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类型人教版2019-2020年六年级语文下册 古诗及名言警句练习题.doc

  • 上传人(卖家):爱会流传
  • 文档编号:420220
  • 上传时间:2020-04-01
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    资源描述:

    1、 六年级古诗及名言警句练习题六年级古诗及名言警句练习题 一、把诗句补充完整。一、把诗句补充完整。 1._,沙暖睡鸳鸯。 2._,燕山月似钩。 3._,又送君归去。 4.少壮不努力,。 5.迢迢牵牛星,。 6.大漠沙如雪,。 7.君看一叶舟,。 8.随风潜入夜,。 9.但愿人长久,。 10.晓看红湿处,_。 11.百川东到海,_。 12.海内存知己,_。 13.天街小雨润如酥,。 14.,不知秋思落谁家? 15.九曲黄河万里沙,。 16._,一枝红杏出墙来。 17.劝君更尽一杯酒,_。 18.如今直上银河去,_。 19.!休将白发唱黄鸡。 20.欲把西湖比西子,_。 21.,只缘身在此山中。 2

    2、2.我劝天公重抖擞,。 23._,留取丹心照汗青。 24._,要留清白在人间。 二、按要求写诗句。二、按要求写诗句。 (1)描写儿童的有关诗句:_ (2)歌颂情谊的有关诗句:_ (3)蕴含哲理的有关诗句:_ (4)描写春天的有关诗句:_ (5)送别友人的有关诗句:_ (6) 思念家乡及亲人的诗句: _ 三、根据提供的情境写诗句。三、根据提供的情境写诗句。 (1)我们老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的题 西林壁 中的两句诗, “_”, 强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有 自己的个性。 (2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月 光如透明的薄

    3、纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思 乡的情怀: 离别故土几载, 家乡的亲人可好! 酸楚的我不禁潸然泪下, “_”。 亲人啊, 可知道海外游子的心! (3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布 倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望 着这美丽的瀑布,我不禁想起“_” 这句诗来。 眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景, 却也有“飞落数来崖, 碎玉叹飞花”的奇观。 (4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就 更是数不胜数了。“_” 便是一个例子。 梅独自傲立于风雪中的顽强精神, 确实令人感慨万千。 (5)昨天下午,张老师布置了一道数学

    4、思考题。晚上,我绞尽脑汁, 百思不得其解,就在我_”时,爸爸走了过来, 助我一臂之力, 经他一点拨, 我豁然开朗, 真是“_”, 于是迅速地解开了这道难题。 (6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮, 情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着: “_”。 (7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他 的时候拍拍他的肩膀,说:“” (8)教育人要积极向上,好上加好 (9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果: 。 (10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧: 。 四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。 1.珍惜时间的: 2.帮助他人的: 3.对待机遇的: 4.热爱家乡的: 5.团结友爱的: 6.勤奋学习的: 7.树立志向的: 8.有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够 细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:

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