书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 38
上传文档赚钱

类型一章读解是电影审美过程的深化-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4200015
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:38
  • 大小:176.89KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《一章读解是电影审美过程的深化-课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    一章读解是 电影 审美 过程 深化 课件
    资源描述:

    1、第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 任何一门艺术都有自己的语言任何一门艺术都有自己的语言 要更好地欣赏、读解、评价这门艺术,就要熟要更好地欣赏、读解、评价这门艺术,就要熟悉、掌握这门艺术的语言悉、掌握这门艺术的语言 比如:文学、音乐、绘画比如:文学、音乐、绘画 观众观众 了解、熟悉电影语言了解、熟悉电影语言 更好地欣赏更好地欣赏 影评人影评人 掌握和理解掌握和理解 进一步评价进一步评价引言引言第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化所谓读解所谓读解 影评人视电影的种种表现手法为语言影评人视电影的种种表现手法为语言 对这种特殊的语言进行对这种特殊的语

    2、言进行译对译对和把握和把握 “译对译对”指将指将 “指代形式指代形式”转化为转化为 “被指代内容被指代内容”引言引言第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 基础基础 一般感知一般感知 情感体验情感体验读读解解 电影作品电影作品 形式理性的对形式理性的对 自我艺术感受自我艺术感受严谨、慎密的逻辑思维严谨、慎密的逻辑思维&科学概括科学概括引言引言第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 对自己的欣赏感知理性升华的过程对自己的欣赏感知理性升华的过程读解读解过程过程 对电影语言进行理性分析对电影语言进行理性分析&科学把握的过程科学把握的过程 语言基本元素语言基

    3、本元素 1.1.表层读解表层读解 对对读解读解 基本句法基本句法分类分类 语言系统语言系统 2.2.深层读解深层读解 对对 复杂结构复杂结构&意义意义 引言引言第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 电影,同其他艺术一样拥有电影,同其他艺术一样拥有 语言传播体系语言传播体系 于是,电影成为叙述故事于是,电影成为叙述故事&传达思想的手段传达思想的手段 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 电影语言电影语言 VS VS 一般语言一般语言 声音声音1.1.一般语言一般语言 人类借助一定的外观形式人类借助一定的外观形式 符号符号

    4、 词语词语 将人类思维过程表述出来的方式将人类思维过程表述出来的方式&结果结果 声音声音SoSo,每一种,每一种 符号符号 指代一定的指代一定的 思想思想&感情感情 词语词语1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 表述方表述方 “被指带内容被指带内容”“”“指代形式指代形式”接收方接收方 “指代形式指代形式”“”“被指带内容被指带内容”这一这一“译对译对”过程表现出一般语言的过程表现出一般语言的 间接性间接性 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 直接直接 简省简省 电影语言电影语言 的外观形

    5、式是的外观形式是 vs vs 一般语言一般语言 具象具象 抽象抽象 画面(具体可见)画面(具体可见)电影语言电影语言 总可以通过总可以通过 流动声响(具体可闻)流动声响(具体可闻)含义含义 来表述来表述 思想思想 感情感情1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 电影语言的具象化特征电影语言的具象化特征 使电影成为广泛、普通的艺术形式使电影成为广泛、普通的艺术形式 沟通不同种类、不同语言、不同经历的人们沟通不同种类、不同语言、不同经历的人们 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 时间上:一个接一

    6、个时间上:一个接一个 2.2.一般语言一般语言 是线性发展状态是线性发展状态 空间上:音节、符号空间上:音节、符号 依次相连依次相连 当然,具有自己的组织方式当然,具有自己的组织方式 立体性立体性 电影语言电影语言 是完形结构方式是完形结构方式 完整性完整性 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 画面画面 每格看成一种现实空间立体的完形的生动再现每格看成一种现实空间立体的完形的生动再现 画面画面&画面运动画面运动 是电影表现性更趋立体和完善是电影表现性更趋立体和完善 层次层次声音声音 也是完形的也是完形的 立体立体 1.电影语言特征电影语言特

    7、征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 语言语言 3.3.一般语言一般语言 只适用于一定范围、一定群体只适用于一定范围、一定群体 文字文字 抽象、概括程度抽象、概括程度 高高 语言、文学与其指代物或指代意义的对应联系语言、文学与其指代物或指代意义的对应联系 低低 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 相对运动相对运动 电影语言电影语言 非限定性非限定性 变化发展变化发展 被摄物体被摄物体 运动运动 画面运动、变化画面运动、变化 摄影机摄影机运动运动 声响的非限定性声响的非限定性 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章

    8、读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 涵盖能力涵盖能力 4.4.一般一般语言语言 是有限的是有限的 表达能力表达能力 电影语言电影语言 展现的直观画面展现的直观画面&直感音响更丰富直感音响更丰富 更宽泛更宽泛 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 单词单词 造句造句4.4.一般语言一般语言 文法文法 语形语形 句法句法 电影语言电影语言 也有自己的排列组合方式也有自己的排列组合方式 语言层次语言层次 基本镜头基本镜头 (字(字&词)词)语法规律语法规律 镜头镜头+镜头镜头 镜头组镜头组 (句(句&段落)段落)1.电影语言特征电影语

    9、言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 色彩、道具色彩、道具 表层:基本元素表层:基本元素 灯光、布景灯光、布景 服装、布光服装、布光 是电影语言是电影语言+思想、情感含义的思想、情感含义的 外在附着物外在附着物4.4.电影语言电影语言 次表层次表层:基本元素的运用、排列基本元素的运用、排列 长镜头长镜头 “电影语言的基本语法电影语言的基本语法”蒙太奇蒙太奇 深层:完整、系统的结构,包含了深意深层:完整、系统的结构,包含了深意 1.电影语言特征电影语言特征第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 1.1.读解读解 readingreading 最

    10、初是符号学的一个术语最初是符号学的一个术语 预备知识:西方结构主义文艺理论家借鉴索绪预备知识:西方结构主义文艺理论家借鉴索绪 尔语言符号论学说尔语言符号论学说 将一部艺术作品看做是一个复将一部艺术作品看做是一个复 杂的符号系统,这些符号都是杂的符号系统,这些符号都是 经过编码排列的经过编码排列的 2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 电影符号电影符号 依据依据制作过程制作过程 编码规则编码规则 影片影片 有机、系统排列有机、系统排列 表意需要表意需要 编导编导 编码规律编码规律 借助借助 观赏观赏读解过程读解过程 理解理解 感受感受2.什么是读解

    11、什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化读解:读解:审美态度审美态度主动、积极地主动、积极地 从从电影语言符号电影语言符号中寻求中寻求知解与体验知解与体验的的审美过程审美过程 审美对象审美对象 目的目的 性质性质2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 2.2.读解是对电影语言符号及其价值的理性把握读解是对电影语言符号及其价值的理性把握 影评人影评人 vs vs 一般观众一般观众 影评人:以理性为主导的特殊审美活动影评人:以理性为主导的特殊审美活动 基于基于 对电影语言符号及其系统组织进行对电影语言符号及其系统组织进行

    12、必要的分析、综合必要的分析、综合 进行逻辑推理与判断进行逻辑推理与判断 一般观众:一般性的感知满足一般观众:一般性的感知满足 凭经验与体验来完成的审美活动凭经验与体验来完成的审美活动2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 观影状态差异观影状态差异关于电影语言符号编码的储备方面(对电影艺术形式关于电影语言符号编码的储备方面(对电影艺术形式 及其特性的了解程度)及其特性的了解程度)电影史电影史 专业知识专业知识 电影技术电影技术 电影美学电影美学 影评人影评人 电影拍摄过程及背景电影拍摄过程及背景 文化文化 长期积累的知识长期积累的知识 哲学哲学 历史

    13、历史2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 观影状态差异观影状态差异 求娱乐求娱乐 求窥视求窥视 出发的出发的一般观众一般观众 求新奇求新奇 知识储备知识储备 2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 观影状态差异观影状态差异观赏、读解电影时所处状态不同观赏、读解电影时所处状态不同 影评人往往处于两种状态:影评人往往处于两种状态:a.a.作为普通观众被电影的表象吸引作为普通观众被电影的表象吸引 b.b.东西银幕之外摄像机的运动形式及视点,以及各类东西银幕之外摄像机的运动形式及视点,以及各类 电影技术电影技

    14、术 两种状态自觉地融为一体两种状态自觉地融为一体 一般观众则仅仅为一般观众则仅仅为a a2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 观影状态差异观影状态差异观影、读解之后的不同观影、读解之后的不同 一般观众:保留一些情节、场面、细节、动作一般观众:保留一些情节、场面、细节、动作的记忆的记忆 影评人:不仅仅如上,更对整部电影的视听系统有着较影评人:不仅仅如上,更对整部电影的视听系统有着较 为准确的记忆为准确的记忆 大脑强制存储大脑强制存储 笔记现场实录笔记现场实录 相关文字资料相关文字资料&分镜头剧本分镜头剧本2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电

    15、影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 观影状态差异观影状态差异 读解是一般观赏基础之上的理性升华读解是一般观赏基础之上的理性升华 意即影评人在此过程中会更多地对影片进行偏重意即影评人在此过程中会更多地对影片进行偏重 理性理性 分析、综合分析、综合 的的 推理推理 客观客观 判断判断2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 3.3.编码译对编码译对 影评人高出一般观众的能力影评人高出一般观众的能力 对电影语言符号的对电影语言符号的 编码编码 的特殊关注的特殊关注 译码译码 影评人对一部电影的读解能力首先影评人对一部电影的读解能力首先 取决于他对电影

    16、语言符号编码的译对能力取决于他对电影语言符号编码的译对能力2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 译对具有两种性质译对具有两种性质 对原影片表象形式及其含义的对译对原影片表象形式及其含义的对译 表现为影评人对电影的直接认同表现为影评人对电影的直接认同 影评人的读解能力应该表现在对影片表象形式基影评人的读解能力应该表现在对影片表象形式基 础上的外延性含义的译对上础上的外延性含义的译对上 影评人这时可以具有完全独立于影片之外的创造力,影评人这时可以具有完全独立于影片之外的创造力,联系其他艺术、乃至文化、历史等背景知识对影片联系其他艺术、乃至文化、历史等

    17、背景知识对影片 的外延性含义加以深入、广泛的扩展的外延性含义加以深入、广泛的扩展2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 4.4.读解是对电影语言符号编码的译对过程读解是对电影语言符号编码的译对过程 读解在将我们对电影的感觉上升到对电影进行理性读解在将我们对电影的感觉上升到对电影进行理性 评价的过程中起着特殊的中介作用评价的过程中起着特殊的中介作用 读解是一个反复读解是一个反复&细致细致 的过程的过程2.什么是读解什么是读解第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 读解是影评人对电影艺术进行欣赏进行评价的积读解是影评人对电影艺术进

    18、行欣赏进行评价的积 极的审美与参与极的审美与参与 读解是影评人对干性欣赏进行理性渗透的再创造读解是影评人对干性欣赏进行理性渗透的再创造3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化1.1.审美与参与审美与参与 态度上是积极主动的,有一种与制作者在观念上努态度上是积极主动的,有一种与制作者在观念上努 力寻求合作的主动精神力寻求合作的主动精神 始终保持与电影艺术的亲近感、参与性始终保持与电影艺术的亲近感、参与性 不为上方指令所牵引不为上方指令所牵引 不为公众舆论所左右不为公众舆论所左右 3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美

    19、过程的深化 参与性和亲近感还表现在对电影形式参与性和亲近感还表现在对电影形式&技术的知技术的知 解与掌握解与掌握 表现在整个知识结构的完整性和丰富性上表现在整个知识结构的完整性和丰富性上 3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化2.2.读解是对感知层次的提高读解是对感知层次的提高&深化深化 影评人读解影片,使其感知层次不断提高影评人读解影片,使其感知层次不断提高&深深 化的过程化的过程 每读解一次,便有一层深刻的体验与理解每读解一次,便有一层深刻的体验与理解 读解的反复性:不只取决于读解者认识过程的读解的反复性:不只取决于读解者认识过程的 特性,还取

    20、决于被读解对象自身的艺术性特性,还取决于被读解对象自身的艺术性3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 形式形式 艺术形式艺术形式 都具有一定范围都具有一定范围&层次层次 意义意义越是优秀的作品,其形式越是优秀的作品,其形式&意义结合得越巧妙、越有魅力意义结合得越巧妙、越有魅力 有意义的形式有意义的形式形式形式&意义是不可分割的意义是不可分割的 有形式的意义有形式的意义3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 结构主义将结构主义将 形式形式&意义的结合意义的结合 称为称为“结构结构”表层表层 宏观宏观电影语

    21、言结构具有电影语言结构具有 次表层次表层 中观中观 深层深层 微观微观3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 对电影结构意义的深层把握对电影结构意义的深层把握 “对内在意义的把握对内在意义的把握”内在意义内在意义 浓缩于一个作品之中的深层意义浓缩于一个作品之中的深层意义 一个民族一个民族 一个时代一个时代揭示出揭示出 一种宗教一种宗教 基本态度问题基本态度问题 一种哲学一种哲学 一种信物一种信物 3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化读解的多义性读解的多义性 电影语言的外在形式尽管是直观、明确的,但不排

    22、除电影语言的外在形式尽管是直观、明确的,但不排除其内涵的多义性其内涵的多义性 传统解释:传统解释:佛洛依德佛洛依德心理分析学派心理分析学派 多义性产生与欣赏主体对客体的不同多义性产生与欣赏主体对客体的不同 解释中(决定于欣赏者,与原创意图解释中(决定于欣赏者,与原创意图 无关)无关)3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化 现代结构主义和新批评主义现代结构主义和新批评主义 多义性是有艺术作品的不同层次面折射和相互作用多义性是有艺术作品的不同层次面折射和相互作用 所产生的(决定与客体本身,与原创者意图无关)所产生的(决定与客体本身,与原创者意图无关)综

    23、合理解综合理解 艺术作品的某些特性艺术作品的某些特性 多义性是由多义性是由 +欣赏者的某种特殊知解方式欣赏者的某种特殊知解方式 相互作用产生的相互作用产生的3.读解的本质读解的本质第一章第一章读解是电影审美过程的深化读解是电影审美过程的深化从客体角度看多义性从客体角度看多义性 现代结构主义和新批评主义现代结构主义和新批评主义 多义性是有艺术作品的不同层次面折射和相互作用多义性是有艺术作品的不同层次面折射和相互作用 所产生的(决定与客体本身,与原创者意图无关)所产生的(决定与客体本身,与原创者意图无关)综合理解综合理解 艺术作品的某些特性艺术作品的某些特性 多义性是由多义性是由 +欣赏者的某种特殊知解方式欣赏者的某种特殊知解方式 相互作用产生的相互作用产生的3.读解的本质读解的本质

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:一章读解是电影审美过程的深化-课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4200015.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库