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类型班组标准化定义及意义课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4202472
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:393.55KB
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    关 键  词:
    班组 标准化 定义 意义 课件
    资源描述:

    1、安质部 2019.1班组安全标准化建设定义及范围班组安全标准化建设定义及范围目目 录录 班组标准的概念、意义及目的班组标准的概念、意义及目的 标准化分类及建设的条件标准化分类及建设的条件 如何创建标准化班组建设如何创建标准化班组建设(一)班组标准的概念(一)班组标准的概念 1、概念:、概念:班组标准化的是按国家、行业和企业技术、管理、工作标准的规定,结合本企业、本部门、本班组人员、软硬件等实际情况细化和落地的企业管理、技术、工作标准,是人企业标准体系实施的细则和作业指导书,其与企业标准体系一起构成企业完整的标准及实施体系。(二)班组标准的意义(二)班组标准的意义 2、意义:、意义:班组是企业最

    2、基层及生产单位,是企业有机整体的细胞,是精神文明建设和物质文明建设的前沿阵地,也是企业一切工作的落脚点。搞好班组建设,对提高企业整体素质、保持企业的旺盛活力、完成生产经营目标具有十分重要的意义。(三)班组标准的目的(三)班组标准的目的 安全标准化建设的目的:安全标准化建设的目的:安全标准化班组建设是企业班组建设的一个重要方面。安全标准化班组建设,就是以“事故为零”为目标,以加强班组安全全面管理、提高群体安全素质为主要内容,采取各种有效形式开展达标活动,实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故的目的。二、标准化分类及建设的条件二、标准化分类及建设的条件1、标准化作业、标准化作业是以作业标准去规范生

    3、产活动中的行为,主要是控制个体行为问题,而安全标准化班组建设是控制群体行为、实现班组生产作业条件安全的问题。通过全面加强班组安全管理,提高班组成员的群体素质,提高班组生产作业条件的安全水平,既能保证标准化作业的落实、消除人的不安全行为,又能改善生产作业条件,消除物、环境的不安全因素。这样,同时抓好标准化作业和安全标准化班组,就能有效地控制事故的发生。二、标准化分类及建设的条件二、标准化分类及建设的条件2、标准化班组的基本条件如下、标准化班组的基本条件如下:班组长要经过安全培训考试合格,具备识别危险、控制事故的能力,班组成员要有“安全第一”的意识、“我管安全”的责任和“我保安全”的任务;熟练掌握

    4、本岗位安全技术规程和作业标准,做到考试合格上岗,并百分之百地贯彻执行规程和标准;开好班前会、过好安全活动日,开展标准化作业练兵和安全教育等;做到工具、设备无缺陷和隐患,安全防护装置齐全、完好、可靠,作业环境良好,安全通道畅通,安全标志醒目,正确使用、佩戴个体防护用品;危险源要有标志,对危险控制有措施,责任落实到人;班组有考核制度,严格考核,奖罚分明;实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故,安全生产好。三、如何创建标准化班组建设三、如何创建标准化班组建设(一)建设要求(一)建设要求(二)建设步骤(二)建设步骤(一)建设要求(一)建设要求1、工作职责:、工作职责:细化并确定班组成员的岗位职责、权限

    5、和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。2、制度建设、制度建设:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、记录台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。3、目标计划、目标计划:按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、经营指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、

    6、记录完备。(一)建设要求(一)建设要求4、记录管理:、记录管理:本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。5、区域管理:、区域管理:有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检、维修维护、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。6、风险辨别控制:、风险辨别控制:全班成员人人参

    7、与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。对 确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安质部,记录齐全。(二)建设步骤(二)建设步骤1、创建学习型班组建设、创建学习型班组建设2、创建安全型班

    8、组建设、创建安全型班组建设3、创建清洁型班组建设、创建清洁型班组建设4、创建节约型班组建设、创建节约型班组建设5、创建和谐型班组建设、创建和谐型班组建设 1、创建学习型班组建设、创建学习型班组建设(1)班组重视学习,积极开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。(2)充分肯定和尊重职工的学习热情,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。(3)根据目标任务,严格按安全作业指导书进行安全作业,能够及时发现问题并提出改进安全措施,经常性提合理化建议。(4)能够结合实际操作,及时组织班组进行班组安全学习,积极开展“班组安全学

    9、习”活动。(5)认真组织班组人员参加公司举办的各种业务技术学习和培训。2、创建安全型班组建设、创建安全型班组建设(1)班组高度重视安全管理工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全管理,切实树立了“要我安全、我要安全、我能安全、我会安全”的意识.(3)认真组织班员参加学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其

    10、要做好对新职工的安全监护.(5)班组成员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和安全操作规程,果断抵制和反对“三违和四不伤害”现象。3、创建清洁型班组建设、创建清洁型班组建设(1)班组环境保护意识强。班组作业过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向上级领导反映.(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序。(3)生活环境好。注重保护生活环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,

    11、整洁划一,体现出公司的良好形象。4、创建节约型班组建设、创建节约型班组建设(1)班组认真贯彻执行公司和上级的有关节能制度,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实(2)科学生产提高效益,班组及其成员安全作业过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益.(3)班组成员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班组成员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。5、创建和谐型班组建设、创建和谐型班组建设(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时地完成承担的各项安全任务(2)正确处理其他班组等各方面的关系,相处融洽(3)班组成员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加公司组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。我讲解完毕,请大家提问。谢谢!

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