原电池完整版人教版1课件.ppt
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1、原电池原电池 请写出图片中原电池的电极反应式和电池反应方程式。负极:(锌片)(锌片)Zn-2e-=Zn2+氧化反应氧化反应正极:(铜片)(铜片)2H+2e-=H2反应方程式:反应方程式:Zn+2H+=Zn2+H2稀稀H2SO4还原反应还原反应 按下图所示按下图所示,将置有锌片的将置有锌片的ZnSOZnSO4 4溶液和置有铜片的溶液和置有铜片的CuSOCuSO4 4溶液分别通过导线与电流计连接,有什么现象溶液分别通过导线与电流计连接,有什么现象?电流计指针不偏转,且电流计指针不偏转,且铜片和铁片上均无明显铜片和铁片上均无明显现象(即现象(即:无电子定向无电子定向移动)移动)探究实验探究实验ZnS
2、O4Zn CuCuSO4A上述装置构成了原电池吗?为什么?上述装置构成了原电池吗?为什么?(1)(1)在探究实验的装置中架上在探究实验的装置中架上盐桥盐桥连通连通,看有什么现象?看有什么现象?电流计指针回到零点,电流计指针回到零点,说明无电流,说明无电流,未构成原电池未构成原电池。电流计指针偏转,电流计指针偏转,有电流通过电路,有电流通过电路,是是原电池原电池装置装置;(2)(2)然后取出盐桥,又将看到什么现象然后取出盐桥,又将看到什么现象?探究实验探究实验盐桥:在盐桥:在U形管中装满用饱和形管中装满用饱和KCl溶液和琼胶作成的冻胶。溶液和琼胶作成的冻胶。ZnSO4Zn CuCuSO4A原电池
3、完整版人教版1原电池完整版人教版1 盐桥的作用:盐桥的作用:ClCl-向锌盐方向移动,向锌盐方向移动,K K+向铜盐方向移动,使向铜盐方向移动,使ZnZn盐和盐和CuCu盐溶液一直保持电中性,从而使电子盐溶液一直保持电中性,从而使电子不断从不断从ZnZn极流向极流向CuCu极。极。此装置优点:此装置优点:能稳定长时间放电能稳定长时间放电原电池完整版人教版1原电池完整版人教版1 按课本按课本P71图图4-1所示所示,将置有锌片的将置有锌片的ZnSO4溶液和置溶液和置有铜片的有铜片的CuSO4溶液分别通过导线与电流计连接,溶液分别通过导线与电流计连接,探究实验探究实验2 2 电流计指针偏转电流计指
4、针偏转,指示电指示电子是由锌极流向铜极有电流子是由锌极流向铜极有电流通过电路通过电路,是原电池装置是原电池装置;有盐桥时有盐桥时现象现象:由两个半电池组成,锌由两个半电池组成,锌和锌盐组成锌半电池,铜和和锌盐组成锌半电池,铜和铜盐组成铜半电池;每个半铜盐组成铜半电池;每个半电池中的电极与电解质溶液电池中的电极与电解质溶液互不反应,中间通过盐桥连接形成闭合回路。互不反应,中间通过盐桥连接形成闭合回路。装置特点:装置特点:原电池完整版人教版1原电池完整版人教版1探究实验探究实验1:1:将锌电极和铜电极分别通过导线与电流计连接将锌电极和铜电极分别通过导线与电流计连接,并使锌并使锌电极和铜电极电极和铜
5、电极不接触不接触,同时浸入到装有硫酸铜溶液的烧杯中,观察同时浸入到装有硫酸铜溶液的烧杯中,观察电流计指针方向、锌电极变化及其读数的变化。电流计指针方向、锌电极变化及其读数的变化。锌极变细,铜极变粗;锌极变细,铜极变粗;现象现象:实际:随着时间的延续实际:随着时间的延续,铜极上很快就聚集了许铜极上很快就聚集了许多氢气泡,把铜极跟稀硫酸逐渐隔开,这样就增多氢气泡,把铜极跟稀硫酸逐渐隔开,这样就增加了电池的内阻,使电流不能畅通。这种作用称加了电池的内阻,使电流不能畅通。这种作用称为极化作用。锌片上也逐渐被铜覆盖为极化作用。锌片上也逐渐被铜覆盖,电流计指针电流计指针偏转角度逐渐变小直至为零。偏转角度逐
6、渐变小直至为零。用什么办法可避免用什么办法可避免Cu2+在锌片上也还原析出铜在锌片上也还原析出铜,以延长电池放电以延长电池放电时间提高供电效率时间提高供电效率?CuSO4思考思考:一、对锌铜原电一、对锌铜原电 池工作原理的进一步探究池工作原理的进一步探究理论:电流计指针偏转理论:电流计指针偏转,指示电子是指示电子是由锌极流向铜极由锌极流向铜极;原电池完整版人教版1原电池完整版人教版11、确定该原电池的正、负极,并、确定该原电池的正、负极,并写出原电池中的两个电极反应和写出原电池中的两个电极反应和电池反应方程式。电池反应方程式。2、盐桥起什么作用?、盐桥起什么作用?ZnSO4Zn CuCuSO4
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