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类型沪教版初中物理科学九年级上册《71电流电压》第一课时课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4203981
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:2.33MB
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    资源描述:

    1、第七章第七章 电路电路7.1 电流电流 电压电压 Current Voltage1.1.灯为什么会亮?灯为什么会亮?观察和描述观察和描述 闭合教室中电灯的开关,观察现象。闭合教室中电灯的开关,观察现象。2.2.电流是看不见的,你怎么知道电流是看不见的,你怎么知道 电路中有了电流?电路中有了电流?问题问题:一、电流一、电流1.1.电流的产生电流的产生原子的核式结构原子的核式结构 原子核原子核电子电子一、电流一、电流1.1.电流的产生电流的产生电荷的定向移动形成了电流电荷的定向移动形成了电流 电子电子一、电流一、电流2.2.电流的方向电流的方向物理学规定:物理学规定:电流方向是从电源正极电流方向是

    2、从电源正极 通过导体流向电源负极通过导体流向电源负极 +-+-+-+-+-+-+观察和描述观察和描述 一、电流一、电流观察和描述观察和描述 灯的亮度发生了变化,那么通过这盏灯的电流灯的亮度发生了变化,那么通过这盏灯的电流大小一样吗?什么情况下电路中的电流比较大呢?大小一样吗?什么情况下电路中的电流比较大呢?想一想想一想:一、电流一、电流3.3.电流的大小电流的大小如果单行的队伍和双行的队伍以同样的快慢通过,如果单行的队伍和双行的队伍以同样的快慢通过,哪一个队伍形成的人流大呢?哪一个队伍形成的人流大呢?如果单行的队伍分别快速通过与慢速通过,哪一个如果单行的队伍分别快速通过与慢速通过,哪一个 队伍

    3、形成的人流大呢?队伍形成的人流大呢?如果单行的队伍与双行的队伍通过的速度不一样,如果单行的队伍与双行的队伍通过的速度不一样,你又怎么去比较哪一个队伍形成的人流大呢?(比你又怎么去比较哪一个队伍形成的人流大呢?(比 较相同时间内通过的人的多少)较相同时间内通过的人的多少)电荷的定向移动形成了电流。我们又怎么从电荷的电荷的定向移动形成了电流。我们又怎么从电荷的移动情况上去比较电流的大小呢?(比较相同时间移动情况上去比较电流的大小呢?(比较相同时间内通过的电荷量的多少)内通过的电荷量的多少)一、电流一、电流3.电流的大小电流的大小每秒通过导体横截面的电荷量叫电流每秒通过导体横截面的电荷量叫电流,用字

    4、母用字母 I 表示。表示。公式:公式:I=Q/t 在在SI制中,电流的单位是制中,电流的单位是安培安培,简称,简称 安安,符号,符号 A1A=1C/s电流的常用单位:电流的常用单位:毫安(毫安(mA)、微安(、微安(A)1mA=10-3A 、1A=10-6A一、电流一、电流3.3.电流的大小电流的大小 安培对电磁学的发展是功不可没。他创造了电流这个名词,又将正电流动的方向定为电流的方向。1820 年他根据奥斯特的发现的电流的磁力效应,进行了很多有关电流和磁铁相互作用的实验,发现了安培定律,并在 1826 年推出两电流之间的作用力的公式。安培安培安培安培不同用电器正常工作时的电流大小不同用电器正

    5、常工作时的电流大小 约约2微安微安约约0.2安安约约0.4安安约约0.5安安约约2.5安安约约3安安约约6安安100200安安例题例题1 1:某台电视机在正常工作的时候,:某台电视机在正常工作的时候,1010分钟分钟内通过的电量为内通过的电量为300300库;某只电吹风正常工作时库;某只电吹风正常工作时,1 1分钟内通过的电量为分钟内通过的电量为150150库。通过哪个用电库。通过哪个用电器的电量多?通过哪个用电器的电流大?器的电量多?通过哪个用电器的电流大?二、电流表二、电流表观察和描述观察和描述 看一看看一看1 1、电流表有、电流表有 个接线柱。个接线柱。2 2、刻度盘上有、刻度盘上有 排

    6、刻度。排刻度。选标有选标有“”和和“3”3”的接线柱:量程为的接线柱:量程为 ,最小分度为,最小分度为 。选标有选标有“”和和“0.6”0.6”的接线柱:量程为的接线柱:量程为_最小分度为最小分度为 。旋转螺丝调零想一想想一想3 3、三个接线柱是否都要接入电路?、三个接线柱是否都要接入电路?4 4、读数时应该读哪一排数字?、读数时应该读哪一排数字?三三两两00.6A0.02A03A0.1A观察和描述观察和描述 4.4.绝对不允许将电流表直接接到电源绝对不允许将电流表直接接到电源 的两极上。的两极上。3.3.被测电流不要超过电流表的量程。被测电流不要超过电流表的量程。2 2使电流从电流表的使电流

    7、从电流表的“十十”接线柱流入,接线柱流入,“一一”接线柱流出。接线柱流出。1 1电流表应串联在电路中。电流表应串联在电路中。电流表的正确使用方法电流表的正确使用方法阅读教材阅读教材P41P41页电流表的使用页电流表的使用学生实验:学生实验:用电流表测电流用电流表测电流(学习活动卡学习活动卡P28页页)AL1L1L2L2A交流与合作交流与合作 在图示两个电路中,电流表测得的在图示两个电路中,电流表测得的电流大小是相等的。电流大小是相等的。AL1L1L2L2A 小小 结结一、电流一、电流1.1.电流的产生电流的产生2.2.电流的方向电流的方向3.3.电流的大小电流的大小二、电流表二、电流表2.2.电流表的正确使用方法电流表的正确使用方法1.1.观察电流表观察电流表

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