春季班一年级语文《爱的抱抱》活动课课件.pptx

1、生活中我们常常会遇见许多温馨（xn）的画面亲爱的同学们，你们喜欢抱抱吗？小朋友们喜欢抱抱，喜欢和爸爸妈妈、爷爷奶奶抱抱，因为抱抱很舒服，抱抱很开心，抱抱很快乐!小猴子遇到了谁？他们在干什么？小猴子走着走着又遇到了谁？他们在干什么？小猴子和大象之间他们在干什么？小猴子又遇到了谁？他们在干什么？小猴子又遇到了谁？他们在干什么？小猴子又遇到了谁？他们在干什么？小猴子又遇到了谁？他们在干什么？发生了什么？小猴子怎么了？这时候谁来了？最后小猴子怎么了？爱的抱抱活动活动规则1.小熊1块钱，小鸭子2块钱，小狗2块钱，小鸡2块钱，自己3块钱。2.在老师的口令下，同学们将娃娃准确地抱在一起。（10秒之内完成）亲

2、爱的同学们，拥抱是表达爱的方式，我们一起来玩“爱的抱抱”游戏吧！例如 老师：3块钱。学生：小熊（1块）+小鸭子（2块）放一起。游戏开始！在玩游戏的过程中你的心情是怎样的？游戏结束后描绘一下你印象最深的感受。认真体会哦记录过程 “游戏开始！”在老师的一声口令下，我们进入了 ，“5块钱！”“5块钱应该抱哪些玩偶呢？”忽然 ，3秒之内我就成功的 。心里 ，最紧张的要数老师喊10块钱的时候了，老师竖起 。“耶,我成功了!”记录过程 “游戏开始！”在老师的一声口令下，我们进入了 。“5块钱！”“5块钱应该抱哪些玩偶呢？”忽然 ，3秒之内我就成功的 。心里 。最紧张的要数老师喊10块钱的时候了，老师竖起

3、我眼前一亮闯过了第一关紧张的游戏状态美滋滋的小熊（1块）+小鸭子（2块）+小鸡（2块）正在我抓耳挠腮的时候，突然灵机一动，所有的全抱一起！“耶,我成功了!”大拇指摸摸我的头说：“你真棒！”写片段一起写一写这个游戏吧！写作提纲开头：四素句游戏规则中间：游戏开始了，写出同学们是什么样子（动作、神态、语言）结尾：写出活动时自己的心情开头四素句时间：人物：地点：事件：今天老师和同学们教室玩“爱的抱抱”的游戏与活动名称相关拟定标题 有趣的一节课 我们一起来抱抱 爱就要抱抱 范文欣赏爱的抱抱 今天，老师和我们在课堂上玩了一个非常有趣的游戏，叫“爱的抱抱”。“游戏开始！”在老师的一声口令下，我们进入了紧张的

4、游戏状态。“5块钱！”“5块钱应该抱哪些玩偶呢？”忽然 我眼前一亮，小熊（1块）+小鸭子（2块）+小鸡（2块），3秒之内我就成功的闯过了第一关，心里美滋滋的。最紧张的要数老师喊10块钱的时候了，正在我抓耳挠腮的时候，突然我灵机一动，所有的全抱一起！“耶,我成功了!”老师竖起大拇指摸摸我的头说：“你真棒！”教室里充满了笑声笑语，“爱的抱抱”的游戏太有意思了！我会说！如何组织语言？动手写一写吧！最紧张的要数老师喊10块钱的时候了,“耶,我成功了!”老师竖起 。爱的抱抱 “游戏开始！”在老师的一声口令下，我们进入了 ，“5块钱！”“5块钱应该抱哪些玩偶呢？”忽然 ，3秒之内我就成功的 ,心里 。今天，老师和我们在课堂上玩了一个非常有趣的游戏，叫“爱的抱抱”。教室里充满了笑声笑语，“爱的抱抱”游戏太有意思了！同学们下次课再见！