与班级共成长优秀课件1.pptx
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- 关 键 词:
- 班级 成长 优秀 课件
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1、第一单元 与班级共成长复习课件与班级共成长优秀课件1与班级共成长优秀课件1与班与班级共级共成长成长我们四岁了我们四岁了我们班我们班他们班他们班我们的班我们的班规我们订规我们订我们班的成长足迹我们班的成长足迹我们班很棒我们班很棒班徽设计大赛班徽设计大赛走进他们班走进他们班增进班级间的合作增进班级间的合作正确对待班级间的正确对待班级间的竞争竞争为他班喝彩为他班喝彩班规的作用班规的作用班规我们订班规我们订班规重执行班规重执行班规可改进班规可改进一、我会填一、我会填1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪些()或()的事。2.一个团结的班集体是在大家的()中诞生
2、的。3.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级()给我们留下了许多美好()。4.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的()。5.班徽是一个班级的(),是班级体的()。有趣难忘 欢声笑语生活回忆不足标志象征6.没有规矩,(),班规是班级共同生活的()。7.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的()和()。8.我们是班规的制订者,也应该是班规的()。9.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是()。10.在学校生活中,大家一起合作,共同()和(),校园的美好生活。不成方圆规则程序方法守护者不同的创造分享11.班级与班级之间既有合作,也有()。12.班级之间的竞争是()
3、的,班级之间的竞争必须使用()方式。13.每个班级都有自己的特点,都有值得()和()的地方。14.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意()的结果。竞争正常 正当尊重欣赏胜败二、我会选二、我会选1.以下哪种行为是按照班规的要求做的()A.排队集合快静齐B.对待公物很随意C.随地扔垃圾 2.在学校里,班班()A.都是不同的B.都是相同的C.没有什么区别AA3.你认为学校是()A.这里可以让我们尽情的玩耍。B.看谁吃的好穿得好。C.在这里我们不仅能学到很多知识,各方面都得到全面发展。4.下列说法中正确的是()A.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。B.卫生评比时,部分卫生检查员在
4、检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。C.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习。CC5.()不是遵守班规的行为。A.上课认真听讲B.随地乱扔垃圾C.合作学习 6.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是缺点是()。A.在我们班,人人都有自己的岗位。B.班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。C.遇到困难没有同学无私相助。AC四年级上册道德与法治课件-第一单元 与班级共成长 复习课件-人教部编版(共19张PPT)ppt课件优秀课件公开课课件优质课件四年级上册道德与法治课件-第一单元 与班级共成长 复习课件-人教部编版(共19张PPT)ppt
5、课件优秀课件公开课课件优质课件7.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。A.我们班的班规是由老师一个人制订的。B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。C.班规的制订是一件很简单的事情,我们随便制订一个就行。8.以下做法没按照班规做的是()。A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳。B.赵方在玩玩具。C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错。BC四年级上册道德与法治课件-第一单元 与班级共成长 复习课件-人教部编版(共19张PPT)ppt课件优秀课件公开课课件优质课件四年级上册道德与法治课件-第一单元 与班级共成长 复习课件-人教部编版(共19张PPT)ppt课件优秀课件
6、公开课课件优质课件9.小红看到别的同学随地扔废纸,()A.他也扔了一个小纸团。B.他把别的同学扔的小纸团捡起来,放进了垃圾桶里。C.他当做没看见。10.开运动会时,我只为()A.自己班级喝彩。B.我不会给别的班级喝彩,万一我们班输了怎么办。C.友谊第一,比赛第二,只要比赛精彩,我会给别的班级喝彩的。BC四年级上册道德与法治课件-第一单元 与班级共成长 复习课件-人教部编版(共19张PPT)ppt课件优秀课件公开课课件优质课件四年级上册道德与法治课件-第一单元 与班级共成长 复习课件-人教部编版(共19张PPT)ppt课件优秀课件公开课课件优质课件三、我会判三、我会判1.我们班成绩好就没有缺点。
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