172电流的磁场课件.ppt

1、第十六章 从指南针到磁浮列车第二节第二节 电流的磁场电流的磁场一 磁与电的关系它们均用到了磁，可是这些磁都离不开电。磁与电有它们均用到了磁，可是这些磁都离不开电。磁与电有什么关系呢？什么关系呢？首先揭示电与磁的关系的是首先揭示电与磁的关系的是。二二 奥斯特实验奥斯特实验-实验演示演示实验演示实验1：把小磁针放把小磁针放在直导线上在直导线上方，观察通方，观察通断电时，小断电时，小磁针指向变磁针指向变化化分析：小分析：小磁针发生磁针发生了偏转，了偏转，说明小磁说明小磁针受到了针受到了磁场力的磁场力的作用。作用。现象：通现象：通电时小磁电时小磁针发生偏针发生偏转，断电转，断电时，小磁时，小磁针恢复原

2、针恢复原来的指向。来的指向。说明：通电导体周围存在说明：通电导体周围存在磁场磁场。奥斯特实验奥斯特实验-实验演示演示实验演示实验2：改变电流方改变电流方向，再做一向，再做一次实验，观次实验，观察小磁针指察小磁针指向。向。现象：小磁现象：小磁针针N极指向发极指向发生偏转，但生偏转，但偏转角度与偏转角度与第一次不同。第一次不同。分析：通电分析：通电导体产生的导体产生的磁场方向发磁场方向发生了变化。生了变化。通电导体周围有磁场，磁场方向与电通电导体周围有磁场，磁场方向与电流方向有关。流方向有关。结结 论论三三 通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场-演示实验通电螺线管周围存在通电螺线管周围存在_;a端的小

3、磁针端的小磁针N极被极被_；b端的小磁针端的小磁针S极极被被_。说明：说明：通电螺线管通电螺线管a端为端为_;通电螺线管通电螺线管b端为端为_。S极极N极极磁场磁场吸引吸引吸引吸引实实 验验分分 析析通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场-实验视频通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场-实验结论：通电通电螺线管周围铁屑分布状态与条形磁铁周围铁屑分布螺线管周围铁屑分布状态与条形磁铁周围铁屑分布相似，相似，因此，其周围的磁场与条形磁铁因此，其周围的磁场与条形磁铁周围的磁场相似。周围的磁场相似。所以：所以：通电螺线管对外相当于一个条形磁铁通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。通电通电螺线管两端的螺线管两端的极性极性

4、与螺线管中的与螺线管中的电流方向电流方向有关有关.四四.通电螺线管磁极的判断通电螺线管磁极的判断-右手安培定则1.伸开右手，拇指和伸开右手，拇指和四指在同一平面且四指在同一平面且垂直，顺着电流方垂直，顺着电流方向，握紧螺线管。向，握紧螺线管。2.2.大拇指所指的那大拇指所指的那端就是端就是N N极。极。具体规则：具体规则：通电螺线管磁极的判断通电螺线管磁极的判断-课堂练习:1.标出螺线管的标出螺线管的N、S极极.2.标出螺线管中电流的方向标出螺线管中电流的方向.3.根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法.五五 电磁铁电磁铁-概念猜想：（猜想：（1）电磁铁的磁性

5、有无可能与电流有无有关。）电磁铁的磁性有无可能与电流有无有关。（2）电磁铁的磁性强弱可能与电流的大小、）电磁铁的磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关。线圈的匝数有关。铁芯插入螺线管，通电后能获得较强的磁场，我们把铁芯插入螺线管，通电后能获得较强的磁场，我们把插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。电磁铁的磁性有无、磁性强弱与哪些因素有关？电磁铁的磁性有无、磁性强弱与哪些因素有关？五 电磁铁-实验设计 1.应将电源、开关、应将电源、开关、滑动变阻器、电流表滑动变阻器、电流表与电磁铁连成串联电与电磁铁连成串联电路。路。2.通过观察电磁铁吸通过观察电磁铁吸引大头针的多少来

6、判引大头针的多少来判断。断。思考思考1.这个实验应这个实验应设计怎样的电设计怎样的电路？路？2.怎样来判断怎样来判断电磁铁的磁性电磁铁的磁性强弱？强弱？电磁铁-进行实验匝数一定时，通过电磁铁的电流越匝数一定时，通过电磁铁的电流越_,_,电磁电磁铁的磁性铁的磁性_._.实验实验1现现 象象增大电流电磁铁吸引的大头针数目增大电流电磁铁吸引的大头针数目_.增多增多电磁铁-进行实验实验实验2研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。现现 象象匝数越多，磁性越强。匝数越多，磁性越强。电磁铁-实验结论：实实 验验 结结 论论六六 小结小结 本节课小结 l奥斯特实验奥斯特实

7、验l通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场l安培（右手）定则安培（右手）定则l电磁铁电磁铁摘 要七七 作业布置作业布置1.课堂学案练习课堂学案练习2.顶尖课课练电流的磁场课时训练顶尖课课练电流的磁场课时训练3.思考思考:电磁铁与永磁体相比具有哪些优点电磁铁与永磁体相比具有哪些优点?奥斯特奥斯特 1820年年4月，在一次讲演快结月，在一次讲演快结束的时候，奥斯特抱着试试看的心束的时候，奥斯特抱着试试看的心情又作了一次实验。他把一条非常情又作了一次实验。他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，的小磁针上方，接通电源的瞬间，发现磁针跳动了一下。这一跳，使发现磁针跳动了一下。这一跳，使有心有心的奥斯特喜出望外，竟激动得的奥斯特喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。但是因为偏转在讲台上摔了一跤。但是因为偏转角度很小，而且不很规则，这一跳角度很小，而且不很规则，这一跳并没有引起听众注意。以后，奥斯并没有引起听众注意。以后，奥斯特花了三个月，作了许多次实验，特花了三个月，作了许多次实验，发现磁针在电流周围都会偏转发现磁针在电流周围都会偏转。