人教版2019-2020年五年级语文下册 第一单元考点梳理.doc
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1、第一单元考点梳理第一单元考点梳理 考点一:字音考点一:字音 1.易混的多音字 gng(供给) hung(晃眼) yn(燕园) 供 gng(口供) 晃 hung(摇晃) 燕 yn(燕子) 2.易读错的字 稚 子() 涟漪 () 蚌 壳() 倭 瓜() 徘徊 () 点缀 ()旖旎 ( )顷 刻()澄 澈() 考点二:词语听写考点二:词语听写 昼夜 耘田 桑树 报晓 蝴蝶 蚂蚱 樱花 拔草 瞎闹 锄草 铲地 割掉 承认 拴着 瓢虫 闲逛 明晃晃 圆滚滚 孤零零 不可胜数 恍然大悟 乐此不疲 离乡背井 风欺雪压 顶天立地 低头折节 美妙绝伦 良辰美景 烟波浩渺 茂林修竹 一动不动 考点三:词语积累考点
2、三:词语积累 1.动词 (拼尽)力气 (睁开)眼睛 (钻出)地面 (刮去)污迹 (珍藏)梅花图 (撩乱)银发 2.修饰词 (风光旖旎)的莱蒙湖 (碧波万顷)的大海 (巍峨雄奇)的高山 (缕缕幽芳)的梅花 (远远)地抛 (随意)地飞 (郑重)地递给 考点四:句子赏析考点四:句子赏析 1.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了, 就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样, 都是自由的。 赏析:在作者的心中,动物和植物都是有灵性的,是自由快乐的,是由 着自己的性子生长的。这句话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子 心里的样子,表现了“我”的自由和快乐
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