九年级道德与法治下册-2-2谋求互利共赢-课件.ppt
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1、人教部编版 道德与法治 九年级下第二课 构建人类命运共同体2.2 2.2 谋求互利共赢谋求互利共赢新知导入新知导入阅读下列格言、警句,领会它们所蕴含的思想。阅读下列格言、警句,领会它们所蕴含的思想。独行快,独行快,众行远。众行远。滴水不成海,滴水不成海,独木难成林。独木难成林。孤举者难起,孤举者难起,众行者易趋。众行者易趋。积力之所举,积力之所举,则无不胜也;则无不胜也;众智之所为,众智之所为,则无不成也。则无不成也。说一说这些思想在生活中的运用。个人的力量是弱小的,要携手合作,共同担当。新知讲解新知讲解自学自研自学自研 自读教材P2226,思考下列问题,思考下列问题1.1.人类面临哪些全球性
2、问题?这些问题有什么危害?人类面临哪些全球性问题?这些问题有什么危害?2.2.为什么要构建人类命运共同体?为什么要构建人类命运共同体?3.3.构建人类命运共同体,国家该怎么做?构建人类命运共同体,国家该怎么做?4.4.中国提出中国提出“人类命运共同体人类命运共同体”理念,有哪些意义?理念,有哪些意义?5.5.构建人类命运共同体,我们个人该如何行动?构建人类命运共同体,我们个人该如何行动?6.6.关心人类命运的方法是什么?关心人类命运的方法是什么?7.7.应对全球性问题应对全球性问题每逢每逢“世界环境日世界环境日”,很多国家会举办一系列活动。,很多国家会举办一系列活动。中国在成都,举办国际青少年
3、环保论坛。意大利在都灵,环保电影节展示三十多部关于环境问题的影片。尼泊尔在加德满都,举办自行车拉力赛,宣传环保。澳大利亚在悉尼,人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。莫桑比克要全国各地,举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。思考:思考:环境问题为何成为上述各国共同关注的话题?环境问题为何成为上述各国共同关注的话题?因为人类社会发展到今天,环境恶化、生因为人类社会发展到今天,环境恶化、生态危机等一系列世界性问题,已经直接威态危机等一系列世界性问题,已经直接威胁到人类的生存,制约人类的发展。胁到人类的生存,制约人类的发展。1 1、人类面临哪些全球性问题?这些问题有什么危害?、人类面临
4、哪些全球性问题?这些问题有什么危害?合作共研合作共研半岛无核化半岛无核化英国脱欧英国脱欧欧洲难民潮欧洲难民潮中美贸易战中美贸易战网络安全网络安全恐怖主义恐怖主义气候变化气候变化重大传染性疾病重大传染性疾病问题问题 世界面临的不稳定性不确定性突出,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足世界经济增长动能不足,贫富分化日益严贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。非传统安全威胁持续蔓延。危害危害 这些问题关系整个人类的生这些问题关系整个人类的生存
5、,制约人类的发展。存,制约人类的发展。1 1、人类面临哪些全球性问题?这些问题有什么危害?、人类面临哪些全球性问题?这些问题有什么危害?知识梳理知识梳理知识拓展知识拓展 人类命运共同体人类命运共同体指在追求本国利益时指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切,在谋求本兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开国发展中促进各国共同发展。建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依放包容、清洁美丽的世界。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的存的国际权力观国际权力观、共同利益观共同利益观、可持续发展观
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