江苏省2021高考化学一轮复习高考提分微课17装置的气密性检查课件.pptx

1、高考提分微课(17) 装置的气密性检查,-2-,装置气密性检验的基本原理是看密闭体系内外能否形成压强差,若能形成压强差则说明气密性良好,不能形成压强差则说明装置漏气,常用的检验方法有热胀冷缩法和液面差法。 1.检验范围 凡是有导气管的实验装置,在放入药品之前均需要先检查装置的气密性。 2.思维流程,-3-,-4-,3.整套装置气密性检查 为使其产生明显的现象,用酒精灯对装置中某个可加热容器微热,观察插入水中导管口是否有气泡冒出,停止加热观察导气管末端是否有一段水柱回升。,-5-,典例(2019江西上高二中高三月考)下列各图所示装置的气密性检查中,一定漏气的是( ),-6-,解析 用手握住试管,

2、试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好不漏气,A项不符合题意;用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好不漏气,B项不符合题意;用弹簧夹夹住右边导管,双手握住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好不漏气,C项不符合题意;用弹簧夹夹住右边导管,上下缓慢移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气,D项符合题意。 答案 D,-7-,答题模板装置气密性的检查方法与答题规范 装置气密性检查必须在放入药品之前进行。 (1)气密性检查的基本思路 使装置内外压强不等,观

3、察气泡或液面变化。 (2)气密性检查的答题规范 简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题: 装置形成封闭体系操作(微热、手焐、热毛巾焐、加水等) 描述现象得出结论。 微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 液差(封)法的关键词是液封、关闭、液面差。 答题时易忽略的几句关键性的文字叙述: a.将导管末端浸入水中; b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹; c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。,-8-,跟踪训练 1.下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是( ),答案,解析,-9-,2.某实验小组利用如下装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验

4、式。 按图连接好实验装置。检查装置的气密性,方法是 。,答案 关闭活塞K,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬质玻璃管,若导管口有连续均匀的气泡冒出,撤去酒精灯冷却一段时间,导管内形成一段水柱,并且一段时间不回落,说明装置气密性良好,-10-,3.以下是实验室制取气体的三种常见装置: (1)装置A、B在加入反应物前,怎样检查其气密性? 。 (2)某同学准备用装置C制取SO2,并将制取的SO2依次通入盛有品红溶液、澄清石灰水、酸性KMnO4溶液的试剂瓶,一次完成探究SO2性质的实验。上述装置中,在反应前用手掌紧握烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象,还可以用什么简单的方法来证明该

5、装置不漏气。 。,-11-,答案 (1)装置A:将导管的出口浸入水槽中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,松开手后,有少量液体进入导管且形成一段稳定的液柱,说明装置不漏气;装置B:塞紧橡胶塞,夹紧弹簧夹后,从长颈漏斗注入一定量的水,使长颈漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,长颈漏斗中与试管中液面差保持不变,说明装置不漏气 (2)反应前点燃酒精灯,加热烧瓶一小会儿;在盛有品红溶液、澄清石灰水、酸性KMnO4溶液的试剂瓶中出现气泡,停止加热后,浸没在溶液里的导管中形成一段液柱,液柱保持一段时间不变,证明该装置不漏气 解析 (1)对装置A,可使试管受热造成气体体积膨胀而观察;对装置B,一般通过在关闭弹簧夹后加水形成一段液柱进行观察确定。(2)装置C后由于有不少连续装置,空间较大,用手掌紧握烧瓶外壁产生的微弱热量不足以产生明显现象,此时可通过提高温度(微热)的方法检查装置气密性。,