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类型北京市丰台区2019届高三3月综合练习(一模)理科综合试卷(含答案).doc

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    关 键  词:
    北京市 丰台区 2019 届高三 综合 练习 理科 试卷 答案
    资源描述:

    1、 丰台区 2019 年高三年级第二学期综合练习(一) 理 科 综 合 2019. 03 本试卷满分共 300 分 考试时间 150 分钟 注意事项: 1. 答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色 字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘 贴区”贴好条形码。 2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。 选择题必须使用 2B 铅笔以正确填涂方式 将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须 使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。 3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域

    2、书写的答案无效, 在试卷、草稿纸上答题无效。 4. 请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 第一部分(选择题 共 120 分) 本部分共 20 小题,每小题 6 分,共 120 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一 项。 1细胞各结构中的蛋白质都是 A由核基因编码 B在核糖体上合成 C在内质网中加工 D由高尔基体分泌 2某课外小组用传感器测定了不同条件下 250ml 有鱼和无鱼池塘水的溶解氧变化,获 得如下数据。下列说法正确的是 编号 1 2 3 4 5 条件 26

    3、光照 26黑暗 26光照 10光照 10黑暗 材料 池水 池水 池水+鱼 池水 池水+鱼 2 小时后的溶 解氧变化(g) 0.378 -0.065 -0.758 -0.03 -0.215 A1 号瓶池水中藻类光合作用产生的氧气量为 0.378g B4 号瓶池水中藻类不能进行光合作用 C26条件下鱼呼吸作用消耗的氧气量为 1.136g D池水中藻类光合作用的最适温度为 26 3茉莉酸是一种植物激素,能增强粳稻抵抗低温的能力,但在调节植物生长方面与赤 霉素的作用相反。粳稻的 H 基因编码一种氧化酶,可催化茉莉酸由活化形式转化为 非活化形式,从而增强粳稻的抗逆性。下列叙述合理的是 硫化 A茉莉酸可以

    4、作为信号分子调节植物生命活动 B茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同 CH 基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓 D活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性 4大熊猫主食竹子,但自身不能产生分解纤维素的酶,主要依靠肠道菌群消化纤维素。 下列说法不正确 的是 A用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选产纤维素酶的菌株 B从加入刚果红的鉴别培养基中可筛选出纤维素酶活性高的菌株 C大熊猫肠道内多种纤维素分解菌之间是寄生关系 D大熊猫与其肠道内微生物间相互选择,共同进化 5用灭活的埃博拉病毒(EV)注射小鼠制备单克隆抗体。下列说法正确的是 A免疫后小鼠体内的 B 淋巴细胞可产生单克隆抗体 B可用果胶酶处理促进骨髓瘤细

    5、胞与 B 淋巴细胞的融合 C用选择培养基可筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D制备的单克隆抗体可用于埃博拉病毒感染者的诊断和治疗 6改革开放四十年来,我国在很多领域取得了举世瞩目的成就,下列工程使用的部分 材料如下表所示,其中属于有机高分子的是 A B C D 港珠澳大桥桥墩 “人造太阳”核 聚变 实验装置 高铁轨道与地基 之间填隙减震 “玉兔”月球车 太阳能电池帆板 混凝土 钨合金 聚氨酯 硅 7下列实验现象与氧化还原反应无关的是 A氨气与氯化氢气体相遇产生白烟 B铜遇浓硝酸产生红棕色气体 C过氧化钠放置于空气中逐渐变白 D一氧化氮遇空气变为红棕色 8天然橡胶在硫化过程中高分子结构片段发生如

    6、下变化,下列说法不正确 的是 A橡胶 A 由 1,3-丁二烯加聚而成 B橡胶 A 为反式、线型结构,易老化 C橡胶 B 为网状结构,强度比 A 大,耐磨 D硫化过程发生在碳碳双键上 9部分元素在周期表中的分布如右图所示(虚线为金属元素与非金属元素的分界线), 下列说法不正确 的是 A虚线左侧是金属元素 BAs 处于第五周期第 VA 族 CSi、Ge 可作半导体材料 DSb 既有金属性又有非金属性 10CH4与 Cl2生成 CH3Cl 的反应过程中,中间态物质的能量关系如下图所示(Ea表示 活 化能),下列说法不正确 的是 A已知 Cl是由 Cl2在光照条件下化学键断裂 生成的,该过程可表示为:

    7、 B相同条件下,Ea越大反应速率越慢 C图中 H0,其大小与 Ea1、Ea2无关 DCH4转化为 CH3Cl 的过程中,所有 C-H 发生了断裂 11依据下列实验现象,所得结论不正确 的是 实验 实验现象 品红溶液红色褪去,经检验溶液中含有 SO42- 加热褪色后的溶液至沸腾, 未见颜色恢复, 有气体溢出,可使蓝色石蕊试纸变红,遇淀 粉碘化钾试纸,无明显变化。 A品红溶液褪色是氯水漂白所致 B集气瓶中发生了反应:Cl2 + SO2 + 2H2O H2SO4 + 2HCl C依据现象可确定产生的气体为 SO2 D检验 SO42-的试剂为:盐酸、BaCl2溶液 12已知:FeCl4(H2O)2 为

    8、黄色,下列实验所得结论不正确 的是 0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液 酸化的 0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液 酸化的 0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液 0.1mol/L FeCl3溶液 加热前溶液为加热前溶液接近加入 NaCl 后,溶加热前溶液为黄色, 少量 NaCl 固体 浅黄色,加热后 颜色变深 无色,加热后溶 液颜色无明显变 化 液立即变为黄色, 加热后溶液颜色变 深 加热后溶液颜色变 深 注:加热为微热,忽略体积变化。 A实验中,Fe2(SO4)3溶液显浅黄色原因是 Fe3+水解产生了少量 Fe(OH)3 B实验中,酸化对 Fe3+水解的影响程度大于温度的影响

    9、 C实验中,存在可逆反应: Fe3+ + 4Cl+ 2H2O FeCl4(H2O)2 D实验,可证明升高温度,Fe3+水解平衡正向移动 13以下事实可作为“原子核可再分”的依据是 A天然放射现象 B粒子散射实验 C电子的发现 D氢原子发光 14下列说法正确的是 A气体的温度升高,每个气体分子的运动速率都会增大 B从微观角度讲,气体压强只与气体分子的密集程度有关 C当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大 D若一定质量的气体膨胀对外做功 50 J,则内能一定减少 50 J 15甲、乙两单色光分别通过同一双缝干涉装置得到各自的干涉图样,设相邻两个亮条 纹的中心距离为x,若 乙甲 xx

    10、,比较甲、乙两种单色光,则下列说法正确的是 A真空中甲光的波长较短 B甲光的光子能量较小 C甲光发生全反射时的临界角较小 D甲光能发生偏振现象,而乙光不能 16一简谐机械横波沿 x轴正方向传播,波长为 ,周期为 T。t=T时刻的波形如图 1所示, a、b是波上两个质点,图2是波上某质点的振动图像。下列说法中正确的是 At=T 时质点 a的振幅比质点 b 的大 Bt=T 时质点 a的速度比质点 b的大 C质点 a 的振动图像是图 2 D质点 b 的振动图像是图 2 17如图所示,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M、N 为轨 道短轴的两个端点,运行的周期为 T0,若只考虑海王星

    11、和太阳之间的相互作用,则 海王星在从 P经过 N、Q、M回到 P的运动过程中,下列 说法正确的是 A从 P到 N 阶段,动能逐渐增大 B从 N 到 Q阶段,速度逐渐增大 C从 Q到 M阶段,所用时间大于 T0 4 D从 M到 P阶段,加速度逐渐减小 18如图所示,地面附近某真空环境中存在着水平方向的匀强电场 和匀强磁场,已知磁场方向垂直纸面向里,一个带正电的油滴, 沿着一条与竖直方向成 角的直线 MN 运动,由此可以判断 A匀强电场方向一定是水平向左 B油滴沿直线一定做匀加速运动 C油滴可能是从 N 点运动到 M点 D油滴一定是从 N 点运动到 M点 19为了研究平抛物体的运动,用两个相同小球

    12、 A、B做下面的实验:如图所示,用小锤 打击弹性金属片,A球立即水平飞出,同时 B球被松开,做自由落体运动,两球同时 落到地面。A、B两小球开始下落到落地前瞬间的过程中,下列对 A、 B球描述正确的是 AA球与 B球的速率变化量相同 BA球与 B球的动量变化量相同 CA球与 B球的速度变化率不同 DA球与 B球的动能变化量不同 20地球上某处海水的周期性涨落称为潮汐。潮汐主要是月球对海水的引力造成的,太 阳的引力也起一定的作用,但要弱得多。引起潮汐的力称为引潮力,引潮力沿垂直 海水表面向上(背离地心)最大处,海水形成高峰;反之,引潮力沿垂直海水表面 向下(指向地心)最大处,海水出现低谷。为简化

    13、研究,只在地-月系统分析问题, 此时引潮力可称为月潮力。假设地球表面全部被海水覆盖,如图所示,月地距离为 r,地球半径为 R,月球质量为 M月,地球质量为 M地;A为近月点,B为远月点。 如取直角坐标系的 x轴沿月地联线,为地表某处的半径与 x轴正方向的夹角。该 处质量为 m的海水的月潮力在 x轴、y轴上的分力值 Fx、Fy分别是 3 2 cos x GMm FR r 月 y 3 sin GMm FR r 月 依据已学的知识,结合上述公式,判断下列说法正确的是 A月潮力就是地球对海水的引力 B月潮力就是月球对海水的引力 C近月点处的海水月潮力向下最大 D远月点处的海水月潮力向上最大 第二部分(

    14、非选择题 共 180 分) 本部分共 11 小题,共 180 分。 21(18分) 某同学要把一个量程为 300A,内阻约为 100 的直流电流计 G,改装成量程范围是 03V 的 直流电压表。 (1)按如图 1 所示电路,用半偏法测定电流计 G 的内电阻 Rg。电源电动势为 6V, 内阻不计。在以下器材中,可变电阻 R1应选用_;可变电阻 R2应选用 _。(选填器材前的字母) A电阻箱(0999.9) B滑动变阻器(0200) C电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当,047k) (2)该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误。 a 后续的实验操作步骤依次是_, 最后记录 R2的阻值并整理好

    15、器材。 (请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母) A将 R1的阻值调至最大 B闭合 K2调节 R2的阻值,使电流表指针偏转到满刻度的一半 C闭合 K1调节 R1的阻值,使电流表指针偏转到满刻度 b 若实验记录R2的阻值为112.0, 则可测得电流计G的内阻Rg=_。 (3)测得电流计 G 的内阻后,要将其改装成量程为 3V 的电压表,应将其_ 联 (选填“串”或“并”)一个电阻 R3,R3=_。 (4)按照上述方法将电流计 G 与电阻 R3改装成一电压表后,用比改装电压表分度 值更小的标准电压表 V0进行校准。 a请你完成方框图 2 中的校准电路图; b利用校准电路,该同学将量程中的各个刻

    16、度都校准一遍,可得到 30 组 Ux (改装电压表读数)、Ux(改装电压表读数 Ux与标准表读数 U的差值, 即 Ux = Ux -U)。以 Ux为横坐标,Ux为纵坐标,将相邻两点用直线 连接,做出呈折线状的曲线,如图 3所示,这条曲线我们称为校准曲线。当 使用这块表测量时,就可以根据校准曲线对各数据点进行校准,从而获得更 高的精度。若改装电压表测量结果为 2.50V 时,电压更精确的值应为 _V。 图 3 (5)在校准电压表时,该同学利用了“并联电路各支路两端电压总相等”的电路 特点。实际上,在恒定电流电路内,各处的电荷分布是稳定的,稳定分布的 电荷产生了一种恒定电场,这种恒定电场与静电场的

    17、性质基本相同,这成为 我们认识电路问题的基础。请判断“并联电路各支路两端电压总相等”这一 电路特点,是下列选项中哪一个说法的对应表现 。(填写选项前的字 母) A电荷在电场中受到力的作用 B匀强电场电场强度处处相等 C电场力做功与路径无关 D沿电场线方向电势逐渐降低 22(16 分) 如图所示,足够长的平行光滑金属导轨水平放置,宽度 L=0.4m,一端连接 R=1 的 电阻。导轨所在空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度 B=5T。导体棒 MN放在 导轨上,其长度恰好等于导轨间距,与导轨接触良好。导轨和导体棒的电阻均可忽 略不计。在平行于导轨的拉力作用下,导体棒沿导轨向右匀速运动,速度 v=0

    18、.6 m/s。 求: (1)感应电动势 E和感应电流 I; (2)在 0.2s 时间内,拉力的冲量 IF的大小; (3)若将 MN 换为电阻 r =0.5 的导体棒,其它条件不变,求导体棒两端的电压 U。 23(18分) 如图1所示,一小车放于平直木板上(木板一端固定一个定滑轮),木板被垫高一 定角度,该角度下,小车恰能做匀速直线运动(假设小车所受摩擦力与小车对木 板的正压力成正比,比例系数为),小车总质量为M。 (1)请推导与应满足的定量关系;并分析说明若增大小 车质量,仍使小车做匀速直线运动,角度是否需要重新调整。 (2)如图2所示,将小车上栓一根质量不计,且不可伸长的细绳,细绳通过滑轮(

    19、滑 轮与细绳之间摩擦不计)下挂一个砝码盘(内放砝码),在木板上某位置静止 释放小车后,小车做匀加速直线运动。已知砝码盘及砝码的总质量为m,求: a如果m=M,小车所受细绳拉力与砝码盘及砝码 总重力的比值; b用F表示小车所受细绳的拉力,如果要求 %5 | F mgF ,此时 m M 应该满足的条件; 小车沿木板运动距离为x的过程中,其机械能的变化量E。 24(20分) 构建理想化模型,是处理物理问题常见的方法。 (1)在研究平行板电容器的相关问题时,我们是从研究理想化模型无限大带电 平面开始的。 真空中无限大带电平面的电场是匀强电场, 电场强度为 E0=2k, 其中 k是静电力常量,为电荷分布

    20、在平面上的面密度,单位为 C/m2。如图 1 所示,无限大平面带正电,电场指向两侧。若带负电则电场指向中央(图中未 画出)。在实际问题中,当两块相同的带等量异种电荷的较大金属板相距很近 时,其中间区域,可以看作是两个无限大带电平面所产生的匀强电场叠加;如 果再忽略边缘效应,平行板电容器两板间的电场就可以看作是匀强电场,如图 2所示。已知平行板电容器所带电量为 Q,极板面积为 S,板间距为 d,求: a. 两极板间电场强度的大小 E; b. 请根据电容的定义式,求出在真空中,该平行板电容器的电容 C; c. 求解图 2 中左极板所受电场力的大小 F。 (提示: 因为带电左极板的存在已经影响到带电

    21、右极板单独存在时空间场 强的分布,所以不能使用 a问中计算出的场强,而是应该将电场强度“还原” 到原来右极板单独存在时,在左极板所在位置产生的电场强度。) (2)根据以上思路,请求解真空中均匀带电球面(理想化模型,没有厚度)上某微 小面元所受电场力。如图 3 所示,已知球面半径为 R,所带电量为 Q,该微小 面元的面积为S,带电球面在空间的电场强度分布为 2 0() () rR E Q krR r ,其中 r 为空间某点到球心 O的距离。 (提示:“无限大”是相对的,在实际研究中,只要被研究点距离带电面 足够近,就可认为该带电面为无限大带电平面) 25(16分) 某药物中间体 K 及高分子化合

    22、物 G 的合成路线如下。 已知:IR1NHR2易被氧化 II (1)A 中含氧官能团的名称是 。 (2)反应的反应条件为 。反应、的目的是 。 (3)E 的结构简式为 。 (4)反应的化学反应方程式是 。 (5)反应的反应类型为 。 (6)由 A 合成 H 分为三步反应,选用必要的无机、有机试剂完成合成路线(用 箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。 26(12 分) PbCl2是一种重要的化工材料,常用作助溶剂、制备铅黄等染料。工业生产中利用 方铅矿精矿(主要成分为 PbS,含有 FeS2等杂质)和软锰矿(主要成分为 MnO2) 制备 PbCl2的工艺流程如下图所示。 已知:i. P

    23、bCl2微溶于水 ii. PbCl2 (s) + 2Cl (aq) PbCl 42-(aq) H 0 (1)浸取过程中 MnO2与 PbS 发生如下反应,请将离子反应配平: + +PbS + MnO2 PbCl2 + + + (2)由于 PbCl2微溶于水,容易附着在方铅矿表面形成“钝化层”使反应速率大 一定条件 大降低, 浸取剂中加入饱和 NaCl 溶液可有效避免这一现象, 原因是 。 (3)调 pH 的目的是 。 (4)沉降池中获得 PbCl2采取的措施有 。 (5)通过电解酸性废液可重新获得 MnO2,装置示意图如下: 在 极(填“a”或“b”)获得 MnO2, 电极反应为 。 电解过程

    24、中发现有 Cl2产生,原因可能是 、 。 27(13 分) 某小组进行实验:向硫酸酸化的过氧化氢溶液中加入碘化钾、淀粉和硫代硫酸钠的混 合溶液,一段时间后溶液变蓝。查阅资料知体系中存在两个主要反应: 反应 i:H2O2(aq) + 2I(aq) + 2H+(aq) I2(aq) + 2H2O(l) H1 = -247.5 kJ/mol 反应 ii:I2(aq) + 2S2O32-(aq) 2I(aq) + S4O62-(aq) H2 = -1021.6 kJ/mol (1)H2O2与 S2O32-反应的热化学方程式为 。 (2)下列实验方案可证实上述反应过程。将实验方案补充完整(所用试剂浓度均

    25、为 0.01 mol/L)。 a向酸化的 H2O2溶液中加入 溶液,溶液几秒后变为蓝色。 b ,溶液立即褪色。 (3)探究 c(H+)对反应速率的影响,实验方案如下表所示。 (所用试剂除 H2O 以外, 浓度均为 0.01 mol/L) 实验序号 a b 试 剂 H2O2/mL 5 H2SO4/mL 4 2 Na2S2O3/mL 8 KI(含淀粉)/mL 3 H2O 0 将上述溶液迅速混合 观察现象 溶液变蓝所需时间 为 t1秒 溶液变蓝所需时间 为 t2秒 将实验 b 补充完整。 对比实验 a 和实验 b,t1 t2(填“”或“”)。 结合(2)中现象解释溶液混合后一段时间才变蓝的原因 。

    26、利用实验 a 的数据,计算 t1时间内 H2O2与 S2O32-反应的平均反应速率(用 H2O2浓度的变化表示) mol/(Ls)。 28.(17 分) 某小组研究 FeCl3与 Na2S 的反应,设计了如下实验: 实验 a 实验 b 实验 c FeCl3 5 mL 10 mL 30 mL 0.1 mol/L FeCl3 pH=1.7 体积 实验 现象 产生黑色浑 浊,混合液 pH=11.7 黑色浑浊度 增大,混合 液 pH=6.8 黑色浑浊比实验 b 明显 减少,观察到大量黄色 浑浊物,混合液 pH=3.7 I. 探究黑色沉淀的成分 查阅资料: Fe2S3(黑色) 在空气中能够稳定存在, F

    27、eS (黑色) 在空气中易变质为 Fe(OH)3 设计实验:分别取实验 a、b、c 中沉淀放置于空气中 12 小时,a 中沉淀无明显变化。 b、c 中黑色沉淀部分变为红褐色。 (1) 同学甲认为实验 a 中黑色沉淀为 Fe2S3, 实验 b、 c 的黑色沉淀物中既有 Fe2S3 又有 FeS,依据的实验现象是 。 同学乙认为实验 b 的黑色沉淀物中有 FeS 则一定混有 S, 理由是 。 设计实验检验 b 的黑色沉淀物中混有硫。 已知:硫在酒精溶液中的溶解度随乙醇质量分数的增大而增大。 实验证明了 b 中黑色沉淀混有 S,试剂 a 是 ,观察到的现象为 。 II. 探究实验 a 中 Fe3+与

    28、 S2-没有发生氧化还原反应的原因 经查阅资料,可能的原因有两种: 原因 1:pH 影响了 Fe3+与 S2-的性质,二者不能发生氧化还原反应。 原因 2:沉淀反应先于氧化还原反应发生,导致反应物浓度下降,二者不能发生 氧化还原反应。 设计实验:电极材料为石墨 (2)试剂 X 和 Y 分别是 、 。 甲认为若右侧溶液变浑浊, 说明 Fe3+与 S2-发生了氧化还原反应。 是否合理? 说明理由 。 乙进一步实验证明该装置中 Fe3+与 S2-没有发生氧化还原反应,实验操作及现 象是 。 由此得出的实验结论是 。 III. 探究实验 c 随着 FeCl3溶液的增加,黑色沉淀溶解的原因 实验 1 实

    29、验 2 加入 95%酒精 振荡、 静置取上层清液 加入试剂 a 观察现 象 25 mL 0.1 mol/L Na2S pH=12.2 (3) 用离子方程式解释实验 1 中的现象 、 (写离子方程式) 。 结合化学平衡等反应原理及规律解释实验 2 中现象相同与不同的原 因 。 29(16分) 血管性痴呆(VD)是因脑血管阻塞导致脑缺血、缺氧,引起脑神经损伤所致的严重认知功能障碍 综合征。常伴随记忆力减退、语言障碍、大小便失禁等症状。 (1)某 VD 患者不能说话,但能听懂别人讲话,原因可能是损伤了位于 的语 言中枢的 S 区。大小便失禁的 VD 患者,其排尿反射的神经中枢位于 。 (2)为研究白

    30、藜芦醇对 VD 患者学习和记忆的影响,研究人员以大鼠为实验对象开 展了相关研究。 将 45 只健康雄性大鼠随机分成 A、B、C 三组,分别进行如下表所示的处理。 各组大鼠在相同的环境下饲养 4 周后,进行了水迷宫实验:将大鼠放入水中, 进行逃生训练,记录各组平均逃生时间及典型逃生路线,结果分别如图 1、图 2 所示。 分组 处理 A 组 B 组 C 组 40 mg/kg 白藜芦醇预处理四周 + 手术结扎颈动脉(血流量减少 30%) + + 注:+表示进行处理;表示未进行处理 逃生训练前对 A 组的处理是 。 FeS 2 mL 0.1 mol/L FeCl3 pH=1.7 固体溶解,闻到微量 臭

    31、鸡蛋气味,溶液出 现淡黄色浑浊。 图 1 所示的结果为 。 综合图 1、图 2 所示结果,可以得出的结论是 。 (3)神经细胞间传递信息的结构是 。白藜芦醇对血管性痴呆有一定预防 作用,其机理是白藜芦醇能提高大脑皮层神经细胞中 PSD95 的表达量。nNOS (NO 合成酶)与 PSD95 结合,催化 NO 产生。NO促进血管扩张,增加脑血 流量,从而缓解脑缺血对脑部神经元的损伤。请写出验证上述推测的实验思路 及预期结果: 。 30(18分) 杂种优势是指杂交后代在生活力、抗逆性、适应性和产量等方面优于双亲的现象。 但是由于杂种的后代会发生性状分离,无法保持杂种优势,农民必须每年购买新的 种子

    32、。袁隆平团队通过研究实现了水稻的无融合生殖(孤雌生殖),使杂种优势的 性状得以保持。 (1)减数分裂过程中,同源染色体须先经过 再分离,才能实现染色体的平 均分配。 (2)科学家发现在植物中有三个基因 osd1、spo11-1、rec8 参与了减数分裂,诱导 其突变后,突变体的减数分裂结果如图所示: 与野生型相比,osd1、spo11-1、rec8 三个基因同时突变的纯合子进行减数分 裂,形成的子细胞中染色体组成与 (填“生殖细胞”或“体细胞”)相同。 请据图说明原因 。 (3)种子中的胚由受精卵发育而来,胚乳由受精极核发育而来。科学家在水稻中发 现 Baby boom(简称)基因在胚的发育启

    33、动过程中有重要作用。 野生型和 bb 突变体种子在外观上没有差别,但是显微观察发现,bb 突变体 的胚发育早期停滞或者只分裂不分化。用 Bb 和 BB 进行正反交,将产生的 F1代种子进行萌发实验,结果如下表所示: 子代 亲本组合 萌发种子 (BB) 萌发种子 (Bb) 未萌发种 子 (Bb) 1 BB Bb 59 62 28 2 Bb BB 35 32 0 推测杂交组合 1 子代中部分种子不萌发的原因: 。 为了进一步验证上述推测, 选取 B 基因存在个别碱基差异的 J 品系和 I 品系 进行杂交,在授粉 2.5 小时后提取受精卵 RNA,进行逆转录 PCR 扩增 B 基 因,部分测序结果如

    34、下图所示,结果说明:受精卵中 B基因的 mRNA是由 (填“父本”或“母本”)的 B基因转录而来。 b 突变基因中发生了 1 个碱基对的缺失,导致不能被限制酶 SphI 切开。Bb 自交所得种子中有部分不萌发,将野生型和未萌发种子的 B/b 基因用 SphI 进行酶切鉴定,结果如下图所示。据图分析,未萌发种子的基因型 为: 。 (4)B 基因在卵细胞中表达可使其直接发育为单倍体。水稻中另一基因 MTL 突变 后可使受精卵中来自于精子的染色体消失,从而发育成单倍体。结合(2) (3) 资料,请写出使杂种优势性状得以保持的两种方法: 。 31(16分) 黄河三角洲滨海湿地由于土壤盐渍化严重,植物物

    35、种多样性比较低,因此优势种芦 苇遗传多样性对该生态系统功能的维持非常重要。 为研究黄河三角洲滨海湿地芦苇 遗传变异及其与生境盐度的关系, 研究人员在该湿地采集了 7 个芦苇群体 280 个个 体的叶片进行研究,为植被的生态修复和保育提供科学参考。 (1)芦苇属于生态系统成分中的 ,对维持湿地生态系统稳定、促进生态系统 的 功能发挥着重要的作用。芦苇植被为昆虫、底栖生物、水鸟等动物提 供栖息生境, 也具有护岸和净化水体的功能, 体现了生物多样性的 价值。 (2)芦苇样本叶片处理后,提取总 DNA,设计 ,对相关片段进行 PCR 扩增, 分析遗传多样性和土壤理化性质(如下表)。 群体 生境 基因多

    36、 样 性(H) Shannon 信息指数 (I) 全碳 (gkg-1) 全氮 (gkg-1) 电导率 (mscm-1) 群体 1 非潮汐湿 地 0.077 0.133 23.24 0.90 2.25 群体 2 非潮汐湿 地 0.082 0.142 13.27 0.41 2.01 群体 3 非潮汐湿 地 0.082 0.141 24.48 0.91 2.27 群体 4 潮汐湿地 0.101 0.176 26.29 0.73 5.87 群体 5 非潮汐湿 地 0.088 0.152 16.19 0.48 1.79 群体 6 非潮汐湿 地 0.082 0.142 13.97 0.34 1.60 群体

    37、 7 潮汐湿地 0.107 0.185 15.23 0.27 4.15 注:H 越高,遗传多样性越高;I 越高,生物种类和个体分配均匀度越高;电导率表示土壤盐度 调查结果表明,黄河三角洲滨海湿地芦苇群体的遗传多样性较低,因此芦苇 对环境变化的适应能力 。 分析原因可能是 (填写选项前的字母) 。 A盐碱度高,种子萌发率低,主要以无性繁殖为主 B种群密度小,个体分布不均匀 C风暴潮、黄河改道、断流等因素导致芦苇种群处于经常重建的初级阶段 D气候变化引起的土壤盐渍化使得芦苇种群缩小 E人类活动导致的生境片断化 根据表中数据,群体 4 和群体 7 的遗传多样性相对较高,可能与土壤环境中 理化因素相关。 (3)根据以上研究结果,提出黄河三角洲滨海湿地芦苇植被的保护措施(写出一条 即可): 。 欢迎访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org

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