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类型探究串并联电路中电流的规律课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4197357
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:33
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    关 键  词:
    探究 串并联 电路 电流 规律 课件
    资源描述:

    1、 说明说明:试触的应用试触的应用 A.A.指针不偏转:指针不偏转:B.B.指针反偏:指针反偏:C.C.偏角太大:偏角太大:D.D.偏角太小:偏角太小:电路断路电路断路正负接线柱接反正负接线柱接反量程太小或短路量程太小或短路量程太大量程太大3、如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图,其中接法正确的是 ()4、图是用电流表测量电路中通过灯泡 Ll电流的电路图,其中正确的是 ()律律1 1、提出问题:提出问题:串联电路中各点的电流之间有什么关系?串联电路中各点的电流之间有什么关系?、猜想或假设:、猜想或假设:3 3、设计实验:、设计实验:4 4、进行实验、进行实验(1)(1)实验器材实验器材:(2)(

    2、2)实验电路图实验电路图:(3)(3)实验步骤实验步骤:abc干电池、开关、两个灯泡、电流表、干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干导线若干5 5、得出结论:、得出结论:解释解释:1 1、提出问题:、提出问题:并联电路中各点的电流之间有什么关系?并联电路中各点的电流之间有什么关系?、猜想或假设:、猜想或假设:3 3、设计实验:、设计实验:4 4、进行实验、进行实验(1)(1)实验器材实验器材:(2)(2)实验电路图实验电路图:(3)(3)实验步骤实验步骤:干电池、开关、两个灯泡、电流表、干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干导线若干abcL L1 1L L1 1L L2 2L L2 2A

    3、A2 2A A1 11.2A1.2A0.5A0.5AL1L1中的电流是多少?中的电流是多少?0.7A0.7A:II=I1+I21 1、有、有L L1 1和和L L2 2两只灯泡串联在电路中,两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现闭合开关后发现L L1 1很亮,很亮,L L2 2很暗,很暗,那么(那么()A A、L L1 1中电流较大中电流较大 B B、L L2 2中电流较大中电流较大C C、L L1 1和和L L2 2中的电流一样大中的电流一样大D D、由于灯的亮度不同故无法比较、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小电流的大小 C C三、习题2.2.在一个电路中有两个用电器,用电流在一个电路中

    4、有两个用电器,用电流 表测量时,如发现通过每个电器的电表测量时,如发现通过每个电器的电流不相同流不相同,则这两个用电器的连接一定则这两个用电器的连接一定是是_ _;如发现通过每个用电器的电流相同,如发现通过每个用电器的电流相同,则这两个用电器的连接则这两个用电器的连接_。可能是串联、也可能是并联可能是串联、也可能是并联并联并联_3 3、下列电路中,能正确测出电灯、下列电路中,能正确测出电灯L L2 2的电的电流的是(流的是()-+-+A AL L1 1L L2 2A AB BC CD DB B-+L L1 1L L2 2A A-+-+L L1 1L L2 2A AL L1 1L L2 2A A

    5、-+4 4如图所示,请读出它们指针所如图所示,请读出它们指针所 指位置的示数:指位置的示数:图图1 1的示数是的示数是:_:_ 图图2 2的示数是的示数是:_:_0.46A0.46A1.2A1.2A图1图2三、习题5 5、如图所示,已知、如图所示,已知A1A1的示数是的示数是0.8A0.8A,A2A2的示数是的示数是1.5A1.5A,则通过灯,则通过灯L1L1的电流的电流 是是_A_A,灯,灯L2L2的电流是的电流是_A_A。A2A1L2L1S0.70.70.80.8L L2 2L L1 1A1A2S1、如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib

    6、、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic2、如图所示,并联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ica ab bc c=+=+abcL L1 1L L1 1L L2 2L L2 2A A2 2A A1 11.2A1.2A0.5A0.5AL1L1中的电流是多少?中的电流是多少?0.7A0.7A如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表的如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表的指针在同一个位置,则电流表指针在同一个位置,则电流表A A1 1的示数的示数为为 ,A A2 2的示数为的示数为 ,灯,灯L L1

    7、 1中的电流是中的电流是 .L L1 1L L2 21.8A1.8A0.36A0.36A1.44A1.44A1、如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic2、如图所示,并联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ica ab bc c=+=+abc3.3.有有L L1 1和和L L2 2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现L L1 1很亮,很亮,L L2 2较暗,那么较暗,那么 A AL

    8、L1 1中的电流较大中的电流较大B BL L2 2中的电流较大中的电流较大C CL L1 1和和L L2 2中的电流是相等的中的电流是相等的D D由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小C CL L1 1L L1 1L L2 2L L2 2A A2 2A A1 11.2A1.2A0.5A0.5AL1L1中的电流是多少?中的电流是多少?0.7A0.7A将图将图5 5中给出的实物连接起来中给出的实物连接起来要求:要求:L L1 1,L L2 2并联、并联、S S控制干路,控制干路,测量干路的电测量干路的电流,流,测测L L2 2中的电流已知中的电流已知L L1 1和

    9、和L L2 2中的电流均为中的电流均为0.4A.0.4A.AB B如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表的如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表的指针在同一个位置,则电流表指针在同一个位置,则电流表A A1 1的示数的示数为为 ,A A2 2的示数为的示数为 ,灯,灯L L1 1中的电流是中的电流是 .L L1 1L L2 21.8A1.8A0.36A0.36A1.44A1.44A6 6、如图所示,、如图所示,0.10.1分钟通过分钟通过L L2 2的电量的电量是是1212库仑,库仑,A A的示数为的示数为3.5A,3.5A,则则A A1 1的示的示数为数为A A2 2安安 B B

    10、5.55.5安安C C1.51.5安安D D120120安安7、如图所示,S闭合后,A1的示数是0.2A,A2的示数为A1的3倍,则A3的示数为A0.4AB0.8AC0.6AD1A8.有三个灯泡,干电池三节,开关一个,电流表三个。要求:(1)把三节电池串联;2)把三个灯泡并联在电源上,开关控制三盏灯;(3)测三个灯泡的总电流。请先根据图中实物,连成实物图。再根据实物图画出电路图。(实物位置不得改动,连线不能交叉)。电路练习之二(5 5)如右图,用电流表测量电路)如右图,用电流表测量电路中干路的电流,请连接实物图。中干路的电流,请连接实物图。电路练习之二(6 6)请根据实物图,画出对应的电路图。

    11、)请根据实物图,画出对应的电路图。1010(创新实践题)医院住院处为了相(创新实践题)医院住院处为了相互传呼方便,在医生值班室和护士值互传呼方便,在医生值班室和护士值班室里各安装了一个小电铃,要使任班室里各安装了一个小电铃,要使任何一方按何一方按 下本室开关,都只能使对下本室开关,都只能使对方的电铃发声,图方的电铃发声,图13-4-913-4-9中虚线所围中虚线所围方框分别表示两个值班室,各室的电方框分别表示两个值班室,各室的电铃和共用电源都已在图铃和共用电源都已在图13-4-913-4-9中画出,请你在中画出,请你在图中画出各室的开关和图中画出各室的开关和正确的电路图正确的电路图 11.11

    12、.在图在图13-4-1013-4-10所示的电路中,开关闭合所示的电路中,开关闭合时,电流表时,电流表A A1 1的示数是的示数是0.12A0.12A,A A2 2的示数是的示数是180 mA180 mA,求电流表,求电流表A A的示数是多少安?的示数是多少安?来来源源:学学12.12.(实践应用题)小明同学家中有(实践应用题)小明同学家中有一台电视机、一台洗衣机、四盏相一台电视机、一台洗衣机、四盏相同的照明电灯、一台电脑,它们工同的照明电灯、一台电脑,它们工作时的电流分别为作时的电流分别为300 mA,1 A,200 300 mA,1 A,200 mA,500 mAmA,500 mA如果干路中的电流不允如果干路中的电流不允许超过许超过3A3A,问这些用电器能否同时,问这些用电器能否同时使用?使用?13.(4)13.(4)(电路分析题)如图(电路分析题)如图13-4-1213-4-12甲所示,甲所示,当闭合开关时,电流表的示数将当闭合开关时,电流表的示数将 (填(填“不变不变”“”“变大变大”或或“变小变小”),这是因),这是因为为 ;如图;如图13-4-1213-4-12乙所示,当闭合开乙所示,当闭合开关时,电流表的示数将关时,电流表的示数将 (填(填“不不变变”“”“变大变大”或或“变小变小”),这是因),这是因为为 来源来源:学学

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