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类型人教版2019-2020年六年级语文下册 第三单元基础知识复习检测(附答案).doc

  • 上传人(卖家):爱会流传
  • 文档编号:420389
  • 上传时间:2020-04-01
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:27.02KB
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    资源描述:

    1、第三单元基础知识复习检测第三单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音,打“”。 薄 雾(bo b)痕 迹(hn hng)旋 转(xun xun)头涔涔 (sn c n) 拨 弄(b b)急遽 (su j)缥 缈(pio pio)泪潸潸 (sn shn) (1)桌上的瓶子倒 (do do )了,水倒 (do do)了出来。 (2) 体育老师转 (zhun zhun) 身对学生说: “向后转 (zhun zhun) 。 ” 2. 读拼音,写词语。 nu y pi hui m y yng gung mng mi ( ) ( ) ( ) ( ) nin do dn g zhn ki qun

    2、shn gun zh ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 选字组词。 砖 传 转 婉( ) ( )块 宣( ) ( )头 绊 拌 伴 搅( ) ( )倒 伙( ) ( )脚 绞 校 饺 学( ) ( )杀 蒸( ) ( )子 4. 按要求写近反义词。 (1)近义词 觉察( ) 渐渐( ) 吓唬( ) 缥缈( ) 欣喜若狂( ) 追悔莫及( ) (2)反义词 漫长( ) 孤独( ) 荒凉( ) 聪明( ) 5. 先把下列词语补充完整,再按要求做题。 翻( )倒( )( )面( )息 ( )呼( )叫 ( )( )不安 骄( )似( )( )泪( )眶 ( )思( )想 ( )( )不吭 (1)

    3、请写出两个与划横线意思相反的词语: _ _ (2)请写出两个与划波浪线类似的的词语: _ _ 6. 根据要求完成下列句子练习。 (1)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改成陈述句) _ (2)学了匆匆这一课受到了教育。(修改病句) _ (3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句 子) 过去的日子如_ 7. 根据课文理解填空。 (1)匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的_。 文章紧扣“_”二字,细腻地刻画了_,表达了 作者对时光流逝的_。 (2)那个星期天的作者是现代著名作家_。文章主要记叙了一 个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没

    4、有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的_、 心怀欢喜,到继续等待时的_、仍然有所期盼,再到等待未果时的 _,到最后等待结束,_的心理过程。 参考答案参考答案 1. b hn xun cn b j pio shn (1)do do (2)zhun zhun 2.挪移 徘徊 蚂蚁 阳光明媚 念叨 耽搁 绽开 全神贯注 3.转 砖块 传 砖 拌 绊 伴 绊 校 绞 饺 饺 4.示例:(1)发觉 逐渐 威吓 渺茫 兴高采烈 后悔莫及 (2)短暂 热闹 繁华 愚笨 5.箱 柜 掩 叹 大 小 忐忑 阳 火 热 盈 胡(朝) 乱(思) 一声 示例:(1)镇定自若 悠然自得 (2)归心似箭 情深似海 6.(1)在千门万户的世界里的我不能做些什么。 (2)示例:学了匆匆这一课,我受到了教育。 (3)示例:积雪,被阳光融化了,如浮萍,被流水冲走了。 7.(1)朱自清 散文 匆匆 时间流逝的踪迹 无奈和惋惜 (2)史铁生 万分期待 耐心 焦急万分 期盼落空

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