教科版高中物理选修3-4课件-3-电磁场和电磁波课件3.ppt
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- 关 键 词:
- 教科版 高中物理 选修 课件 电磁场 电磁波
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1、高中物理高中物理选修选修3-4教科版教科版电磁场和电磁波电磁场和电磁波 目标定位目标定位1.了解麦克斯韦电磁场理论的基本观点以及在物理学发展史上了解麦克斯韦电磁场理论的基本观点以及在物理学发展史上的意义的意义.2.了解电磁波的特点及其发展过程,通过电磁波体会电磁场的了解电磁波的特点及其发展过程,通过电磁波体会电磁场的物理性质物理性质一、电磁场和电磁波一、电磁场和电磁波1麦克斯韦电磁理论的两个基本假设麦克斯韦电磁理论的两个基本假设(1)变化的磁场能够在周围空间产生电场变化的磁场能够在周围空间产生电场(2)变化的电场能够在周围空间产生磁场变化的电场能够在周围空间产生磁场2电磁场电磁场如果在空间某区
2、域有如果在空间某区域有 的电场,那么这个变化的电的电场,那么这个变化的电场就在它周围空间引起变化的场就在它周围空间引起变化的 ,这个变化的磁场又在,这个变化的磁场又在它周围空间引起变化的电场它周围空间引起变化的电场于是,变化的电场和变化的于是,变化的电场和变化的磁场交替产生,形成不可分割的统一体,称为电磁场磁场交替产生,形成不可分割的统一体,称为电磁场预习导学预习导学不均匀变化不均匀变化 磁场磁场 3电磁波电磁波(1)产生:由产生:由 的电场和磁场交替产生而形成的电磁场是的电场和磁场交替产生而形成的电磁场是由近及远传播的,这种变化的电磁场在空间的传播称为电磁由近及远传播的,这种变化的电磁场在空
3、间的传播称为电磁波波(2)在在1865年从理论上预见了电磁波的存在,年从理论上预见了电磁波的存在,1888年物理学家年物理学家 第一次用实验证实了电磁波的存在第一次用实验证实了电磁波的存在 还还运用自己精湛的实验技术测定了电磁波的波长和频率,得到运用自己精湛的实验技术测定了电磁波的波长和频率,得到了电磁波的传播速度,证实了这个速度等于了电磁波的传播速度,证实了这个速度等于 预习导学预习导学变化变化 麦克斯韦麦克斯韦 赫兹赫兹 赫兹赫兹 光速光速(3)电磁波的波长电磁波的波长,波速,波速v和周期和周期T、频率、频率f的关系:的关系:vT .(4)电磁波在真空中的传播速度电磁波在真空中的传播速度v
4、 .预习导学预习导学课堂讲义课堂讲义一、对麦克斯韦电磁场理论的理解一、对麦克斯韦电磁场理论的理解1恒定的磁场不会产生电场,同样,恒定的电场也不会产生磁恒定的磁场不会产生电场,同样,恒定的电场也不会产生磁场;场;2均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场,同样,均匀变均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场,同样,均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场;化的磁场在周围空间产生恒定的电场;3振荡变化的磁场在周围空间产生同频率振荡的电场,同样,振荡变化的磁场在周围空间产生同频率振荡的电场,同样,振荡变化的电场在周围空间产生同频率振荡的磁场振荡变化的电场在周围空间产生同频率振荡的磁场课堂讲义课堂讲义【例例
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