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类型人教版九年级物理第十八章-电功率-183-测量小灯泡的电功率(课件)(共48张).pptx

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    人教版 九年级 物理 第十八 电功率 183 测量 灯泡 课件 48 下载 _九年级全册_人教版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、18.3 测量小灯泡的电功率复习提问复习提问1、如、如图图所示所示为为灯泡灯泡的的铭铭牌,牌,说说出出“22040”的含的含义义:220-40220-40灯泡的额定电压为灯泡的额定电压为220V220V灯泡的额定功率为灯泡的额定功率为40W40W复习提问复习提问2、如图所示为实验用小灯泡,上面标有”2.5V”字样,你知道“2.5V”是什么意思吗?2.5V2.5V灯泡的额定电压为灯泡的额定电压为2.5V2.5V如果想知道小灯泡的额定功率应怎么办?用电流表测量小灯泡正常发光时(电压用电流表测量小灯泡正常发光时(电压为为2.5V2.5V)时的电流,利用)时的电流,利用P=UI P=UI 即可求即可求

    2、出它的额定功率出它的额定功率新课导入 同学们,我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?电功率是表示电流做功快慢的物理量。电功率是表示电流做功快慢的物理量。电电功率的功率的计计算公式算公式P=W/tP=UI想想议议想想议议现在这个实验用小灯泡,上面标有“2.5V”字样,你知道“2.5V”是什么意思吗?2.5V2.5V灯泡的额定电压为灯泡的额定电压为2.5V2.5V电电功率看不清了,你功率看不清了,你们们能想能想办办法法测测量小灯泡的量小灯泡的额额定功率定功率吗吗怎么怎么测测量?量?用电流表测量小灯泡正常发光时(电压用电流表测量小灯泡正常发光时

    3、(电压为为2.5V2.5V)时的电流,利用)时的电流,利用P=UI P=UI 即可求即可求出它的额定功率出它的额定功率 回想上一章第三节“测量小灯泡的电阻”的实验,回答:a、本实验的实验原理:_ b、本实验要测的物理量_ c、实验电路图:d、滑动变阻器在本实验中的作用:R=U/IU;I改改变电变电路中的路中的电电流和灯泡两端的流和灯泡两端的电压电压设 计 实 验 分别测量以下三种情况下的分别测量以下三种情况下的实际功率。实际功率。(1)使小灯泡在额定电压下发光。)使小灯泡在额定电压下发光。(2)使小灯泡两端电压低于额定使小灯泡两端电压低于额定电压,并观察小灯泡亮度。电压,并观察小灯泡亮度。(3

    4、)使小灯泡两端电压是额定电使小灯泡两端电压是额定电压的压的12倍,并观察小灯泡亮度。倍,并观察小灯泡亮度。预习检测预习检测干电池、开关、干电池、开关、小灯泡、小灯泡、滑动变阻器、滑动变阻器、电压表、电压表、电流表、导线。电流表、导线。设 计 实 验预习检测预习检测AV设 计 实 验 为了能为了能保护电路保护电路和和连续改变小灯泡连续改变小灯泡两端的电压两端的电压使其达到一定值使其达到一定值,于是要加于是要加入滑动变阻器。入滑动变阻器。展示成果展示成果想想议议想想议议:回顾上一章“测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式根据公式:P=UI,:P=UI,测量出小灯测量出小灯

    5、泡两端的电压和流过灯泡的泡两端的电压和流过灯泡的电流电流,就能求出电功率就能求出电功率.U、I设 计 实 验测量小灯泡电功率,探究实际功率测量小灯泡电功率,探究实际功率和额定功率的关系和额定功率的关系 P=UI P=UIAV设 计 实 验 为了能为了能保护电路保护电路和和连续改变小灯泡连续改变小灯泡两端的电压两端的电压使其达到一定值使其达到一定值,于是要加于是要加入滑动变阻器。入滑动变阻器。1、根据电路图连接实物电路;、根据电路图连接实物电路;2、闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压等于额定电压,观察小、闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压等于额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流

    6、表、电压表示数;灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;3、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察小灯泡发光情观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表况,记录电流表、电压表示示数;数;4、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压的调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压的1.2倍,倍,观察并记录。观察并记录。5、实验结束,实验结束,断开开关,整理实验器材断开开关,整理实验器材.进 行 实 验实验步骤实验步骤进 行 实 验实验电路图实验电路图1、根据电路图连接实物电路;、根据电路图连接实物电路;2、闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电

    7、压为额定电压,观察小灯、闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;泡发光情况,记录电流表、电压表示数;3、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察小灯泡发光情观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;况,记录电流表、电压表示数;4、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压的调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压的1.2倍,倍,观察并记录。观察并记录。5、实验结束,断开实验结束,断开开关,整理实验器材开关,整理实验器材.进 行 实 验实验步骤实验步骤分 析 论 证1.1.把你测

    8、量的实际功率与小灯泡的额定把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较功率进行比较,它们是否一定相等?它们是否一定相等?小灯泡实际消耗的电功率小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。不一定等于额定功率。交流展示交流展示干电池、导线、干电池、导线、开关、小灯泡、开关、小灯泡、滑动变阻器、滑动变阻器、电压表、电流电压表、电流表。表。设 计 实 验AV 3 15 0.6 33 156、电路实物连接友情提示:连接实物电路时,应该注意的问题:(1)连接电路的过程中,开关应处于 状态。(2)闭合开关前,滑片应调到 处。(3)必须使电流分别从电压表和电流表的 接线柱流入,接线柱流出。(4)电压表和电流表都

    9、要选择合适的 。为了测量小灯泡的额定电功率,必须移动滑动变阻器的滑片,直至_,同时记下电流表的示数。电压表示数为小灯泡额定电压值电压表示数为电压表示数为2.5V设 计 实 验小灯泡的额定电压:小灯泡的额定电压:2.5 2.5 V V 小灯泡小灯泡两端的两端的电压电压电压电压U/VU/V电流电流I/AI/A 电功率电功率P/wP/w小灯小灯泡泡 亮度亮度等于额等于额定电压定电压高于额高于额定电压定电压低于额低于额定电压定电压夯实基础夯实基础1.在在“测定小灯泡的电功率测定小灯泡的电功率”实验中,当滑动变阻器滑实验中,当滑动变阻器滑片移动时,小灯泡两端的电压高于额定电压,此时小灯片移动时,小灯泡两

    10、端的电压高于额定电压,此时小灯泡的实际功率与额定功率的关系是(泡的实际功率与额定功率的关系是()A.实际功率等于额定功率实际功率等于额定功率B.实际功率大于额定功率实际功率大于额定功率C.实际功率小于额定功率实际功率小于额定功率D.条件不足,不能判断条件不足,不能判断B2.在做测量小灯泡的电功率的实验中,所选用的小灯泡在做测量小灯泡的电功率的实验中,所选用的小灯泡的额定电压和电源电压是(的额定电压和电源电压是()A1.5 V,1.5 V B2 V,2 V C2.5 V,3 V D3 V,6 VC3.在在“测定小灯泡额定功率测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连的实验中,某同学电路连接正确,

    11、闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值其原因可能是下述的哪种?(值其原因可能是下述的哪种?()A灯泡灯丝断了灯泡灯丝断了B电压表量程太大电压表量程太大C电源电压太低电源电压太低D变阻器总电阻太大变阻器总电阻太大C进行实验进行实验1 1、根据、根据电电路路图连图连接接电电路路连接电路时,应注意:连接电路时,应注意:(1)(1)开关应开关应_,(2)(2)小灯泡的额定电压为小灯泡的额定电压为2.5V2.5V,电阻约,电阻约88,则电压表、电流表应选择的量程分,

    12、则电压表、电流表应选择的量程分别是别是_、_._.(3 3)闭合开关前,滑动变阻器应调到)闭合开关前,滑动变阻器应调到_。断开断开00.6A03V 阻阻值值最大最大进行实验,收集数据进行实验,收集数据2 2、闭闭合开关,合开关,调节调节滑片,使滑片,使电压电压表的示表的示数达到数达到2.5V2.5V,记记下下电电流表的示数;流表的示数;3 3、调节调节滑片使滑片使电压电压表的示数略大于表的示数略大于2.5V2.5V(最大只能(最大只能调调到到3V3V),),记记下下电电流表的示流表的示数;数;4 4、调节调节滑片使滑片使电压电压表的示数小于表的示数小于2.5V2.5V(可(可调调到到2V2V)

    13、,),记记下下电电流表的示数流表的示数AV进 行 实 验进 行 实 验小灯泡小灯泡两端的两端的电压电压电压电压U/VU/V电流电流I/AI/A电功率电功率P/wP/w小灯泡小灯泡 亮度亮度低于额低于额定电压定电压1.51.5等于额等于额定电压定电压2.52.5高于额高于额定电压定电压3 3小灯泡的额定电压:小灯泡的额定电压:2.5 2.5 V V 分 析 论 证1.把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等?2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的?小灯泡实际消耗的电功率不一定等于小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。额定功率。当小

    14、灯泡当小灯泡U U实实=U=U额额时,时,P P实实=P=P额额;正常发光正常发光当小灯泡当小灯泡U U实实UU额额时,时,P P实实PP额额;较亮或烧毁;较亮或烧毁当小灯泡当小灯泡U U实实UU额额时,时,P P实实PP额额;较暗;较暗小灯泡的亮度是由它的小灯泡的亮度是由它的实际功率实际功率决定的决定的结论(1)不同电压下,小灯泡的电功率()。实际电压越大,小灯泡电功率越()。(2)小灯泡的亮度由小灯泡的()决定,()越大,小灯泡越亮。不同不同大大实际实际功率功率实际实际功率功率小组讨论小组讨论1、小明在、小明在实验实验中,中,测测得小灯泡的三次得小灯泡的三次电电功率功率为为0.6W、0.3

    15、6W、0.72W,他,他认为认为小小灯泡的灯泡的额额定功率定功率应为应为三次功率的平均三次功率的平均值值,你你认为认为小明的小明的说说法是否正确?法是否正确?为为什么?什么?灯泡在不同的电压下功率是不同的,小灯泡在不同的电压下功率是不同的,小灯泡的额定功率应是在额定电压下的功灯泡的额定功率应是在额定电压下的功率。所以求小灯泡的平均值是没有意义率。所以求小灯泡的平均值是没有意义的。的。2、在、在测测量小灯泡量小灯泡电电功率的功率的实验实验中,中,调节调节滑滑动变动变阻器多次阻器多次测测量的目的是?量的目的是?小组讨论小组讨论比较灯泡在不同电压下的功率和发光比较灯泡在不同电压下的功率和发光情况情况

    16、3、在、在测测量小灯泡量小灯泡电电功率的功率的实验实验中,小明中,小明发现发现小灯泡不亮,小灯泡不亮,电电流表没有示数,而流表没有示数,而电压电压表有示数,表有示数,则电则电路中的故障是?路中的故障是?灯泡断路灯泡断路现象现象1 1:小成连接的实验电路,闭合开:小成连接的实验电路,闭合开 关,发现电压表的指针反偏关,发现电压表的指针反偏辨析:辨析:电压表的电压表的“+”、“”接线柱接反。接线柱接反。现象现象2 2:小黄连接的实验电路,闭合开:小黄连接的实验电路,闭合开 关,移动滑片,灯泡亮度变化明显,但关,移动滑片,灯泡亮度变化明显,但电流表的指针摆动较小,很难读出电流电流表的指针摆动较小,很

    17、难读出电流值。值。辨析:电流表选用的量程偏大。小灯泡辨析:电流表选用的量程偏大。小灯泡的的 电流一般小于电流一般小于0.6A,0.6A,所以用所以用00.6A00.6A的量程即可。的量程即可。现象3:小洋连接的实验电路,变阻器与灯泡串联,但闭合开关时发现小灯泡特别亮。辨析:1.闭合开关前没有将滑动变阻器调到阻值最大。2.如果将滑动变阻器的上面两个接线柱同时接入电路也会出现这种情况。现象4:小宇连接的电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针不动。辨析:产生这个现象的原因可能有两个:一是小灯泡开路,即小灯泡的灯丝断了或接线没有接好 另一原因是电流表和电压表的位置接反了现象5:小琪的

    18、实验电路连接正确,但是实验中无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡都不能正常发光(始终比较暗)。原因:小灯泡比较暗,说明它两端的电压比较小,而当滑动变阻器接入电路的电阻为零时,小灯泡两端的电压就是电源的电压,可见,问题只能是电源的电压太低。因此,完成这个实验时,电源的电压一定要比小灯泡的额定电压大20%以上。现象6:小颖连接的实验电路,闭合开关后,发现小灯泡变亮时电流表的示数变大,但是电压表的示数却变小。辨析:说明电压表测量的不是小灯泡的电压;而小灯泡的电压变大,滑动变阻器两端的电压正好变小,所以电压表实际测量的是滑动变阻器的电压。拓展思考甲灯标有“PZ 220V 40W”,乙灯标有“PZ 220V

    19、100W”,(1)将两灯并联接在220V电路中,比较两灯的亮度。(2)两灯串联接在220V电路中,两灯的亮度。U实实=U额额,P额额大的灯泡亮。大的灯泡亮。U实实U额额,P额额小的灯泡亮。小的灯泡亮。比比较较两灯的亮度,两灯的亮度,应应比比较较它它们们的的实实际际功率,功率,实际实际功率大的灯泡亮功率大的灯泡亮练一练练一练1、在、在测测量量额额定定电压为电压为“3.8V”的小灯泡的小灯泡的的额额定功率的定功率的实验实验中,中,电电源源电压为电压为6V;小灯泡的功率不超小灯泡的功率不超过过1.5W,则则关于关于电压电压表和表和电电流表的量程流表的量程选择选择正确的是(正确的是()A、03V 00

    20、.6A B、015V 00.6AC、015V 03AD、03V 03AB2、在、在测测量小灯泡(量小灯泡(2.5V 0.5A)电电功率的功率的实验实验中,(中,(1)电电源源应应至少至少选择选择_节节干干电电池,(池,(2)要)要测测量小灯泡的量小灯泡的额额定功率,定功率,闭闭合开关后,正确的操作合开关后,正确的操作为为_.(3)某次)某次实验时实验时电压电压表和表和电电流表的流表的示数如示数如图图所示,所示,则则此此时时小灯泡的小灯泡的实际实际功率功率为为 W。调节滑片使调节滑片使电压表的示数为电压表的示数为2.5V,记下电流表的示,记下电流表的示数数0.51二二3、小灯泡上标有“6V 3W

    21、”字样,将这盏灯接到3V电压下,它比正常发光时 (选填“亮”或“暗”),这时它的实际功率为 W。暗暗0.75(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电压表有示数则故障的原因可能是_(3)实验过程中,当电压表示数为_V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为A,小灯泡的额定功率为_W 2.52.50.240.240.60.6乙乙灯泡断路灯泡断路(4)若)若该实验该实验中中电电源源电压为电压为6V,那么当,那么当小灯泡正常小灯泡正常发发光光时时,滑,滑动变动变阻器阻器连连入入电电路中的路中的电电阻是阻是_;如果有三个不同;如果有三个不同规规格的滑格的滑动变动变阻器:阻器

    22、:R1“10 2A”、R2“20 1.5A”、R3“100 1A”;为为完成完成实验实验你你认为应该选择认为应该选择的的变变阻器是阻器是_。14.6R2一个灯泡的灯一个灯泡的灯丝烧丝烧断了,把断了的灯断了,把断了的灯丝丝搭在一起,灯泡会更亮。怎搭在一起,灯泡会更亮。怎样样解解释这释这个个现现象?象?把断了的灯丝搭在一起,灯丝的长把断了的灯丝搭在一起,灯丝的长度变短,电阻变小,由度变短,电阻变小,由可知,在电压一定时,灯丝的实际可知,在电压一定时,灯丝的实际功率变大,所以灯泡会更亮。功率变大,所以灯泡会更亮。P=U2R作业1、完成本节实验报告。2、动手动脑:让家长协助,想办法测出一家用电器的电功

    23、率,并与额定功率进行比较,看二者是否相符。请请同学同学们们将将“测测量小灯泡的量小灯泡的电电功率功率”实验实验与与“测测量小灯泡量小灯泡电电阻阻”实验实验进进行比行比较较,你,你发现发现了什么?了什么?利用P=W/t公式 分析:因分析:因为为P=W/tP=W/t,根据,根据这这个公式,要个公式,要测测量出家用量出家用电电器器的功率,需要的功率,需要测测量出量出 和和 。我。我们们可以用可以用 测测量出量出W W,利用,利用 或或 测测量量出出t t。步步骤骤:将家里的其它用:将家里的其它用电电器关器关闭闭,只,只让让被被测测的用的用电电器工作,器工作,让让它工作五分它工作五分钟钟,记记下下铝盘转动铝盘转动的的转转数数n n。计计算:算:消耗的消耗的电电能能W Wn n转转数数/千瓦千瓦时时被被测测用用电电器的器的电电功率功率P PW/tW/tW W(消耗的(消耗的电电能)能)t(t(工作的工作的时间时间)电电能表能表秒表秒表钟钟表表

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