《三峡》比较阅读复习及答案.pptx

1、文言文对比文言文对比阅阅读部读部分分三峡对比阅三峡对比阅读读一、（甲）自三峡七百里中，-故渔者歌曰；“已东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。（乙）古之人有言；“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若 客露洁人，究深悸魄。其水尚奔浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若ft腾，浚波频垒，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非加马之追也。（选自郦道元河水龙门）（注释）石凿：石匠的凿子 悸魄；憾人心魄 赑（b）；传说中的一种动物，像色。慎子；慎到，战国时人，著有慎子，说“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”15 解 释 略 无 阙 处 自 非 亭 午 夜 分 虽乘奔御风 至于夏

2、水襄陵 方知慎子下龙门 16翻译其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。其中水流交冲，素气云浮。17甲文语言精确凝练，请分析隐天蔽日中的隐和蔽的妙处。18甲文和乙文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。二、【甲】自三峡七百里中，-虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦-猿鸣三声泪沾裳！”【乙】“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，ft水纡曲，而两岸高ft重障，非日中夜半，不见 日月，绝壁或十许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，ft谷传响，泠泠 不绝。”所谓叁峡，此其一也。ft松言：“常闻峡中水疾，

3、书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有ft水之 美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。12解释 虽乘奔御风不以疾也 略无阙处 沿溯阻绝 绝壁或十许丈 13翻译绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。14.【甲】文写“自非亭午夜分，不见曦月”【乙】文写“非日中夜半，不见日月”其目的是 ；这种写法属于的写作手法？15.【甲】段中有“高猿长啸”，【乙】段中有“猿鸣至清”，两文段描写猿鸣的作用有何不同？三、【甲】自三峡七百里中，-其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，-良多趣味。（节选自郦道元三峡，有删减）【乙】长江入川，谓吸江。岷江之来，合

4、蜀众水，出三峡为荆江。河道凸凹倾折回真捍怒牛激来之为 湍触之为旅。顺流之舟项刻数十里，不及顾视，一失毫厘与崖石遇，则糜渍漂没不见踪迹。故凡蜀之 可以充内府、供京师而移用乎诸州者，皆陆出，而其羡余 a 不急之物，乃下于江，若弃之然，其为险 且不测如此。出峡始温为平流。故舟人至此者，必沥酒再拜相贺，以为更生。（节选自宋欧阳修峡州至喜亭记，）【注】捍同悍，强悍。旋同漩，漩涡。羡 余地方以赋税盈余的名义向朝廷进贡的财物。6.解释下列句中加点的词。略无阙处 绝谳多生怪柏 不及顾视 7下列句中加点词的意思相同的一组是（）A不见曦月 有时见日（与朱元思书）B自非亭午夜分 上自劳军（周亚夫军细柳）C出三峡为荆

5、江 出则无敌国外患者（生于忧患，死于安乐）D若弃之然 曾不若媚妻弱子（愚公移ft）8乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）A河道凸凹/倾折/回直捍怒斗/激束之为湍/触之为旅。B河道/凸凹倾折/回直捍怒斗激/束之/为湍触之为旅。C河道凸凹/倾折回直/捍怒斗激/束之为湍/触之为旅。D河道/凸凹倾折回直/捍怒斗激/束之/为湍触之为旅。9用现代汉语翻译文中画直线的句子。10【甲】【乙】两文都对三峡的水进行了描写，请概括它们的写法有何相似之处，都突出了三峡水怎样的特点。四、【甲】自三峡七百里中，两岸连ft，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，（郦道元三峡）【乙】二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，上入霄汉

6、，其平如削成。仰视天如匹练然。水已落，峡中平如油盎。过圣姥泉，盖石上一罅。人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。晚至瞿塘关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对滟滪堆。堆，碎石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨 时，水又高于堆数十丈。”（节选自陆游入蜀记）注油盎：油瓶。罅：裂缝。滟滪堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。20请解释下列加点词在文中的意思。沿溯阻绝()不 以 疾 也()发大溪口()仰视天如匹练然()21翻译 自非亭午夜分，不见曦月。人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。22【乙】文段写出了江水相对于滟滪堆在不同季节水位的高低变化：作者到瞿塘关时，；等到夏秋水涨时，。23【甲】【乙】两个文段都描写了

7、三峡的ft，画线句子分别突出了ft怎样的特点？请简要分析。答案（8）用血写出新中国历史的那种精神和意志？阅读下面文言文，完成下列各题。与朱元思与朱元思书书对比阅对比阅读读一、【甲】与朱元思书 吴均 风烟俱净，-有时见日。【乙】与施从事书 吴均故都县东三十五里，有青ft，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，青崖万转。归飞之鸟，干翼 竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累随物，悟 衷散赏。注施从事不详。从事，宋以前对幕僚的称呼。故彩古县名，在今浙江安吉县西 北。汉指银河。企水口渴思饮。罗一种地衣类植物。荡累消除忧虑。颐物留连物 态以怡养性情。悟衷开扩心胸。散赏散心，欣

8、赏。7解释 猛浪若奔 奔 互相轩邀 轩 8.译成现代汉语。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心。9.甲文中作者是如何有层次地描绘异水的？10.从感官系统上看，两文主要从 角度写景。从写作目的看，两文都抒发了作者 之情。一、【答案】15同“缺”，空隙、缺口；如果不是；飞奔的马；冲上、漫上；才16.这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样漂浮在空中。17.“隐”和“蔽”两个词语写出了群ft连绵、高峰入云、遮天蔽日的情形。18.相同点：两文中的水都有急、大、险的特点。不同点：语段(甲)除了写出夏水急、大、险的特点外，还写出了春冬

9、之水和缓、清澈的特点。二、【答案】12飞奔的马；空隙，缺口；顺流而下；有的13.极高的ft峰上生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在ft间飞流激荡。到我来实地登临这个地方，一到这里，我感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。14.写ft极高；侧面烘托（侧面描写）15.甲文写猿，重在写猿声凄异，突出三峡秋天景色的清凉，并以此来写出人们生活的不幸，寄托作者的哀思。乙文写猿声不断，突出三峡的勃勃生机，也写出作者在旅行过程中看到各 种景象的欣喜之情。三、【答案】6完全；极；看 7A8C9即使骑着飞奔的快马，驾御着疾风，也不觉得 有这么快 岷江出了峡口才转为平和的水流。10 两文都使用了正面描写和侧面描写相结合

10、的手法。甲 文中的“夏水陵，沿阻绝”是正面描写，“虽乘奔御风，不以疾也”是侧面描写；乙文中的“倾折回直，捍怒斗激，束之为湍，触之为旅”是正面描写，“顺流之舟顷刻数百里，不及顾 视”是侧面描写。四、【答案】20顺流而下；迅速，快；出发；的样子21.如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。有人在圣姥泉旁大声喊叫，就会有泉水流出，（人们）多次喊叫（泉水）就会多次流出。22.江水低于滟滪堆（数十丈）；江水高于滟滪堆（数十丈）23.甲文画线句子突出了ft绵延的特点，从文中所描写的两岸群ft连绵数百里、没有缺口可 以看出。乙文画线句子突出了ft高峻的特点，从文中所描写的两岸悬崖峭壁耸人云霄可以看 出。一、【答案】7飞奔的马；高 8蝉长久不断地叫，猿猴不停地啼着。那些极力追求名利的 人，看到这些雄奇的ft峰，就会平息名利之心。9先写江水的静态，突出其清澈的特点；再 写江水的动态，突出其湍急奔腾的气势。10视觉；热爱自然，娱情ft水；避世退隐，鄙弃 名利。