《我爱我们班》道德与法治部编版1课件.pptx

1、我爱我们班一、班集体很温暖 学习新知在过去的一年中，在过去的一年中，哪些班级活动给你留下哪些班级活动给你留下了深刻的印象？了深刻的印象？参加校园绿化活参加校园绿化活动动：和和小树一起成长。小树一起成长。学会了跳长学会了跳长绳，大家绳，大家一一起玩。起玩。秋游秋游时时,我我们自己做饭们自己做饭,吃吃起来真香！起来真香！说说你感受最深的一次活动。一起去扫墓，向先烈一起去扫墓，向先烈致敬！致敬！一起迎新年一起迎新年联联欢。欢。班级的温暖体现在方方面面，我们看看书上第3页为我们展示了哪些温暖的班级生活?我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1说说还有哪些温暖的事例？我爱我们

2、班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 跌倒时是同学把你扶起，遇到困难时是同学把你帮助。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1受伤时是老师把你扶起，遇到疑问时是老师帮你解答。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果，回忆一下，我们曾获得过哪些荣誉呢？我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1赛场上你努力拼搏，终于我们取得了第一名。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 班级的荣誉我们要积极争取，我们看看书

3、上第4页，小刚的行为是为班集体争光吗?不是不是，小刚，小刚的行为违反了比的行为违反了比赛的规则，破坏赛的规则，破坏了比赛的公平，了比赛的公平，这种行为是不对这种行为是不对的。的。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 我们一起来看看课本第5页东东的故事，说一说你觉得敢不敢让东东继续参加比赛？我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 只要我们都团结一心，不管成功还是失败，都为我们班感到骄傲和自豪。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 为集体争荣誉是每个同学的愿望。只要我们为班集体做些力所能及的事，就是为集体

4、争光。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1在我们的班级中还有这样一群人打扫教室卫生打扫教室卫生为我们收发作为我们收发作业业我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 说说你有为班级服务的“岗位”吗？你是怎样做的？我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1 姚亮姚亮说：说：“我想为班我想为班集体服务，但是找不到岗集体服务，但是找不到岗位，班上的事早就被老师位，班上的事早就被老师和班干部安排好了。和班干部安排好了。”你你同意他的观点吗同意他的观点吗?我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT

5、1只要做个有心人，就能贡献只要做个有心人，就能贡献自己的力量，为班级发光发热自己的力量，为班级发光发热。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1谢谢我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT11.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步

6、感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT11.边塞诗的作者大多一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。于是，乡村便改变成了另一种模样。正是由于村民们的到来，那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字，成为村民们最朴素的方位标识.2.许地山这样说，也是这样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的

7、琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。4.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀璨，不可名状。一是苏州光福的石壁，也是太湖的一角，更见得静止处，已不是空阔浩渺的光景。而即小见大，可以使人有更多的推想.5.桃花源里景美人美，没有纷争。虽然看似一个似有似无，亦真亦幻的所在，但它是陶渊明心灵酿出的一杯美酒，是他留给后世美好的向往.6.抓住课文中的主要内容和重点句子，引导学生从“摇花乐”中体会到作者对童年生活的和对家乡的怀念之情。7.桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。8.特点就是这件事物不同于其他的地方，每种物品都有自己明显的特点，比如外形、用途等，所以，如果要想让自己的物品与众不同，就一定要抓住它的特点。9.有的时候，我遇到的字只知道拼音，可不知道它的写法，我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪，有时候看到不会读的字，我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。我爱我们班道德与法治部编版PPT1我爱我们班道德与法治部编版PPT1