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类型六年级数学下册课件-3 解决问题的策略(9)-苏教版.pptx

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:4195849
  • 上传时间:2022-11-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:3.43MB
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    1、2、解决问题的策略(2)1.36 ()()2.一头牛的重量相当于一头牛的重量相当于2头猪的重量,一头猪的重量头猪的重量,一头猪的重量相当于相当于3只羊的重量,只羊的重量,2头牛的重量相当于(头牛的重量相当于()只)只羊的重量。羊的重量。27912复习导入复习导入探索新知探索新知 全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船和小船各有多少只?假设假设10只都是大船只都是大船:1.一共坐多少人?一共坐多少人?51050(人人)50428(人人)2.需要把多少只大船替换成小船?需要把多少只大船替换成小船?小船:小船:8(5-3)4(只只)假设假设10只船都是小船

    2、呢只船都是小船呢?大船:大船:104=6(只)(只)多了多少人?多了多少人?1.10只小船能坐多少人?还少多少人?只小船能坐多少人?还少多少人?2.为什么会少呢?为什么会少呢?3.需要把多少只小船替换成大船?需要把多少只小船替换成大船?假设假设10只都是小船只都是小船:假设假设10只都是小船只都是小船:10只小船能坐多少人?还少多少人?只小船能坐多少人?还少多少人?需要把多少只小船替换成大船?需要把多少只小船替换成大船?103=30(人)(人)4230=12(人)(人)12(53)=6(只)(只)小船:小船:106=4(只)(只)大船:大船:全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐

    3、5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?假设大船有9只、小船有1只开始,有序列举。91953=48 多了6人82852 3=46 多了4人737533=44 多了2人64 刚好6543=42全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?假设大船和小船同样多,再根据总人数调整。646543=42刚好我们可以如何检验结果是否正确呢?我们可以如何检验结果是否正确呢?检验人数和船只数。检验人数和船只数。56+34=42(人)(人)答:租用的大船有答:租用的大船有6只,租用的小船有只,租用的小船有4只。只。6+4=10(只)(只)回顾问题的解

    4、决过程,谈谈怎样解决这个问题的?假设-发现矛盾比较-比实际人数多或少。调整-大船替换小船、小船替换成大船 鸡和兔一共有8只,数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗?(根据下面的提示,选择一种方法找出答案)练一练练一练 鸡和兔一共有8只,数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗?(1)画8个圆,表示一共有8只动物。(2)先假设,根据假设给每只动物画上腿,算出画的腿比实际多(或少)几条。(3)怎样进行调整。(4)写出计算过程,并检验。1.画8个圆表示8只动物。2.假设都是鸡。每个动物有几条腿?一共有多少条腿?2816(条)3.比实际22条少几条腿?每只兔补几条腿?22-166(条)623(只

    5、)说明兔有多少只?4.鸡有多少只?8-35(只)鸡和兔一共有8只,它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只?(根据下面的提示,选择一种方法找出答案)(2)先假设鸡和兔同样多,再调整。多2条5 5 2 3 4=223 刚好课堂小结课堂小结说说这节课你有哪些收获和体会?画图、列举、先假设再调整都是解决问题的有效策略。分析和解决同一个问题,可以用不同的策略。要学会根据具体问题灵活选择策略一百馒头一百僧,一百馒头一百僧,大僧三个更无增;大僧三个更无增;小僧三人分一个,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?大小和尚各几丁?4.明代大数学家程大位著的明代大数学家程大位著的算算法统宗法统宗中有这样一题:中有这样一题:3

    6、、小明的储蓄罐里1元和5角的硬币一共40枚,有33元。1元和5角的硬币各有多少枚?假设假设40枚全是枚全是1元元.401-33=7(元)(元)比实际多:比实际多:一元的枚数:一元的枚数:5角的枚数:角的枚数:7(1-0.5)=14(枚枚)40-14=26(枚枚)5角角=0.5元元33-400.5=13(元)(元)比实际多:比实际多:5角的枚数:角的枚数:1元的枚数:元的枚数:13(1-0.5)=26(枚枚)40-26=14(枚枚)小明的储蓄罐里1元和5角的硬币一共40枚,有33元。1元和5角的硬币各有多少枚?5角角=0.5元元假设假设40枚全是枚全是0.5元元.1、六年级同学制作了六年级同学制作了176件蝴蝶标本件蝴蝶标本分别在分别在13块展板上展出。块展板上展出。大展板和小展板各有多少块?大展板和小展板各有多少块?1块小展板上有块小展板上有8件蝴蝶标本,件蝴蝶标本,1块大展板上有块大展板上有20件蝴蝶标本。件蝴蝶标本。学以致用学以致用假设两种展板的块数,计算标本总件数,再进行调整。假设两种展板的块数,计算标本总件数,再进行调整。大展板块数小展板块数蝴蝶标本总件数和176件比较58205+88=164少了12件85208+85=200多了24件67206+87=176相等谢 谢

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