32常用电路解析课件.ppt

1、3.2 3.2 常用电器常用电器导体和绝缘体导体和绝缘体活动活动1:1:观察开关和插座的内部构造观察开关和插座的内部构造有哪些部件是用金属做的，哪些部件是塑料、有哪些部件是用金属做的，哪些部件是塑料、胶木或陶瓷，为什么要选用这些不同的材料？胶木或陶瓷，为什么要选用这些不同的材料？绝缘体绝缘体容易导电的材料容易导电的材料金属、人体、大地、石墨金属、人体、大地、石墨（铅笔芯）（铅笔芯）酸、碱、盐的酸、碱、盐的水溶液，如盐水、水溶液，如盐水、食醋、雨水等食醋、雨水等不容易导电的材料不容易导电的材料橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、干燥的干燥的木材、木材、干燥干燥的空气、的空气、油、油、

2、纯净水纯净水等等导体导体常见的导体常见的导体:常见的绝缘体常见的绝缘体:导体和绝缘体并没有绝对的界线，在一定条件导体和绝缘体并没有绝对的界线，在一定条件下，绝缘体也可变成导体。下，绝缘体也可变成导体。如高温下，玻璃可以变成导体；干燥的空气是如高温下，玻璃可以变成导体；干燥的空气是绝缘体，而潮湿的空气却是导体；干燥的木头绝缘体，而潮湿的空气却是导体；干燥的木头是绝缘体，潮湿的木头是导体。是绝缘体，潮湿的木头是导体。活动：观察家庭电路中常用的护套线活动：观察家庭电路中常用的护套线每根导线的芯线是用材料制成的，芯线外每根导线的芯线是用材料制成的，芯线外面的包层是用面的包层是用 材料制成的。为什么连材

3、料制成的。为什么连接电器的导线需要这样的设计？接电器的导线需要这样的设计？铜或铝铜或铝 橡胶或塑料橡胶或塑料 铜或铝都是电的良导体，而且价格不是很昂贵；导铜或铝都是电的良导体，而且价格不是很昂贵；导线的外面用橡胶或塑料包裹为了防止人触电也可以线的外面用橡胶或塑料包裹为了防止人触电也可以防止金属线老化。防止金属线老化。电路电路电源电源提供电能提供电能导线导线用电器用电器开关开关控制电路控制电路输送电能输送电能消耗电能消耗电能电电路路的的组组成成电路电路:供供电电流动的路径流动的路径电源电源电电 源源发电机发电机干电池干电池蓄电池蓄电池纽扣纽扣电池电池三峡水电站三峡水电站大型发电机组大型发电机组手

4、机锂电池手机锂电池它们分别是电源？用它们分别是电源？用电器？还是开关？电器？还是开关？观察手电筒的电路观察手电筒的电路开关开关导导 线线 电源电源 用电器用电器完整的电路由完整的电路由电源、用电器、开关电源、用电器、开关和和导线导线组成，缺一不可。组成，缺一不可。用电路元件符号表示电路中各元件连接用电路元件符号表示电路中各元件连接关系的图。关系的图。电路图电路图实物图实物图活动活动5：怎么画电路图？怎么画电路图？电路图电路图常见电路元件常见电路元件符号符号实物实物符号符号实物实物符号符号电池和电池组电池和电池组灯泡灯泡导线导线开关开关导线交叉不连接导线交叉不连接导线交叉连接导线交叉连接电电阻阻

5、器器滑动变阻器滑动变阻器MAV电铃电铃电动机电动机电电流流表表电电压压表表电路图电路图实物图实物图画画电路图电路图要注意：要注意：1 1、按实物次序合理安排元件符号位置，元件、按实物次序合理安排元件符号位置，元件不画在不画在拐角上；拐角上；2 2、导线、导线横平竖直呈矩形横平竖直呈矩形，使图形美观，使图形美观，(铅笔、直尺铅笔、直尺作图作图)通路通路处处连通的电路处处连通的电路断路断路因某处断开而使因某处断开而使电路中没有电的电路电路中没有电的电路 短路短路直接用导线将电直接用导线将电源两端相连的电路源两端相连的电路短路状态下的电路中有极高短路状态下的电路中有极高的热量，可能把电源烧坏，的热量

6、，可能把电源烧坏，甚至引起火灾。甚至引起火灾。谨防短路！谨防短路！实实物物图图电电路路图图思考思考:如果电路连成图甲所示，合上开关两如果电路连成图甲所示，合上开关两灯同时亮还是一个灯亮？有几条通路？开灯同时亮还是一个灯亮？有几条通路？开关有什么作用？关有什么作用？1.1.串联电路：串联电路：把电路元件把电路元件逐个顺次逐个顺次连接起来的电路。连接起来的电路。2.2.开关的作用：开关的作用：控制控制整个电路整个电路的的通通与与断断。思考：思考：如果电路连成图乙所示，合上开关两灯如果电路连成图乙所示，合上开关两灯同时亮还是一个灯亮？有几条通路？开关有什同时亮还是一个灯亮？有几条通路？开关有什么作用

7、？么作用？实实物物图图电电路路图图乙1.并联电路并联电路：把用电器：把用电器并列并列地连接起来的电路。地连接起来的电路。分支点：分支点：并联用电器的连接点。并联用电器的连接点。干路（总路）：干路（总路）：从电源两极到两个分支点的那部分电路。从电源两极到两个分支点的那部分电路。支路（分路）：支路（分路）：两个分支点之间的电路。两个分支点之间的电路。AB1.当开关连在当开关连在干路（总路）干路（总路）上时，控制上时，控制整个电路整个电路的的通与断。通与断。2.当开关连在当开关连在支路（分路）支路（分路）上时，控制上时，控制这条支路这条支路的的通与断。通与断。实物图实物图电路图电路图开关与被控制的用

8、电器是串联的。开关与被控制的用电器是串联的。想一想1 1、给你两个连有灯座的小灯泡，一个开关，、给你两个连有灯座的小灯泡，一个开关，二节干电池，导线若干。要求使两个小灯泡能二节干电池，导线若干。要求使两个小灯泡能同时发光，你有几种不同的连接方式？同时发光，你有几种不同的连接方式？2 2、请画出你设计的电路图。、请画出你设计的电路图。思考：思考：除以上两种方法外你认为还有别除以上两种方法外你认为还有别的接法吗？任何情况下不能连成图丙所的接法吗？任何情况下不能连成图丙所示的连接，你知道为什么吗？示的连接，你知道为什么吗？1.1.如图所示，若断开开关如图所示，若断开开关S S2 2 、闭合开关、闭合开关S S1 1，则电路，则电路是（是（）路；若只闭合开关）路；若只闭合开关S S2 2 ，则电路是（，则电路是（）路；若断开开关路；若断开开关S S 1 1 、S S2 2,则电路是（则电路是（）路。）路。S1S2通通短短开开如图两灯的连接方式：如图两灯的连接方式：(a)(a)图为图为()()联；联；(b)(b)图图 为为()联。若两图中开关联。若两图中开关S S1 1均闭合，则均闭合，则(a)(a)图中图中灯灯()()发光，发光，(b)(b)图图 中灯中灯()发光。发光。L1 S1 L1 S1L2 S2 L22.串串 并并 L L1 1、L L2 2L L1 1（a）（b）