斯特实验实验表明：实验表明：通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场。磁场方向与磁场方向与电流方向电流方向有关有关 。二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场三、电磁铁2 2、电磁铁的优点、电磁铁的优点 :a a、

9、它的磁性有无可以由、它的磁性有无可以由_来控制，来控制，b b、磁性强弱可以由、磁性强弱可以由_来控制，来控制，c c、磁极的极性可以由、磁极的极性可以由_来控制；来控制；d d、在线圈中插入在线圈中插入_ _ 就成为电磁铁而就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝数线圈的匝数 ，极性越强。，极性越强。通断电通断电电流大小电流大小电流方向电流方向铁芯铁芯越多越多1 1、定义：电磁铁：插入、定义：电磁铁：插入铁芯铁芯的通电螺线管。的通电螺线管。a.a.电磁起重机电磁起重机c.c.电磁继电器电磁继电器 d.d.磁悬浮列车磁悬浮列车b.b.电

10、铃电铃3 3、电磁铁的应用：、电磁铁的应用：1 1、奥斯特实验、奥斯特实验比较比较a a、c c：。比较比较a a、b b：。通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场磁场方向跟磁场方向跟电流方向电流方向有关有关 2、用右手螺旋定则判定下列螺线管的、极用右手螺旋定则判定下列螺线管的、极NSNS SNNSNSNS4、由安培定则判断螺线管的绕线、由安培定则判断螺线管的绕线3.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。NS+-NS+-5 5、如图，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（、如图，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）6 6、如右图所示，一同学在通电螺线管周

11、围画出四个小磁、如右图所示，一同学在通电螺线管周围画出四个小磁针表示磁感线方向，其中小磁针指向正确的是（针表示磁感线方向，其中小磁针指向正确的是（）A.a B.b C.c D.dBD8、如右图所示，弹簧下吊一条形磁铁，上端、如右图所示，弹簧下吊一条形磁铁，上端是是S极，下面是一个带铁芯的通电螺线管，极，下面是一个带铁芯的通电螺线管，当滑片向右移动或者抽出铁芯，则分别使弹当滑片向右移动或者抽出铁芯，则分别使弹簧的长度簧的长度()。A、伸长，伸长、伸长，伸长 B、缩短，缩短、缩短，缩短 C、伸长，缩短、伸长，缩短 D、缩短，伸长、缩短，伸长 D9 9、用电磁继电器来操纵高电压、强电流，其主、用电磁

12、继电器来操纵高电压、强电流，其主要作用是（要作用是（）A A、节约、节约 B B操作简单操作简单 C C、保护用电器、保护用电器 D D、避免危险、避免危险1010、下列装置中没有应用电磁铁的是、下列装置中没有应用电磁铁的是()()A A、电磁起重机、电磁起重机 B B、电磁继电器、电磁继电器 C C、电铃、电铃 D D、电热水器、电热水器DD1111、选一选选一选在阅读录音带或录像带的使用说明时，常有一在阅读录音带或录像带的使用说明时，常有一句警告性的语言句警告性的语言“不要放在电视机或录音机的不要放在电视机或录音机的喇叭附近喇叭附近”其原因是（）其原因是（）A A电视机或录音机发出的声音会

13、破坏录音带电视机或录音机发出的声音会破坏录音带或录像带上的声音、图像等或录像带上的声音、图像等B B商家的一种习惯用语商家的一种习惯用语C C录音带或录像带上的磁性会干扰电视机或录音带或录像带上的磁性会干扰电视机或录音机的正常工作录音机的正常工作D D电视机或录音机喇叭上的磁体会破坏录音电视机或录音机喇叭上的磁体会破坏录音带或录像带的磁性带或录像带的磁性DA.VCD的光碟的光碟.B公用电话的磁卡公用电话的磁卡.C.电脑中保存数据的硬盘电脑中保存数据的硬盘D.摄象机中的录像带摄象机中的录像带12、很多带磁性的物品在强磁场中易被磁化、很多带磁性的物品在强磁场中易被磁化而不能使用，下列各物品能在强磁场中保存不而不能使用，下列各物品能在强磁场中保存不会损坏的是（）会损坏的是（）A动脑筋：动脑筋：1313、如图所示的自动控制电路中，当开关、如图所示的自动控制电路中，当开关S S断断开时，工作电路的情况是（开时，工作电路的情况是（）A A、灯亮，电动机转起来，电铃响、灯亮，电动机转起来，电铃响B B、灯不亮，电动机转起来，电铃响、灯不亮，电动机转起来，电铃响C C、灯不亮，电动机不转，电铃响、灯不亮，电动机不转，电铃响D D、灯亮，电动机不转，电铃响、灯亮，电动机不转，电铃响 BSM