实验九-测定电源的电动势和内阻课件.ppt
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- 实验 测定 电源 电动势 内阻 课件
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1、实验九测定电源的电动势和内阻实验九测定电源的电动势和内阻掌握用伏特表和安培表测量电池电动势和内电阻的方法,学会利掌握用伏特表和安培表测量电池电动势和内电阻的方法,学会利用图象法处理数据的方法用图象法处理数据的方法在闭合电路中,由闭合电路的欧姆定律可得电源的电动势在闭合电路中,由闭合电路的欧姆定律可得电源的电动势E、内、内阻阻r、路端电压、路端电压U、电流、电流I存在关系为存在关系为UEIr,E、r在电路中不随外在电路中不随外电阻电阻R的变化而改变测定电源的电动势和内阻可用三种方法:的变化而改变测定电源的电动势和内阻可用三种方法:方法一:测量原理图如图方法一:测量原理图如图1所示,采用改变外电阻
2、,可测得一系所示,采用改变外电阻,可测得一系列列I和和U的值的值(至少至少6组组),然后再在,然后再在UI图象中描点作图,所得直线与纵图象中描点作图,所得直线与纵轴的交点即为电动势轴的交点即为电动势E,图线斜率的绝对值为内阻,图线斜率的绝对值为内阻r,这种方法叫伏安,这种方法叫伏安法,用电流表和电压表法,用电流表和电压表图图1特别提醒特别提醒基础实验是伏安法安阻法和伏阻法是在伏安法实验的基础上的基础实验是伏安法安阻法和伏阻法是在伏安法实验的基础上的提高实验数据也可以用图象法处理由提高实验数据也可以用图象法处理由EUIr,有,有UEIr,故,故根据伏安法数据作出根据伏安法数据作出UI图象图象(如
3、图如图2所示所示)图图2电池、电压表、电流表、滑动变阻器、电键、导线若干、坐标电池、电压表、电流表、滑动变阻器、电键、导线若干、坐标纸纸1按如图按如图3所示电路图连接成电路,电流表取所示电路图连接成电路,电流表取0.6 A量程,电压表量程,电压表取取3 V量程,将滑动变阻器阻值调到有效电阻最大量程,将滑动变阻器阻值调到有效电阻最大(图中左端图中左端)图图32检查电路无误后,闭合电键,移动滑动变阻器触头的位置,检查电路无误后,闭合电键,移动滑动变阻器触头的位置,使电流表有明显示数,记下一组使电流表有明显示数,记下一组(I,U)值值3改变滑动变阻器滑片的位置改变滑动变阻器滑片的位置5次,用同样的方
4、法,再测出次,用同样的方法,再测出5组组(I,U)数值然后断开电键,整理好仪器数值然后断开电键,整理好仪器4建立坐标系、描点纵轴表示电压,横轴表示电流,取合适建立坐标系、描点纵轴表示电压,横轴表示电流,取合适的标度,使所描坐标点绝大部分分布在坐标纸上,必要时纵坐标可以的标度,使所描坐标点绝大部分分布在坐标纸上,必要时纵坐标可以不从零开始取值不从零开始取值5根据描出的坐标点作出根据描出的坐标点作出UI图象,并延长与两坐标轴相交图象,并延长与两坐标轴相交图图4特别提醒特别提醒滑动变阻器为外电阻,列表记录两读数,电压变化便于作图,滑动变阻器为外电阻,列表记录两读数,电压变化便于作图,U轴起点要看清楚
5、,求解轴起点要看清楚,求解E、r要用要用UI图图1为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应选得大些为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应选得大些(选选用已使用过一段时间的干电池用已使用过一段时间的干电池)2在实验中不要将在实验中不要将I调得过大,每次读完调得过大,每次读完U和和I的数据后应立即断的数据后应立即断开电源,以免干电池在大电流放电时极化现象严重,使得开电源,以免干电池在大电流放电时极化现象严重,使得E和和r明显变明显变化化3在画在画UI图线时,要使尽可能多的点落在这条直线上不在图线时,要使尽可能多的点落在这条直线上不在直线上的点应对称分布在直线两侧,不要顾及个别离开直线较远的点
6、,直线上的点应对称分布在直线两侧,不要顾及个别离开直线较远的点,以减小偶然误差以减小偶然误差图图5用伏安法测电源电动势和内阻的方法很简单,但系统误差较大,用伏安法测电源电动势和内阻的方法很简单,但系统误差较大,这主要是由于伏特表和安培表内阻对测量结果的影响而造成的用这这主要是由于伏特表和安培表内阻对测量结果的影响而造成的用这种方法测电动势可供选择的电路有两种,如图种方法测电动势可供选择的电路有两种,如图6甲、乙所示甲、乙所示图图6同样的分析方法,可分析出当选用乙图进行测量时,仍把滑动变同样的分析方法,可分析出当选用乙图进行测量时,仍把滑动变阻器作为外电路,因此安培表应看做内电路的一部分阻器作为
7、外电路,因此安培表应看做内电路的一部分(如图如图6乙中虚线乙中虚线框内所示框内所示),因为安培表和电池串联,所以等效内阻,因为安培表和电池串联,所以等效内阻r测测应等于电池真实应等于电池真实阻值阻值r真真和安培表电阻和安培表电阻RA之和,即之和,即r测测r真真RAr真真,此时如果断开外电,此时如果断开外电路,则电流为零,安培表两端电势相等,等效电源的电动势路,则电流为零,安培表两端电势相等,等效电源的电动势E测测就是电就是电源电动势的真实值源电动势的真实值E真真,即,即E测测E真真题型一题型一实验原理及数据处理实验原理及数据处理例例1用电流表和电压表测定电池的电动势用电流表和电压表测定电池的电
8、动势E和内电阻和内电阻r,所用的,所用的电路如图电路如图7所示,一位同学测得的所示,一位同学测得的6组数据如下表所示组数据如下表所示图图7组别组别I I/(A)/(A)U U/(V)/(V)1 10.120.121.371.372 20.200.201.321.323 30.310.311.241.244 40.320.321.181.185 50.500.501.101.106 60.570.571.051.05(1)试根据这些数据在图试根据这些数据在图8中作出中作出UI图线图线图图8(2)根据图线得出电池的电动势根据图线得出电池的电动势E_V,电池的内阻,电池的内阻r_.(3)若不作出图线
9、,只选用其中两组若不作出图线,只选用其中两组U和和I的数据,可利用公式的数据,可利用公式EU1I1r和和EU2I2r算出算出E和和r,这样做可能得出误差很大的结果,选,这样做可能得出误差很大的结果,选用第用第_组和第组和第_组的数据,求得组的数据,求得E和和r误差最大误差最大解析解析(1)图线如图图线如图9所示所示图图9答案答案(1)如图如图9所示所示(2)1.460.71(3)34变式变式11利用电压表和电流表测一节干电池的电动势利用电压表和电流表测一节干电池的电动势E和内电和内电阻阻r,电路如图,电路如图10所示,图中所示,图中R1为粗调滑动变阻器,为粗调滑动变阻器,R2为微调滑动变阻为微
10、调滑动变阻器,实验得到的四组数据,如表中所示器,实验得到的四组数据,如表中所示图图10I I/mA/mAU U/V/V50.050.01.351.3575.075.01.351.35100.0100.01.201.20150.0150.01.051.05(1)表中数据经处理后,可以确定电动势表中数据经处理后,可以确定电动势E_V,内电阻,内电阻r_.(2)现有滑动变阻器:现有滑动变阻器:A(010,1 A),B(050,0.5 A),C(0500,0.5 A)那么在本次实验中,滑动变阻器那么在本次实验中,滑动变阻器R1应选用应选用_,R2应选用应选用_(选填选填“A”、“B”或或“C”)答案:
11、答案:(1)根据表中数据作出电源的根据表中数据作出电源的UI图象,如图图象,如图11所示,从图所示,从图中可以得出,图线在中可以得出,图线在U轴上的截距为轴上的截距为1.5 V,即电源的电动势为:,即电源的电动势为:E1.5 V,图线斜率的绝对值为,图线斜率的绝对值为3,即电源的内电阻为:,即电源的内电阻为:r3.图图11(2)粗调变阻器的最大阻值较大,为了便于调节,滑动变阻器粗调变阻器的最大阻值较大,为了便于调节,滑动变阻器R1应应选选B;微调变阻器的阻值较小,;微调变阻器的阻值较小,R2应选应选A.题型二题型二实验原理、方法的创新实验原理、方法的创新例例2(2009北京高考北京高考)某同学
12、通过查找资料自己动手制作了一个某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池该同学想测量一下这个电池的电动势电池该同学想测量一下这个电池的电动势E和内电阻和内电阻r,但是从实验,但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱室只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻值为最大阻值为999.9,可当标准电阻,可当标准电阻用用)、一只电流表、一只电流表(量程量程Ig0.6 A,内阻,内阻rg0.1)和若干导线和若干导线(1)请根据测定电动势请根据测定电动势E和内电阻和内电阻r的要求,设计图的要求,设计图12(1)中器件的连中器件的连接方式,画线把它们连接起来接方式,画线把它们连接起来图图12图图13(3)在图在图13上
13、把描绘出的坐标点连成图线上把描绘出的坐标点连成图线(4)根据图根据图13描绘出的图线可得出这个电池的电动势描绘出的图线可得出这个电池的电动势E_V,内电阻,内电阻r_.解析解析本题考查测量电源电动势和内阻实验的设计和数据处理,本题考查测量电源电动势和内阻实验的设计和数据处理,意在考查考生实验设计的能力和处理实验数据的能力等意在考查考生实验设计的能力和处理实验数据的能力等(1)先设计实验电路图,然后再根据电路图连线由欧姆定律先设计实验电路图,然后再根据电路图连线由欧姆定律EI(Rr)知,只要知道两组外电阻和电流值,就可以解出电源电动势和知,只要知道两组外电阻和电流值,就可以解出电源电动势和内阻因
14、此,直接将可变电阻和电流表串联在电路中就行内阻因此,直接将可变电阻和电流表串联在电路中就行(2)由电表可读出此时电流为由电表可读出此时电流为0.50 A,则坐标为,则坐标为(2,2.6)再在坐标再在坐标纸上描出该点纸上描出该点(3)剔除明显有误差的点,将其他点用平滑的曲线连接起来,得到剔除明显有误差的点,将其他点用平滑的曲线连接起来,得到一条直线一条直线答案答案(1)如图如图14(1)所示所示(2)如图如图14(2)所示所示(3)如图如图14(2)(4)1.5(1.461.54)0.3(0.250.35)图图14题后反思题后反思该类题目是在课本实验的基础上进行变更而来的,考查知识的迁该类题目是
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