小学道德与法治《我们的班规我们订》精选课件部编版.pptx
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1、 我们的班规我们订故事:诸葛亮挥泪斩马谡故事:诸葛亮挥泪斩马谡 三国时代的诸葛亮与司马懿在街亭对战,马谡自三国时代的诸葛亮与司马懿在街亭对战,马谡自告奋勇要出兵守街亭,诸葛亮心中虽有担忧,但马谡告奋勇要出兵守街亭,诸葛亮心中虽有担忧,但马谡表示愿立军立状,若失败就处死全家,诸葛亮才勉强表示愿立军立状,若失败就处死全家,诸葛亮才勉强同意他出兵,并指派王平将军随行,并交代在安置完同意他出兵,并指派王平将军随行,并交代在安置完营寨后须立刻回报,有事要与王平商量,马谡一一答营寨后须立刻回报,有事要与王平商量,马谡一一答应。可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全应。可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山
2、上,完全不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营的阵图送不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营的阵图送回本部。等到司马懿进攻街亭,围兵在山下切断粮食回本部。等到司马懿进攻街亭,围兵在山下切断粮食和水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失和水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失手。事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡,并自请处手。事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡,并自请处分降职三等。分降职三等。纪律是一切制度的基石,组织与团队要能长久存在,其重要的维系力就是纪律是一切制度的基石,组织与团队要能长久存在,其重要的维系力就是团队纪律。团队纪律。风筝与线的关系风筝与线的关系?若不是线的制约,若不是
3、线的制约,哪有风筝的飞翔?哪有风筝的飞翔?全班同学发出班规与我同行倡议书,号不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营的阵图送建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,等到司马懿进攻街亭,围兵在山下切断粮食你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规?请把你的召同学们共同遵守班规。全班同学发出班规与我同行倡议书,号自主学习会合作,专心听讲爱思考。可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全阅读课本阅读角,如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。口每条班规都应由大家表决通过。当我违反班规时,我希望教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢。纪律是一切
4、制度的基石,组织与团队要能长久存在,其重要的维系力就是、不得进入网吧等娱乐场所。、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和、进校后作业交给小组长,小组长收齐后交给课代表,课代表必须及时把作业交给任课老师。讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。、不随地吐痰或乱扔垃圾,座位周边卫生时刻经得起检查。对于违反班规的同学,可以采取一些适当的处罚设置。阅读课本阅读角,如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。、早晨按时到校,抓紧时间早读。1、不染发烫发,男生不留过长的头发,不
5、剃光头,女生不化妆,不戴任讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。用餐文明不挑食,对待公物如珍宝。俗话说的好,“没有规矩不成方圆”,规下面这些同学对班规修订提出的意见,你赞同吗?讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。和水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。、不得进入网吧等娱乐场所。不在教室、楼梯间等打闹,课间活动安全有序。如果没有班规的约束,我会是当我违反班规时,我希望、不得进入网吧等娱乐场所。早睡早起准时到,进出校门有礼貌。如果没有班规的约束,班级会是 俗话说的好,俗话说的好,“没有规矩不成
6、方没有规矩不成方圆圆”,规矩的制定是良好氛围形成的前,规矩的制定是良好氛围形成的前提条件,可以帮助我们建立一个团结、提条件,可以帮助我们建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,为每位同活泼、文明、进取的班集体,为每位同学营造一个良好的学习环境。学营造一个良好的学习环境。自学课本,思考问题:自学课本,思考问题:1.1.班规有什么作用?班规有什么作用?2.2.班规都包含了那些方面的内容?班规都包含了那些方面的内容?3.3.应当怎样制定班规更合理?应当怎样制定班规更合理?班规是班级共同生活的规班规是班级共同生活的规则。则。班规可以让班级生活健康有序,班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、
7、安全地学习使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。和活动。班规使班规使我们的课堂学习有序又活我们的课堂学习有序又活跃。跃。班规使我们的课间活动活泼又安全。班规使我们的课间活动活泼又安全。借阅图书时,我们都会做到爱护借阅图书时,我们都会做到爱护图图书,看完后放回原位。书,看完后放回原位。不在教室、楼梯间等打闹,课间活动安全有序不在教室、楼梯间等打闹,课间活动安全有序。班规班规(一一)早睡早起准时到,进出校门有礼貌早睡早起准时到,进出校门有礼貌。自主学习会合作,专心听讲爱思考自主学习会合作,专心听讲爱思考。教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢。排队集合快静齐,室内室外不追跑
8、排队集合快静齐,室内室外不追跑。用餐文明不挑食,对待公物如珍宝用餐文明不挑食,对待公物如珍宝。班规班规(二二)1 1.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。2 2.同学之间相互尊重,说话文明,不打架同学之间相互尊重,说话文明,不打架。3 3.主动帮助遇到困难的同学。主动帮助遇到困难的同学。4 4.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。洗手。5 5.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。6 6.如果违反班规,向全班道歉。如果违反班规,向全班道歉。说说这些班规都包含了哪些方面的内说说这些班规都包含了
9、哪些方面的内容?容?德、智、体、美、劳等方面德、智、体、美、劳等方面 应当怎样制订班规呢?阅读课本两应当怎样制订班规呢?阅读课本两种制订班规的方式,你认为更合理?说种制订班规的方式,你认为更合理?说说你的理由。说你的理由。班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。握制订班规的程序和方法。下面是制订班规时要注意的事项,请在你赞下面是制订班规时要注意的事项,请在你赞成的事项前面画上成的事项前面画上“”口班规的内容不能事无巨细、面面俱到。口班规的内容不能事无巨细、面面俱到。口针对班级中存在的问题,提出班规的内容口针对班级中存在的问题,提出
10、班规的内容。口每条班规都应由大家表决通过。口每条班规都应由大家表决通过。口要有纠正违反班规行为的办法。口要有纠正违反班规行为的办法。口要有班规修订办法。口要有班规修订办法。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时阅读课本阅读角,如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?如果没有班规的约束,我会是你认为应当采取哪些求施,以督促同学们自觉遵守规?请把你的建议写下来。和水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失阅读课本阅读角,如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?如果没有班规的约束,我会是1、不染发烫发,男生不留过长的头发,不剃光头,女生不化妆,不戴任等到司马懿
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