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类型九年级道德与法治下册-2-1推动和平与发展-课件(1).pptx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:4203819
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:47.30MB
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    关 键  词:
    九年级 道德 法治 下册 推动 和平 发展 课件 下载 _九年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、九年级道德与法治第三节迄今已有50多个国家的70多位政要以及近20个国际组织的负责人通过致函或其他方式,积极评价并支持中方为抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情所作努力,为武汉加油,为中国加油。在发展的过程中,人类遇到过各种困难、挫折、甚至灾难,但从未停止携手共进的脚步;人类经受过矛盾、冲突、甚至战争,但从未放弃过对和平与发展的追求。Part One维护世界和平自主学习教材人类维护和平的方式有哪些?中人类维护和平的方式有哪些?中国是如何做的?国是如何做的?目前世界处于和平状态,没有战争?目前世界处于和平状态,没有战争?第一我们为什么要维护和平?我们为什么要维护和平?(重点)(重点)第二第三你如何理解“

    2、和平”?【新华词典】【新华词典】.没有战争的状态;没有战争的状态;.温和,不猛烈温和,不猛烈结合视频并思考:战争给人类带来了什么?战争让人类付出了战争让人类付出了惨痛的代价惨痛的代价,给人类带给人类带来的伤痛来的伤痛难以忘却难以忘却;第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的人民看到战火导致的满目疮痍满目疮痍、生灵涂炭生灵涂炭,看到人们在战争中看到人们在战争中失去家园失去家园、流离失所流离失所,也看到核武器的使用带来的毁灭性后果;也看到核武器的使用带来的毁灭性后果;第二次世界大战第二次世界大战是人类历史上规是人类历史上规模空前的模空前的全球性战争

    3、全球性战争,也是人类,也是人类历史上的一场浩劫。历史上的一场浩劫。结合视频并思考:战争给人类带来了什么?和平的可贵第二次世界大战第二次世界大战是人类历史上规模空是人类历史上规模空前的前的全球性战争全球性战争,也是人类历史上的,也是人类历史上的一场浩劫;(一场浩劫;(P17P17)战争让人类付出了战争让人类付出了惨痛的代惨痛的代价价,给人类带来的伤痛给人类带来的伤痛难以难以忘却忘却;(;(P16P16)要点归纳:我们为什么要维护和平?第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮满目疮痍痍、生灵涂炭生灵涂炭,看到人们在战争中,看

    4、到人们在战争中失去家园失去家园、流离失所流离失所,也看到核武,也看到核武器的适用带来的毁灭性后果;(器的适用带来的毁灭性后果;(P18P18第一段)第一段)为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索来维护世界和平?CONTENTS目录以以和平谈判和平谈判代替武力解决争端代替武力解决争端;01联合国联合国02派驻派驻维和部队维和部队;03签署签署核不扩散条约核不扩散条约04要点归纳:人类维护和平的方式(第二段):霸权主义霸权主义领土争端领土争端民族问题民族问题宗教冲突宗教冲突局部战争与冲突从未间断局部战争与冲突从未间断要点归纳:影响、威胁世界和平的因素(第三段):我们应该怎样为维护世界和平

    5、作出力所能及的贡献?珍惜和平表达愿望主动担责Part Two推动可持续发展自主学习教材为促进可持续发展,世界各国是为促进可持续发展,世界各国是如何努力的?如何努力的?第一为什么要消除贫困,促进可持续为什么要消除贫困,促进可持续发展?发展?(重点)(重点)第二要点归纳:制约人类发展的重要因素一方面世界经济发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。另一方面由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。3 1 2消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥

    6、每个人的潜能;建设和平、公正、包容的社会。与自然和谐共生;要点归纳:为什么要消除贫困,促进可持续发展?假设你是国际减贫大使,为消除贫困,你有哪些好的方法?0103各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力;面对问题,世界各国积极行动,为了消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。02人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标要点归纳:为消除贫困促进发展,世界各国作出的努力相辅相成各国发展重要基础世界和平前提条件两大时代主题(和平与发展)间的关系理清关系中国为维护世界和平

    7、与发展的贡献作为新世纪的当代中学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,树立全球意识,增强维护世界和平与发展的意愿,把握时代的脉搏,跟上发展的潮流,迎接变革的挑战,从而建立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。知行统一、脚踏实地,为中国特色的社会主义事业和世界的和平与发展,奋斗不息,塑造无悔的青春!教师寄语.“构建人类命运共同体”是习近平提出的“中国方案”,得到了国际社会的热烈响应。“推动构建人类命运共同体”已写入我国宪法。我国推动构建人类命运共同体()有利于促进世界的和平与发展有利于推动国际治理,主宰世界新格局有利于发挥中国在国际事务中的决定性作用表明中国发挥负责任的大国作用,促进

    8、人类社会共同繁荣.B.C.D.【答案与解析】B 本题考查人类命运共同体。说法均夸大我国的国际影响力,我国的国际影响力没有到达主宰和决定性的高度。故选B。.2018年5月8日,美国总统特朗普宣布美国退出伊核协议,并重启对伊朗的制裁。近期以来,向海湾地区大举增兵,此举给中东和平进程和世界防核扩散事业造成重大打击。这一事件表明()争取和维护世界和平的任务仍然艰巨 和平与战争是当今时代的主题国与国之间的合作不断增强 霸权主义和强权政治依然存在A.B.C.D.【答案与解析】C 本题考查战争的威胁。世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。的说法正确,但是与材料不符合。的说法也与材料不符合。.2019年3月,习近平主席应邀访问欧洲三国,推动“一带一路”建设,为中欧全面战略伙伴关系注入新动力。这说明我国()坚持合作共赢,构建人类命运共同体深化对外开放,与各国抢占发展机遇主导世界事务,彰显大国的军事实力坚持合作共赢,与各国共享发展成果A.B.C.D.【答案与解析】B 题干中习近平主席的出访及共建一带一路建设,体现了经济全球化是当今世界的发展趋势,各国要加强合作,才能共同发展,也体现了中国积极承担责任,国际影响力日益提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。说法正确,符合题意。与各国共享发展机遇,选项错误;说法错误,夸大了我国的作用。B正确,ACD错误。

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