人教版九年级物理下册课件磁生电.ppt
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1、第二十章第5节磁生电磁生电如果把电源如果把电源“+”极与导线连接,可观察到极与导线连接,可观察到的现象是的现象是_,_,断开电断开电路则可观察到路则可观察到_。NS磁电奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?呢?英国物理学家法拉第在英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,年中做了多次探索,1831年终年终于取得突破,发现了利用磁场于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。产生电流的条件和规律。根据这个发现,后来发明了根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电
2、成为发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。可能,开辟了电气化的时代。1.产生持续电流的条件:产生持续电流的条件:一是需要电源;一是需要电源;二是电路要闭合。二是电路要闭合。3.如何知道电路中是否有电流?如何知道电路中是否有电流?在做在做“磁生电磁生电”研究前,你是研究前,你是否想过这些问题?否想过这些问题?用电流表测量。用电流表测量。2.能够能够产生产生、提供电能的装置是什么?、提供电能的装置是什么?电源。电源。发电机是如何发电的呢?发电机是如何发电的呢?火力发电火力发电风力发电风力发电水力发电水力发电自学检测自学检测 1.英国物理学家 经过多年的探索,发现了利用 产生电流的条
3、件和规律,进一步揭示电现象和 现象之间的联系,这就是 现象。根据这个发现,后来人们发明了 ,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。发电机发电机磁磁电磁感应电磁感应磁场磁场法拉第法拉第 2.完成下列表格:电与磁的联系排斥排斥北北南南吸引吸引排斥排斥负负正正电磁铁电磁铁通电导通电导线周围线周围有磁场有磁场吸引吸引合作探究 1.从上表中我们发现电和磁有许多联系,既然电能产生磁场,那么能否利用磁场得到电呢?写出你的猜想和你猜想的依据,小组间交流。2.观察图20.51的实验“探究什么情况下磁可以产生电”。像图20.51那样组装电路,想一想:怎么判断导线中产生了电?在实验过程中,如果灵敏电流计的指
4、针发生了偏转,在实验过程中,如果灵敏电流计的指针发生了偏转,则说明产生了电。则说明产生了电。G_+导体怎样运动才会产生电流?磁场磁场检测是否检测是否有电流有电流闭合电路闭合电路组成以上的电路,做各种尝试,看能否产生电流?如果组成以上的电路,做各种尝试,看能否产生电流?如果不能,可能是因为什么?不能,可能是因为什么?有可能是电流太小或方法不对。有可能是电流太小或方法不对。实验探究实验探究导体保持静止,换掉永磁体,使磁场增强,观察电流表导体保持静止,换掉永磁体,使磁场增强,观察电流表中有无电流。中有无电流。调换磁极导线位置 3.仔细分析上面能让灵敏电流计的指动起来的方法,说说它们的共同点的什么?导
5、线的运动方向要与磁感线的方向有夹角(即导线导线的运动方向要与磁感线的方向有夹角(即导线要在磁场中做切割磁感线的运动)要在磁场中做切割磁感线的运动)通过实验发现:当导线在磁场中运动时,电路通过实验发现:当导线在磁场中运动时,电路中会产生电流。中会产生电流。实验结果分析:实验结果分析:闭合闭合电路的一部电路的一部分导体在磁场中分导体在磁场中做做运运动时,就有感应动时,就有感应电流产生。电流产生。G_+G_+G_+G_+G_+1开关断开,电路断路,开关断开,电路断路,无论导线做何运动无论导线做何运动2345开关闭合,电路通路,开关闭合,电路通路,导线保持静止。导线保持静止。开关闭合,电路通路,开关闭
6、合,电路通路,部分导线只做上下运动。部分导线只做上下运动。开关闭合,电路通路,开关闭合,电路通路,部分导线只做左右运动。部分导线只做左右运动。开关闭合,电路通路,部开关闭合,电路通路,部分导线做左右斜向运动。分导线做左右斜向运动。是不是导体在磁场中做什么样的运动都会产生电流呢?是不是导体在磁场中做什么样的运动都会产生电流呢?1 1、电磁感应电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中闭合电路的一部分导体在磁场中 做切割磁感线运动时,导体中就做切割磁感线运动时,导体中就 产生电流,这种现象叫电磁感应产生电流,这种现象叫电磁感应。2 2、感应电流感应电流:由于发生电磁感应现象而产生由于发生电磁感应现象而
7、产生 的电流叫感应电流。的电流叫感应电流。精讲点拨精讲点拨1.产生感应电流的条件:A.闭合电路。B.导体的一部分导体。C.在磁场中做切割磁感线的运动。这三个条件缺一不可。能量转化形式是机械能转化为电能。产生感应电压的条件产生感应电压的条件:导体在磁场中做切割磁感线导体在磁场中做切割磁感线 运动。运动。(你是如何理解上述条件的?)(你是如何理解上述条件的?)(你是如何理解感应电压的存在的?)(你是如何理解感应电压的存在的?)电磁感应现象的电磁感应现象的能量转化能量转化:在电磁感应现象中,消在电磁感应现象中,消耗了耗了机械能机械能,但在闭合电路,但在闭合电路中产生了电流,获得了中产生了电流,获得了
8、电能电能,实现了从实现了从机械能机械能向向电能电能的转的转化。化。电磁感应实验电磁感应实验 (附方法:右手定则)附方法:右手定则)导体在磁场中切割磁感线导体在磁场中切割磁感线时时,感应电流的方向跟什么有关感应电流的方向跟什么有关?思考思考:1.当我们来回摆导线时,灵敏电流计的指针是怎么偏转的,这说明什么?灵敏电流计的指针来回偏转,这说明,灵敏电流计的指针来回偏转,这说明,导线的运动不同,产生的感应电流的方向导线的运动不同,产生的感应电流的方向也不同。也不同。2.如果我们保持导线的运动方向不变,能让指针向反方向偏转吗?说说你的做法?能,保持导线运动方向不动,改变磁能,保持导线运动方向不动,改变磁
9、感线的方向(磁极方向)。感线的方向(磁极方向)。其他的结论其他的结论 结论:电路中电路中感应电流的方向感应电流的方向与导体与导体切割磁感线的切割磁感线的运动方向运动方向和和磁场的方向磁场的方向有关。有关。思考:除了刚才的探究实验外,你还能设计出其他“磁生电”的实验吗?检流计检流计增强磁场增强磁场线圈线圈如果是因为电路中产生的电流太小,你有什如果是因为电路中产生的电流太小,你有什么办法改进实验?么办法改进实验?怎样让你的灵敏电流计的指针偏转的角度更大?再动手做一做,说一说你的做法?换用更强的磁场、让导线切割磁感线的运动速度更快换用更强的磁场、让导线切割磁感线的运动速度更快等。等。感应电流的感应电
10、流的大小大小与那些因素有关?与那些因素有关?猜测:猜测:1.导线切割的速度导线切割的速度3.永磁体的强度永磁体的强度探究活动探究活动2.导线切割的速度的方向导线切割的速度的方向4.4.切割导线的条数切割导线的条数5.5.切割导线的有效长度切割导线的有效长度实验方法:控制变量法实验方法:控制变量法感应电流的感应电流的大小大小与与导线切割的导线切割的速度速度、永磁、永磁铁的铁的强度强度、切割导线的、切割导线的条数条数、切割导线的、切割导线的有效长度有效长度有关。感应电流的大小与导线切有关。感应电流的大小与导线切割的速度方向无关。割的速度方向无关。英国科学家法拉第英国科学家法拉第经过经过10年的研究
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