用数对确定位置 优秀课件.ppt

1、五年级上册 执教：马 伦姓名：乐姓名：乐 乐乐成绩：成绩：数学数学100100 语文语文9999学习习惯：好学习习惯：好同学评价：乐于助人、团结同学同学评价：乐于助人、团结同学小军小军猜一猜，乐乐坐在什么位置？猜一猜，乐乐坐在什么位置？小军小军横排叫做横排叫做什么呢？什么呢？竖排叫做什么？什么？第 1列第2列第4列第5列第6列第3列小军小军横排叫做横排叫做行行竖排叫做列列第 1列第2列第4列第5列第6列第3列第第1 1列列第第1 1行行第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第5 5行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行 同桌合作同桌合作找一找，涂一涂找

2、一找，涂一涂小军小军游戏游戏1 1：寻找任务卡：寻找任务卡1.1.用数对表示自己的位置用数对表示自己的位置2.2.请你用数对表示班上两位好请你用数对表示班上两位好朋友的位置朋友的位置（1,3）（）（5,1）（2,5）（6,2）（3,5）（3,6）游戏游戏2 2：点兵点将：点兵点将马们（4 ，）（，3 ）（，）1 2 3 4 5 61 2 3 4 5（0，0）游戏游戏3 3：争分夺秒：争分夺秒 一位数学家想用一个好方法表示平面上的一一位数学家想用一个好方法表示平面上的一个点。但是他无论怎么尝试，都无法用一个数来个点。但是他无论怎么尝试，都无法用一个数来确定点的位置！一次偶然的机会，蜘蛛给了他启确

3、定点的位置！一次偶然的机会，蜘蛛给了他启示。他生病了，躺在床上，看到墙角有蜘蛛在织示。他生病了，躺在床上，看到墙角有蜘蛛在织网，蜘蛛网上有很多的交点，这些点是横着和竖网，蜘蛛网上有很多的交点，这些点是横着和竖着的蜘蛛丝相交而成的。着的蜘蛛丝相交而成的。“有了有了”他忍不住叫了他忍不住叫了起来，起来，“用两个数不就可以将点的位置确定下来用两个数不就可以将点的位置确定下来了嘛！了嘛！”于是，经过思考，最终发明了数对！于是，经过思考，最终发明了数对！为了更直观地表示，他还吧蜘蛛网化简成网格，为了更直观地表示，他还吧蜘蛛网化简成网格，也就是我们学习的平面坐标系了。也就是我们学习的平面坐标系了。阅读（小故事）：笛卡尔笛卡尔乐乐赠言乐乐赠言这节课我学会了生活中的数对北京北纬40,东经116 北极南极快速阅读：你知道吗？你知道吗？经线和纬线 在地球仪上，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈叫纬线。经线呈南北走向，纬线呈东西走向。有了经纬线这个网络，人们不仅可以根据经纬度很方便的找到地球上任何一点的地理位置，而且还可以根据该地点的经纬度，测算出该地点与我们的距离。