初中语文《第6课散步》ppt课件下载.ppt
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- 初中语文 散步 ppt 课件 下载 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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1、游 子 吟孟 郊慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖。,其实,在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事,也能体现出浓浓的亲情。,散步,关于作者,莫怀戚:1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作,其中篇小说诗礼人家曾获“四川文学”奖。著有莫怀戚中短篇小说选、小说集大律师现实录等。,
2、初读课文整体感知:,要求: 1.划出生字新词。 2.想一想: a、散步的人有: b、散步的地点是: c、散步的季节是: d、散步的过程中发生了:(用原文中的一个词来回答) e、结局: f、文中描写景物的句子是?作用?,给划线的汉字注音。,莫怀戚( )分歧( )信服( )拆散( )霎( )时水波粼粼( )嫩( )芽熬( )过,fn q,xn f,chi sn,sh,ln,nn,o,q,散 背 转,sn sn,bibi,zhunzhun,散文分散,背心背负,转机旋转,、理解重点词语。,随意:人有自己的心愿。这里表现初春的田野充满生机活力自由而不 受拘束的情景。熬:忍受,艰苦支持。分歧:意见不一致。
3、霎时:形容时间极短。拆散:使家庭或集体分散。水波粼粼:形容水波明净清澈。各得其所:每个人或每件事情都得到合适的安顿。所,位置。委屈:受到不应有的职责或待遇,心里难过。不知所措:不知怎么办才好。形容受窘或发急。,A、散步的人有:,母亲、我、妻子、儿子,田野,初春,分歧:母亲要走大路,大路平坦,儿子要走小路,小路有意思。,快速抢答,我服从母亲意见走大路,母亲却顺从孙儿意见走小路。,E、分歧是怎样解决的?,B、散步的地点是:,C、散步的季节是:,D、散步的过程中发生了:,分歧,母亲走大路大路平坦,儿子走小路小路有趣,我?,我,委屈儿子,走大路,走小路,孝敬,慈爱,一家人:尊老爱幼 温馨和睦,疼爱孙子
4、,母亲,你认为文章中“我”、“妻子”、“母亲”、“儿子”分别是怎样一个人?,精读美文探究美点,1.“我”,孝敬老人,有责任感,在处理家人的分歧时讲原则,不宠爱孩子。 2.“妻子”,贤惠明理,孝敬老人,尊重丈夫。 3.“母亲”,慈祥、善良、善解人意,疼爱孙子。 4.“孩子”,聪明可爱,懂事明理,一个散步中的分歧,在一家人的相互理解、相互尊重、相互关爱中消除了,于是他们共同走向那条开着金色菜花、长着整齐桑树、闪着粼粼水波的幸福小路。让我们齐读文章的最后一个段落,共同分享一家人的和谐幸福。,请说说你对最后一段话的理解。,“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的?为什么说“我背上的同她背上的加起
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