3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物-课件-人教版生物七年级上册.pptx

1、1 美丽的风景离不开植物的点缀，同学美丽的风景离不开植物的点缀，同学们你们知道地球上现存的植物有多少们你们知道地球上现存的植物有多少种吗？可以将其分为哪四大类群呢？种吗？可以将其分为哪四大类群呢？50余万余万2第一节第一节 藻类、苔藓和蕨类植物藻类、苔藓和蕨类植物3学习目标学习目标1.1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特征和生活环境构特征和生活环境；2.2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用以及与人类的关系；以及与人类的关系；请同学们结合学习目标，认真阅读教材请同学们结合学习目标，认真阅读教材P P72-

2、7772-77页，页，将你认为比较重要的内容划下来。将你认为比较重要的内容划下来。4西湖春色归，西湖春色归，春水绿于染。春水绿于染。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。春天来了，清澈的湖水泛起绿色，这是为什么呢？春天来了，清澈的湖水泛起绿色，这是为什么呢？水中的藻类植物大量繁殖水中的藻类植物大量繁殖探究主题 一5content自学指导（一）自学指导（一）认真阅读教材认真阅读教材P72P72-7474页的页的“藻类植物藻类植物”内容，内容，结合图结合图3 3-1-1、3 3-2 2，观察实验台上的三种藻类植，观察实验台上的三种藻类植物，物，思考下列问题：思考下列问题：

3、1 1.这些藻类植物生活在什么环境中？这些藻类植物生活在什么环境中？2.2.藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？什么不同？它们有专门的根、茎、叶等器官吗？它们有专门的根、茎、叶等器官吗？3.3.藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？生活有什么关系？61.1.这些藻类植物生活在什么环境中？这些藻类植物生活在什么环境中？藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的潮湿处。藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的潮湿处。72.藻类植物它们有专门的根、茎、叶等器官吗？藻类植物它们有专门的根、茎、叶等

4、器官吗？藻类植物的结构比较简单，藻类植物的结构比较简单，无根、茎、叶的分化。多无根、茎、叶的分化。多细胞藻类几乎全身都可以细胞藻类几乎全身都可以进行光合作用，并从环境进行光合作用，并从环境中吸收水分和无机盐中吸收水分和无机盐 。叶状体柄固着器8藻藻类类植植物物与与人人类类的的关关系系3.3.藻类植物在生物圈中有什么作用？藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？与人类的生活有什么关系？释放氧气，维持生物圈中的碳释放氧气，维持生物圈中的碳氧平衡；氧平衡；可以作为鱼类和人类的食物；可以作为鱼类和人类的食物；提取碘、褐藻胶等，供工业和医药上使用。提取碘、褐藻胶等，供工业和医药上使用。9藻

5、类植物越多越好吗？藻类植物越多越好吗？赤潮水华探究主题 二草色入帘青。草色入帘青。苔痕上阶绿苔痕上阶绿，【唐唐】刘禹锡刘禹锡陋室铭陋室铭content自学指导（二）认真阅读教材认真阅读教材P74P74-7575页的页的“苔藓植物苔藓植物”内容，内容，结合图结合图3 3-4 4，观察实验台所展示的干制苔藓，思考下，观察实验台所展示的干制苔藓，思考下列问题：列问题：1 1.与藻类植物相比，苔藓植物的生活环境有什么与藻类植物相比，苔藓植物的生活环境有什么不同？不同？2.2.与藻类植物相比，苔藓植物的形态结构有什么与藻类植物相比，苔藓植物的形态结构有什么不同？不同？3.3.苔藓植物在生物圈中有什么作用

6、？与人类的生苔藓植物在生物圈中有什么作用？与人类的生 活有什么关系？活有什么关系？1213假根茎叶孢蒴2.2.与藻类植物相比与藻类植物相比，苔藓植物苔藓植物的的形态结构有什么形态结构有什么不同？不同？海带海带叶状体柄固着器（无叶脉）（无导管）14153.3.苔藓植物在生物圈中有什么作用？苔藓植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？与人类的生活有什么关系？16小组讨论如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂,几年后,这里还会有这样的绿茸茸的苔藓吗?为什么?17探究主题三蕨类植物和恐龙曾经同时分别在地球上蕨类植物和恐龙曾经同时分别在地球上占据着植物和动物的霸主地位。随着地占据着植物和动物

7、的霸主地位。随着地质的变迁，恐龙灭绝了，但蕨类植物还质的变迁，恐龙灭绝了，但蕨类植物还留有他的后代。留有他的后代。18content自学指导（三）认真阅读教材认真阅读教材P76P76-7777页的页的“蕨类植物蕨类植物”内容，结内容，结合图合图3-3-7 7、3 3-8 8、3 3-9 9，观察两种蕨类盆栽，思考下列，观察两种蕨类盆栽，思考下列问题：问题：1 1.蕨类植物蕨类植物生活在什么环境中？生活在什么环境中？2.2.从形态上看，蕨类植物有什么特点？从形态上看，蕨类植物有什么特点？3.3.蕨类植物与人类的生活有什么关系？蕨类植物与人类的生活有什么关系？19常见的蕨类植物常见的蕨类植物大多生

8、活在潮湿的陆地中，少数生活在大多生活在潮湿的陆地中，少数生活在水中水中。1.1.蕨类植物生活在什么环境中？蕨类植物生活在什么环境中？202.2.从形态上看，蕨类植物从形态上看，蕨类植物有什么特点有什么特点？蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物有根、茎和叶的分化，并形成专门的输导组织。有根、茎和叶的分化，并形成专门的输导组织。21食用食用药用药用绿肥和饲料绿肥和饲料观赏观赏3.3.蕨类植物与人类的生活有什么关系？蕨类植物与人类的生活有什么关系？蕨卷柏贯众满江红铁线蕨肾蕨2223 煤煤是是怎怎么么形形成成的？的？24藻类植物藻类植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物无根、茎、叶分化无根、茎、叶分化有茎、

9、叶、假有茎、叶、假根根有根、茎、叶，有根、茎、叶，输导组织输导组织合作探究：绘制植物进化树合作探究：绘制植物进化树 结构由简单到复杂，结构由简单到复杂，由由低低等等到到高高等等261 1.将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。藻类植物藻类植物 具有根、茎、叶，体内有输导组织具有根、茎、叶，体内有输导组织 苔藓植物苔藓植物 没有根、茎、叶官的分化没有根、茎、叶官的分化 蕨类植物蕨类植物 植株矮小，茎和叶内没有输导组织植株矮小，茎和叶内没有输导组织27BC2 2.北宋欧阳修的诗句北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染西湖春色归，春水绿于染”，唐朝

10、刘禹，唐朝刘禹锡的诗句锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（量繁殖后的自然景观，它们是（）A.A.藻类植物和蕨类植物藻类植物和蕨类植物 B.B.藻类植物和苔藓植物藻类植物和苔藓植物C.C.苔藓植物和蕨类植物苔藓植物和蕨类植物 D.D.苔藓植物和藻类植物苔藓植物和藻类植物3.3.能用来监测空气污染程度的指示植物是（能用来监测空气污染程度的指示植物是（）A.A.海带海带 B.B.苔藓植物苔藓植物 C.C.蕨类植物蕨类植物 D.D.小麦小麦4.4.当你观察江南星蕨的背面时，会发现有许多褐色的隆起，当你观察江南星蕨的背面时，会发现有许多褐色的隆起，你认为在隆起里有大量的（你认为在隆起里有大量的（）A.A.精子精子 B.B.卵细胞卵细胞 C.C.孢子孢子 D.D.种子种子B28