奥数班五年级-第7讲-分数应用题5课件.pptx

1、第7讲 分数应用题（五）五年级奥数班【知识点拨知识点拨】（3）一般所求的是最初（原来）的总数还原法还原法能运用还原法解答的应用题，基本含有下列特征：（1）已知最后的结果，把原来的总数确定为单位“1”。（2）每一次变化都以上一次所余下的数来进行变化。【典型例题】【典型例题】43636页页3636（）9696（）方法一：方法一：()()3696160方法二：方法二：3636（）9696（）【典型例题】5()()50010001375600600（）110110（）500500100=600100=600米米10001000100=1100100=1100米米【典型例题】6()()（)()（)101

2、010（）=100=100只只【典型例题】7假设法假设法两根共用：比实际少：3 3（）第二根：第一根：【典型例题】8设数法设数法1原来的收入：原来的收入：现在的收入：现在的收入：现在的人数：现在的人数：现在的每张：现在的每张：降价：降价：【典型例题】9设数法设数法40平均分平均分=总分总分人数人数及格的人数：及格的人数：不及格的人数：不及格的人数：全班总分：全班总分：及格同学的总分：及格同学的总分：不及格同学的总分：不及格同学的总分：不及格同学的平均分：不及格同学的平均分：【课堂精练】10()-15()()4()10020166479【课堂精练】11()()()12吨1212（）48-2=46

3、48-2=46吨吨4646（）138 +1=139138 +1=139吨吨139139（）48138278【课堂精练】12()()16吨16-2=1416-2=14吨吨1414（）48 +1=4948 +1=49吨吨4949（）4898【课堂精练】13()()（)()（)55 5（）=45=45个个【课堂精练】14假设法假设法两队共抽：比实际少：乙队：甲队：【课堂精练】15假设法假设法两队共抽：比实际多：师傅：甲队：【课堂精练】16假设法假设法共卖：比实际多：彩色电视：黑白电视：【课堂精练】17假设法假设法共卖：比实际少：甲队：乙队：【课堂精练】18设数法设数法二班男生二班男生+二班女生二班女生=30人人二班男生二班男生+一班男生一班男生=30人人全部男生：全部男生：全部人数：全部人数：全部女生：全部女生：女生人数占全女生人数占全年级的：年级的：【课堂精练】19设数法设数法男生：男生：全班：全班：全班总身高：全班总身高：男生总身高：男生总身高：女生总身高：女生总身高：女生平均身高：女生平均身高：【杯赛试题】20甲桶甲桶乙桶乙桶总数总数原来原来一变后一变后二变后二变后2424484848-30=184848-27=21Thanks