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类型教师电视发展现卓越教学解读课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4200438
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:1.89MB
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    关 键  词:
    教师 电视 展现 卓越 教学 解读 课件
    资源描述:

    1、About ATETACollaboration between ATETA and HKEdCity5 minsLau SirGeneral introduction of TTV(using slides)6 minsLau SirShowcase TTV(go to the web)6 minsLau SirExperience sharing of using TTV 8 minsMs Chow The ATETA(行政長官卓越教學獎教師協會行政長官卓越教學獎教師協會)which comprises the awarded teachers of the Chief Executive

    2、s Award for Teaching Excellence(ATE)has been established with a view to disseminating the awarded teachers exemplary teaching practices in an organized and concerted manner.As at to-date,all the awarded teachers(304 in total)of the first four ATEs have joined the ATETA.To help foster a culture of ex

    3、cellence and collaboration in the teaching profession for the growth and development of teachers and the benefit of students.Reach out to other schools through conducting professional sharing sessions Conduct district-based lesson observations Collaborate with the Hong Kong Education City(HKEdCity)I

    4、mplement Professional Experience Sharing Month Conduct Serial theme-based seminars Develop contents for Teacher TV Share best practice through seminars and talks Co-organize teachers workshops to promote the use of information technology in improving the effectiveness of teaching and learning.Enhanc

    5、e the Beginning Teachers Professional Development on HKEdCity Platform Enhance the Teachers Professional Development on HKEdCity Platform Teaching Resources Award Scheme 2008 透過視像及互動的方式,教師可以隨時隨地透過網上觀課、傑出校園、各出奇謀及錄像講室各頻道收看各學校及優秀校師的教學經驗及實踐,校學活動及教學講座等片段。行政長官卓越教學獎教師協會及學校提供優秀的教學片段、供教師分享。網上觀課網上觀課旨在推廣有效或創新的

    6、課堂教學法,讓教師可以不受時空限制,隨時觀課,並與同工切磋交流。每輯節目均由 院校的教研人員作課後分析,提供全面的講解。傑出校園傑出校園隨著教育改革的推行,學校課程和教學文化不斷革新。本頻道將以專題形式報道學校在不同層面的成功個案,分享優良的實戰經驗。各出奇謀各出奇謀鼓勵學校自行拍攝一段不超過5分鐘的短片,分享一項創新的教學實踐或改革措施,讓學校互相取經,刺激教學新點子。錄像講座錄像講座選輯各類有助專業發展的講座或課程,讓教師可以安坐家中,隨時自選學習。1.數學:多元化活動教學 鳳溪第二小學的陸燕娜老師 2.數學:運用視覺策略 香海正覺蓮社佛教普光學校的蘇瑞芝老師3.數學:課堂研習 中華基督教

    7、會何福堂書院的梁文祺老師與4.科學:創意活動教學 東華三院邱金元中學的譚麗霞老師5.常識:培養探究精神 鳳溪第一小學的陳國輝老師6.科學:自主學習 神召會康樂中學的劉國良老師7.數學:探究式教學 港島民生書院的吳重振老師8.科學:寓學習於遊戲 馬錦明慈善基金馬可賓中學的梁健儀老師9.科學:化學生活化 聖公會李炳中學的勞惠昌老師10.數學:五步教學法 福建中學的黃鳴嬋副校長和呂兆鵬老師 1.大眾傳媒的角色 2.本港再生能源的開發 3.香港的填海計劃和環境問題 4.科技與交通運輸 5.我們的水環境 專業發展學校計劃創意教學專業發展學校計劃借鏡特殊教育專業發展學校計劃面孔教育:重建學與教結伴同行融合

    8、路綠色成長路常識課程新天地視覺藝術多面體步向生本教育創意圖書館創意媒體教育數學新程式英語的突破英語聽講全接觸馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學:暑期工程營何文田官立中學:數學遊蹤嘉諾撒聖瑪利學校:三隻小豬長大了崇真小學暨幼稚園(小學部):崇真影音大使基督書院:禮貌的教室新會商會中學:值星計劃保良局莊啟程小學:加法複習延伸課程聖貞德中學:早晨閱讀計劃迦密愛禮信小學:生本教育在中文英華小學:頭文字 A多元評估計劃天主教總堂區學校:太平山訪古導賞遊大埔官立中學:萬聖節互動英語培僑小學:創建閱讀小天地油麻地天主教小學(海泓道):中華文化新體驗觀塘功樂官立中學:我愛機械人伯裘書院:屏山文物徑導賞計劃http:

    9、/ 評論2.施教文體 評論 3.施教文體 調查報告 4.施教文體 調查報告 5.施教文體 調查報告 6.施教文體 新聞稿 7.施教文體 建議書 8.施教文體 建議書 1.科學探究2.建題技巧 3.學生做老師坐(物理)科組文化和專業發展 閱讀興趣與能力的培養寫作能力的培養與評估 課程發展與挑戰1.日蝕的成因與過程2.透過手腦並用建構知識 3.真正進行了應用題教學嗎?4.數學化教學 5.運用視覺策略增強學生解難能力 6.校本數學科學與教的實踐 7.兒童科學日營探究活動 8.推行物理科探究活動 1.活化歷史教學-突破學生思維空間-中國歷史科教學法分享2.快樂唱遊 3.從常識科專題研習,看能力課程之構思與實踐4.主題導向視覺藝術教學 5.跨學科學習單元(議題:可持續旅遊發展)6.視覺藝術如何提升自我形象?(教學實踐分享及應用工作坊)17.通識課堂設計的三大要素:知識、技能、價值 8.視覺藝術如何提升自我形象?(教學實踐分享及應用工作坊)2 主席主席:神召會康樂中學神召會康樂中學劉國良老師劉國良老師 電郵電郵:gyverlauphysics.org 秘書處秘書處:黃慧怡小姐黃慧怡小姐(Ms.Angela Wong)電話電話:21868294

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