大班-科学社会-同住地球一个家-课件.pptx

1、同住地球同住地球一个家一个家大班大班 科学科学&社会社会 l 猜谜语，激发幼儿兴趣。一个大球真奇怪，不能拍也不能踢，我们都住在上面，每天都要踩着它。这个大球是什么球呢？小结：对，这个大球就是地球。我们都生活在地球这个美丽的星球上。备课页l 出示图片，引导幼儿观察地形地球仪，并讨论地形地球仪上的颜色分别代表了什么。1.出示地形地球仪图片，引导幼儿初步了解地形地球仪。这是什么？(这是地形地球仪。因为地球很大很大，为了方便我们观察，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型地球仪。)地球仪上有哪些颜色？哪个颜色最大最多？备课页n 看一看，这是什么？这是地形地球仪。因为地球很大很大，为了

2、方便我们观察，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型-地球仪。n 地球仪上有哪些颜色？蓝色、绿色、黄色、红棕色n 哪个颜色最大最多？蓝色。点击右下彩色圆点强调色块2.出示地形地球仪及相关地貌图片，引导幼儿认识地球仪上的颜色分别代表了什么。地形地球仪上的蓝色/绿色/黄色、红棕色代表什么？小结：地球上有海洋、高山、平原、丘陵等各种各样不同的地貌。这些地貌在地形地球仪上用不同的颜色来表示。备课页n 地形地球仪上的蓝色代表什么？海洋点击地球仪上的圆点出示图片n 地形地球仪上的绿色代表什么？平原低山丘陵点击地球仪上的圆点出示图片n 地形地球仪上的黄色、红棕色代表什么？高原高原高原高山高

3、原点击地球仪上的圆点出示图片l 出示图片，引导幼儿为人类和动物安家。图片上是什么地貌？图片上有哪些动物？世界上所有的人类和动物都生活在美丽的地球上。地球是我们共同的家园。想想图片上的人和动物适合居住在哪里？我们来给他们安家吧。备课页点击人物或动物图片连线l 播放歌曲同住地球一个家，引导幼儿欣赏并学唱歌曲。1.播放歌曲，引导幼儿欣赏。这首歌唱的就是我们共同的家：地球。让我们再来听一听吧。2.带领幼儿学唱歌曲。3.鼓励幼儿边唱歌曲，边做动作。备课页点击图片播放歌曲点击图片播放伴奏点击图片播放慢速伴奏同住地球一个家天蓝蓝，海蓝蓝，太阳红红照四方。树绿绿，花艳艳，我们的地球多么好。白娃娃，黑娃娃，还有我们黄娃娃。同住地球这个家，大家要好好保护它。