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类型人教版高中物理《串联电路和并联电路》完整版1课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4199371
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    串联电路和并联电路 人教版 高中物理 串联 电路 并联 完整版 课件
    资源描述:

    1、2.4串联电路和并联电路第二章恒定电流第二章恒定电流 电路电路内容内容串联电路串联电路并联电路并联电路电路图电路图电流关系电流关系电路各处电流电路各处电流_总电流等于各支路电流之总电流等于各支路电流之_电压关系电压关系总电压等于各部分电总电压等于各部分电路电压之路电压之_总电压总电压_各支路电压各支路电压电阻关系电阻关系总电阻总电阻_各部分各部分电路电阻之和电路电阻之和总电阻的倒数总电阻的倒数_各支路电各支路电阻的倒数之和阻的倒数之和相等相等和和和和等于等于等于等于等于等于R2R1R3R1R2R3II1I2I3II1I2I3UU1U2U3U U1U2U3RR1R2R3串联电路:在相同时间内,流

    2、过串联电路:在相同时间内,流过0 0、1 1、2 2、3 3四点的电量四点的电量关系:关系:q q0 0 =q=q1 1 _ _q q2 2 _ _ q q3 3则根据则根据I=q/tI=q/t ,同除以相同的时间,同除以相同的时间t t,得到什么结论?,得到什么结论?并联电路:在相同时间内,流过并联电路:在相同时间内,流过0 0、1 1、2 2、3 3四点的电量四点的电量关系:关系:q q0 0 =q=q1 1 _ _q q2 2 _ _ q q3 3则根据则根据I=q/tI=q/t ,同除以相同的时间,同除以相同的时间t t,得到什么结论?,得到什么结论?0456123R1R2R3II1I

    3、2I3UR2R1R30123U1U2U3UI0456123R1R2R3II1I2I3UR2R1R30123U1U2U3UI 串联电路:串联电路:U U0101=_=_;U U1212=_=_;U U2323=_=_,U U0101+U U1212+U U2323=_=_;U U0303=_=_。并联电路:不考虑导线的电阻并联电路:不考虑导线的电阻(一根纯导线上的各点是等电势一根纯导线上的各点是等电势点点),0 0、1 1、2 2、3 3四点电势有何关系?四点电势有何关系?_;同理,同理,4 4、5 5、6 6三点电势有何关系?三点电势有何关系?_R1R2II1I2UR2R1U1U2UI串联电路

    4、:两端总电压串联电路:两端总电压 U U=U U1 1 _ U_ U2 2同除以相同的电流同除以相同的电流I I,得,得_ 根据根据R=U/IR=U/I,可得,可得_ 并联电路:干路总电流并联电路:干路总电流 I I=I I1 1 _ I_ I2 2同除以相同的电压同除以相同的电压U U,得,得_ 根据根据R=U/IR=U/I,可得,可得_ n n个相同电阻个相同电阻(R(R1 1)串联或并联串联或并联,其总电阻其总电阻R=R=?不同阻值的电阻串联不同阻值的电阻串联,总电阻与其中最大电阻有何关总电阻与其中最大电阻有何关系系?不同阻值的电阻并联不同阻值的电阻并联,总电阻与其中最小电阻有何关总电阻

    5、与其中最小电阻有何关系系?并联电路中并联电路中,某一电阻增大某一电阻增大,总电阻如何变总电阻如何变?混联电路中混联电路中,某一电阻增大某一电阻增大,总电阻如何变?总电阻如何变?R R1 1和和R R2 2并联后并联后R=R=?(若若R R1 1远大于远大于R R2 2,R=R=?)1 1、串联电路的电压及功率分配、串联电路的电压及功率分配(1 1)由)由U=IRU=IR串联电路的电压分配与阻值成正比串联电路的电压分配与阻值成正比(2 2)由)由P=IUP=IU串联电路的功率分配与阻值成正比串联电路的功率分配与阻值成正比2 2、并联电路的电流及功率分配、并联电路的电流及功率分配(1 1)由)由I

    6、=U/RI=U/R并联电路的电流分配与阻值成反比并联电路的电流分配与阻值成反比(2 2)由)由P=UP=U2 2/R/R并联电路的功率分配与阻值成反比并联电路的功率分配与阻值成反比R1R2II1I2UR2R1U1U2UIURRRU2111URRRU2122PRRRP2122PRRRP2111IRRRI2121IRRRI2112PRRRP2121PRRRP21121.1.电流计电流计G G俗称表头俗称表头G2.2.电流计的几个基本数据:电流计的几个基本数据:满偏电流满偏电流I Ig g 表头内阻表头内阻R Rg g 满偏电压满偏电压U Ug g三者满足关系:三者满足关系:U Ug g=I Ig

    7、g R Rg gURIUgURUGRg例例1 1:电流表:电流表G G的内阻为的内阻为R Rg g1010,满偏电流为满偏电流为I Ig g=3mA,=3mA,要把它改装成量程为要把它改装成量程为U U=3V=3V的伏特表的伏特表,应该怎么办?应该怎么办?RUVRV0123A990gggIRIUR0123mA0123VRRRgVgggIRRIU)((1)在电流计原刻度的基础上乘以()在电流计原刻度的基础上乘以(Rg+R)即可;)即可;(2)满刻度处标改装后的量程,然后根据小格数按)满刻度处标改装后的量程,然后根据小格数按比例等分即可。(量程和精确度)比例等分即可。(量程和精确度)gRnR)1(

    8、串1.1.原理:串联分压原理:串联分压2.2.方法:串联电阻方法:串联电阻3.3.再将表盘对应示数改装。再将表盘对应示数改装。UIgVURgRUgURIgGgggIRRIU)(gggIRIUR0123mA0123VIRR=?GRgIgAIRA例例2 2、有一个电流表、有一个电流表G,G,内阻为内阻为R Rg g2525,满偏电满偏电流为流为I Ig g=3mA,=3mA,要把它改装成量程为要把它改装成量程为I I=0.6A=0.6A的安的安培表培表,应该怎么办?应该怎么办?I并联小电阻并联小电阻0123A00.20.40.6并联小电阻指针指并联小电阻指针指在满刻度处,表头在满刻度处,表头中流过

    9、电流为中流过电流为3mA3mAIR=0.6-0.003=0.597ARRRRRggA126.0gggIIRIRIRR=?GRgIgIAIRA00.20.40.6A0123mA1nRRg并gggIIRRI)1(1.原理:并联分流原理:并联分流2.方法:并联电阻方法:并联电阻3.再将表盘对应示数改装。再将表盘对应示数改装。UgAIUgIIgIRRRgGgggIIRRI)1(gggIIRIR00.20.40.6A0123mA读数时应使视线垂直于刻度表面,并要估读读数时应使视线垂直于刻度表面,并要估读.具具体估读方法如下:体估读方法如下:电表读数电表读数=刻度完整部分刻度完整部分+估计等分数估计等分数

    10、*最小分度值最小分度值“1 1”或者或者“2 2”的的十分之一十分之一 最小分度值最小分度值“5 5”的的五分之一五分之一练习练习1 1、有一个电流表有一个电流表G,G,内阻为内阻为R Rg g=120=120,满偏满偏电流为电流为I Ig g=3mA,=3mA,要把它改装成量程为要把它改装成量程为I I=3A=3A的的安培表安培表,应该并联多大的电阻?应该并联多大的电阻?练习练习2 2、有一个电流表有一个电流表G,G,内阻为内阻为R Rg g120120,满满偏电流为偏电流为I Ig g=3mA,=3mA,给它并联一个给它并联一个0.120.12的电阻的电阻改装为安培表改装为安培表,问此安培

    11、表的量程为多大?问此安培表的量程为多大?练习练习3 3、如果给电流表并如果给电流表并联一个阻值等于电流表内联一个阻值等于电流表内阻的电阻,它的量程变为阻的电阻,它的量程变为多大?刻度盘上的数字应多大?刻度盘上的数字应当怎么刻?当怎么刻?A0123mA练习练习4 4、电流表电流表G G的内阻为的内阻为R Rg g=100=100,满偏电流为满偏电流为I Ig g=3mA,=3mA,要把它改装成量程为要把它改装成量程为U U=15V=15V的伏特表的伏特表,应应该串联多大的电阻?该串联多大的电阻?练习练习5 5、电流表电流表G G的内阻为的内阻为R Rg g100100,满偏电流为满偏电流为I I

    12、g g=3mA,=3mA,给它串联一个给它串联一个900900的电阻改装为伏特表的电阻改装为伏特表,问此伏特表的量程为多大?问此伏特表的量程为多大?练习练习6 6、如果给电流计串联如果给电流计串联一个阻值等于电流表内阻的一个阻值等于电流表内阻的电阻,它的量程变为多大?电阻,它的量程变为多大?刻度盘上的数字应当怎么刻?刻度盘上的数字应当怎么刻?0123VmA第四节第四节 串联电路和并联电路串联电路和并联电路UIgVUgAIURgRUgURIgGUgIIgIRRRgGgggIIRRI)1(gggIRRIU)(1.一个情商较高的人,不仅能够妥善管理自己的情绪,还能够准确地解读他人的情绪表征,诸如面部

    13、表情、肢体语言等,进而做出恰当的反映。2.肖邦的创作是如此博大精深,又是如此有意识地自成一体,因此,可以毫无愧色地说,他的艺术是世界文化的不容质疑的组成部分。3.每年的诺奖季,村上春树都会被预测为热门得主,曾几何时,连声称“喜欢的日本作家只有村上春树”的石黑一雄都已获奖,而村上仍与诺奖擦肩而过。4.中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变,在这一历史进程中,能否保证公众的食品安全,取决于政府的执政水平,事关老百姓的切身利益。5人工智能如果能够突破人类思维的局限,就能带来巨大的变革和创新,促进人类社会跨越式发展,但同时也会有失控的风险。6.一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的

    14、,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,描绘,去谱写去谱写。7.其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。无论何时何地,都要牢记:成功,不相信

    15、眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;未来,要靠自己去打拼其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。无论何时何地,都要牢记:成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;未来,要靠自己去打拼!8、横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。我们无论做什么事,都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。我们无论做什么事,都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。

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