四年级上册道德与法治课件走进他们班 增进班级间的合作人教部编版.ppt
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1、第一单元 第3课 第二课时 走进他们班 增进班级间的合作一、课前导入一、课前导入“合作合作”“合作合作”二、主题活动二、主题活动主题活动(一)主题活动(一)活动目的:活动目的:1.1.发现邻班的优点,虚心向邻班学习。发现邻班的优点,虚心向邻班学习。2.2.了解调查方法,正确综合信息。了解调查方法,正确综合信息。活动准备:活动准备:1.1.通过通过教材第教材第1717页了解调查方法。页了解调查方法。2.2.自己事先调查邻班优点。自己事先调查邻班优点。3.3.老老师制作调查表并印制好。师制作调查表并印制好。4.4.了了解表格样式和要求。解表格样式和要求。邻班优点调查表邻班优点调查表表格汇总:表格汇
2、总:1.1.以小组为单位,汇总一个大家高度以小组为单位,汇总一个大家高度认同的班级优点。认同的班级优点。2.2.把本小组的汇总结果上报给老师。把本小组的汇总结果上报给老师。3.3.老师汇总后公布最后统计结果。老师汇总后公布最后统计结果。主题活动(二)主题活动(二)活动准备:活动准备:1.1.通过教材第通过教材第1818页的情景图了解班级之页的情景图了解班级之间合作的事例。间合作的事例。2.2.讨论可开展班级之间合作的内容。讨论可开展班级之间合作的内容。活动方案:活动方案:1.1.确定活动方案:根据学生提出的可确定活动方案:根据学生提出的可开展班级之间合作的内容,具体选定一个开展班级之间合作的内
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