四年级下册科学课件-第二单元电路单元梳理-教科版(共19张PPT).pptx

1、四年级下册科学课件-第二单元电路单元梳理-教科版(共19张PPT)1.1.电与我们的生活电与我们的生活2.2.点亮小灯泡点亮小灯泡3.3.简易电路简易电路4.4.电路出故障了电路出故障了5.5.里面是怎样连接的里面是怎样连接的6.6.导体与绝缘体导体与绝缘体7.7.电路中的开关电路中的开关8.8.模拟安装照明电路模拟安装照明电路电路电路简单电路简单电路控制电路控制电路电路应用电路应用电路电路由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。简单电路简单电路控制电路控制电路电路应用电路应用正常电路正常电路故障电路故障电路（连接错误或元件损坏）开关开关（控制电流的通断）类型类型材料材料暗盒电路暗

2、盒电路家庭电路家庭电路电路电路由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。简单电路简单电路控制电路控制电路电路应用电路应用正常电路正常电路通路通路故障电路故障电路断路断路短路短路（连接错误或元件损坏）电路检测器检测电路检测器检测开关开关（容易让电流通过的物体）（控制电流的通断）（不容易让电流通过的物体）类型类型导体导体绝缘体绝缘体材料材料接触式与非接触式接触式与非接触式暗盒电路暗盒电路家庭电路家庭电路1.“电源和用电器就能连接成电路。”这句话对吗？答：电路由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。2、下面电路连接中，小灯泡会亮的是 。问题最严重的是_ 2.请指出小灯泡的灯丝在哪

3、里？3.我们家里使用的交流电电压有 。A、220V B、3V C、50V6、将电池两端直接用导线连接，这种现象叫 。A、通路 B、短路 C、断路4.将电池两端直接用导线连接，这种现象叫 。A、通路 B、短路 C、断路 5.在框内填出小灯泡各部分的名称。6.下列物体中，导体有哪些？绝缘体有哪些？7.下面的几幅电路图中，小灯泡不能发光的是 。8.下图中，用电路检测器检测小灯泡的灯丝是否断了，正确的是（）。右图是连接好的简单电路，但是由于，你可以运用所学知识，找到问题并修复吗？请大家取出抽屉里的实验材料进行尝试。实验操作独立小练习实验操作独立小练习 任务要求：连接一个简单电路（10分）实验材料：小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。实验步骤：1.组装电路：（5分）在电池盒的两端各连接好一根导线，将电池正确安装在电池盒里。用连接电池的两根导线接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。将小灯泡安装在小灯座中。打开开关。用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。2.接通电路：闭合开关，观察小灯泡的变化。（2分）3.拆分器材：断开开关，使小灯泡熄灭。（2分）4.整理器材。（1分）兴趣拓展：在前面实验操作独立小练习的基础上，改进电路，研究下面两种情况，哪种情况下小灯泡更亮一些？