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类型浙教版八年级科学上册课件《电荷与电流》.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4198633
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:3.57MB
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    关 键  词:
    电荷与电流 浙教版八 年级 科学 上册 课件 电荷 电流 下载 _八年级上册_浙教版_科学_初中
    资源描述:

    1、第1节 电荷与电流 第四章 电路探秘1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了”电”或带了电荷。2.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象。生活中的摩擦起电现象生活中的摩擦起电现象一、摩擦起电现象一、摩擦起电现象一、摩擦起电现象注:此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“摩擦起电现象”。玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒上所带的电荷。橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒上所带的电荷。大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷玻璃棒是怎么带电的呢?一、摩擦起电现象+电子中子质子分子原子1.玻璃棒在与丝绸摩擦前为什么不带电呢?探究“摩擦起电”的原因2.玻璃棒在与丝绸摩擦后的为什么会带上

    2、正电?一、摩擦起电现象1.自然界中的物质都含有原子。2.原子都有带正电的质子和带负电的电子(还含有不带电的中子)。3.当带正电的质子和带负电的电子的数量相等时,正负电荷能相互抵消,整个物体不呈现带电性。4.当带正电的质子和带负电的电子的数量不相等时,该物体带有静电。一、摩擦起电现象物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的物体就带负电了,失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。一、摩擦起电现象不同种物质,原子核对电子束缚本领强弱不同造成的。摩擦起电的原因一、摩擦起电现象摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体。转移的电荷是负电荷,而不是正电

    3、荷。摩擦起电的实质一、摩擦起电现象 通常是暴风云(积雨云)相互摩擦以及空气对流等原因,使云带电荷,底层为负电,顶层为正电.当电荷聚集到一定程度后,就会放电,当积雨云较低,会在云、地之间放电,而且还在地面产生正电荷,如影随形地跟着云移动。正电荷奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上,企图和带有负电的云层相遇;最后正负电荷终于克服空气的阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面向云涌去,产生出一道明亮夺目的闪光。(即空气被击穿,静电放电形成不闭合的短暂电流)雷电产生的原因是什么?一、摩擦起电现象请用电子得失观点解释上述现象。由于玻璃棒内的原子束缚电子的能力比丝绸弱,当它们之间相互摩擦时,

    4、玻璃棒的电子会转移到丝绸上。这样,丝绸得到电子带负电,玻璃棒失去电子带负电。由于毛皮内的原子束缚电子的能力比橡胶棒弱,当它们之间相互摩擦时,毛皮的电子会转移到橡胶棒上。这样,橡胶棒得到电子带负电,毛皮失去电子带负电。一、摩擦起电现象1.用丝绸摩擦玻璃棒(使玻璃棒带正电),用毛皮摩擦橡胶棒(使橡胶棒带负电),再分别用带电的玻璃棒和橡胶棒同时接触悬挂的个泡沫塑料小球后,个小球。2.都用丝绸摩擦玻璃棒,再同时用玻璃棒接触个小球后,个小球。3.都用毛皮摩擦橡胶棒,再同时用橡胶棒接触个小球后,个小球。二、电荷间的相互作用二、电荷间的相互作用注:此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“用验电器检验

    5、物体是否带电”。二、电荷间的相互作用注:此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“电荷间的相互作用”。二、电荷间的相互作用该“尾巴”其实是一条导电橡胶,使罐内油品在震动时产生的静电及时通到地面,防止油品在运输时因静电发生爆炸!二、电荷间的相互作用静电的危害很多。第一大危害来源于带电体的互相作用。在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电,如果不采取措施,将会严重干扰飞机无线电设备的正常工作,使飞机变成聋子和瞎子;在印刷厂里,纸页之间的静电会使纸页粘合在一起,难以分开,给印刷带来麻烦;在制药厂里,由于静电吸引尘埃,会使药品达不到标准的纯度;在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污,形成一层尘埃的薄膜,使图像的清晰程度和亮度降低;就在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘,也是静电捣的鬼。静电的第二大危害,是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。静电的利和弊二、电荷间的相互作用静电的利和弊二、电荷间的相互作用根据下图中各小球的相互作用情况,说明两个都带了电荷的是_。两球带同种电荷2、一球带电,另一球不带电1、两球带异种电荷;两球均不带电荷二、电荷间的相互作用

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