人教版高中物理选修31第二章第八节-多用电表的原理(共20张)课件.pptx

1、8多用电表的原理1.如何把电流表G改装成电压表?2.如何把电流表改装成量程较大的电流表?UIgVURgRUgURIgUgAIUgIIgIRRRg分压电阻分流电阻能否把电流表G改装成直接测量电阻的欧姆表?例题：如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5,电流表满偏电流g=10 mA,电流表电阻7.5,A、B为接线柱.(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流(2)调到满偏后保持R1的值不变,在A、B间接一个150的电阻R2,电流表指针指着多少刻度的位置?(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数与R的值有什么关系?R1ABEr导线电阻R214

2、2 5mAgRrREI)(gRrIER1505.1IV通过以上计算你有何启发?如果把电流表如果把电流表10mA刻度标为刻度标为“0”,5mA刻度标为“150”,0mA刻度标为“”,把其它电流刻度都按 Rx=1.5/x-150 转换成电阻刻度,它岂不成了一个能直接测量电阻的仪器?一、欧姆表1.内部电路:R1ABER2.表头刻度:051015203040501002005001K问题：相对于其他电表，欧姆表的表头刻度有什么特点?（1）零刻度在右边，左边为无限大（2）刻度不均匀（非线性的），左边密、右边稀疏051015203040501002005001K3.读数方法:问题1:图示中各次的电阻分别为

3、多少?问题2:实际使用的欧姆表具有多个量程可以选择，有10档、100档、1000档等，如果实验中选择的是100档，图示中各次的电阻分别为多少？问题3:实际使用中怎样确定欧姆表选择哪一档？怎样才能使测得电阻的阻值更精确？指针指在中间刻度附近一、欧姆表9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。22.10.2922.10.29Saturday,October 29,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。7:19:567:19:567:1910/29/2022 7:19:56 AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多

4、自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。22.10.297:19:567:19Oct-2229-Oct-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。7:19:567:19:567:19Saturday,October 29,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。22.10.2922.10.297:19:567:19:56October 29,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年10月29日星期六

5、上午7时19分56秒7:19:5622.10.2915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年10月上午7时19分22.10.297:19October 29,202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022年10月29日星期六7时19分56秒7:19:5629 October 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时19分56秒上午7时19分7:19:5622.10.29 You have to believe in yourself.Thats the secr

6、et of success.You have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。问题:电压表、电流表和欧姆表都有一个表头能不能让它们共用一个表头制成一个多用电表呢?AABAABR1AABR2二、认识多用电表思考：开关S调到1、2、3、4、5、6个位置时电表分别测的是什么?EEAB1234561、2为电流表3、4为欧姆表，5、6为电压表用两表笔分别接触灯泡两端的接线柱，注意红表笔接触点的电势应比黑表笔高。根据表盘上相关量程的直流电压标度读数，这就是小灯泡两端的电压。三、实验操作1.怎样用多用电表测

7、量小灯泡的电压?测量中应注意什么？（已经进行机械调零）如图，用直流电源对小灯泡正常供电,将多用电表的选择开关旋至直流电压挡，其量程应大于小灯泡两端电压的估计值。如图，在直流电源对小灯泡正常供电的情况下，断开电路开关，把小灯泡的一个接线柱上的导线卸开。将多用电表的选择开关旋至直流电流挡，其量程应大于通过灯泡电流的估计值。把多用表串联在刚才卸开的电路中，注意电流应从红表笔流入电表闭合开关，根据表盘上相应量程的直流电流刻度读数，这就是通过小灯泡的电流2.怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流?测量中应注意什么？（已经进行机械调零）三、实验操作(2)待测电阻要跟别的元件和电源断开.(3)读数=表针示数倍数

8、.Rx(4)倍率应使指针指在中间位置附近.（1）首先进行机械调零；三、实验操作(6)多用电表使用完毕，表笔必须从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”或交流电压最大档Rx(5)换倍率要重新电阻调零.三、实验操作1、在使用多用电表测电阻时，以下说法不正确的是()A使用前检查指针是否停在“”的“”处B每换一次档位，都必须重新进行电阻调零C在外电路中，电流从黑表笔流经被测电阻到红表笔D测量时，若指针偏角较小，应换倍率较小的挡位来测量练习D2、判断题（1）、若欧姆调零时，发现指针总调不到零）、若欧姆调零时，发现指针总调不到零位，说明电池的电能不足，应调换电位，说明电池的电能不足，应调换电池否则会因电池

9、电动势变小，内阻增大，池否则会因电池电动势变小，内阻增大，使测量结果不准确（使测量结果不准确（）（2）、测电压、电流、电阻时，则应使指针偏角尽可能大，这样相对误差较小（）2、判断题（3）、测量焊接在电器设备中的电阻前，一）、测量焊接在电器设备中的电阻前，一般须将待测电阻的一端焊下，以免受电路般须将待测电阻的一端焊下，以免受电路中其他并联电阻的影响，从而使读数变小；中其他并联电阻的影响，从而使读数变小；同理，在测量单独的高值电阻时，也不应同理，在测量单独的高值电阻时，也不应用两手分别将两表笔的金属端与待测电阻用两手分别将两表笔的金属端与待测电阻的两端捏在一起，以防止将几百千欧的人的两端捏在一起，

10、以防止将几百千欧的人体电阻并入（体电阻并入（）（4）长期不用时，应取出电池，以防止电池）长期不用时，应取出电池，以防止电池漏电；安装电池时，应注意电池极性和额漏电；安装电池时，应注意电池极性和额定值，确保安装正确（定值，确保安装正确（）2、判断题（5）多用电表直流电流挡是毫安挡，不能测量比较大的电流()数字式多用电表 温馨提示：请详细阅读说明书后使用温馨提示：请详细阅读说明书后使用欧姆表测量电阻的步骤：（1）首先进行机械调零；（2）估测电阻的大小，选择合适的欧姆档，进行欧姆调零；（3）测电阻时，指针必须指在中值电阻附近，否则要重新选择欧姆档；用指针指示的数值乘以倍率，其结果就是被测电阻的阻值。（4）换档后必须重新进行欧姆调零（5）多用电表使用完毕，表笔必须从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”或交流电压最大档。小结：作业：1.带问题自主探索进行实验：（问题：二极管的有什么样的特性？如何判断二极管正负极？如何判断二极管的质量好坏？）2.预习:2.9实验：练习使用多用电表 谢谢大家！