四年级数学下册课件-6.3加法运算律练习92-苏教版.ppt

1、两个加数交换位置，和不变。这就是加法交换律。a+b=b+aa+b=b+a先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这就是加法结合律。（a+b)+c=a+(b+ca+b)+c=a+(b+c）用简便方法计算用简便方法计算 89+125+11 18+89+125+11 18+（159+82159+82）639-128-72 347-639-128-72 347-（68+4768+47）减法的性质：减法的性质：从一个数里连续减去两个数，就等于从这个数里减去这两个数的和。从一个数里减去两个数的和，就等于从这个数里依次减去这两个加数。一共有多少人在踢毽子？一共有多少人在踢毽子？同学们分成3组踢毽子每

2、组5人5 53 31515（人）（人）3 35 51515（人）（人）5 53 3 3 35 5例例1 1：一共有多少人？：一共有多少人？7 7 8 8 8 8 7 74 4 5 5 5 5 4 4535372 72 7272 53 53观察这几个乘法算式之后，你发现了什么规律吗？观察这几个乘法算式之后，你发现了什么规律吗？你能仿照加法交换律，用自己的语言描述你能仿照加法交换律，用自己的语言描述一下乘法交换律吗一下乘法交换律吗?两个加数交换位置，和不变。这就是加法交换两个加数交换位置，和不变。这就是加法交换律。律。两个乘数交换位置，积不变，这就是乘法交换两个乘数交换位置，积不变，这就是乘法交换

3、律。律。如果用字母如果用字母a a和和b b表示两个乘数，表示两个乘数，则可以写成：则可以写成：两个乘数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。a ab=bb=ba a计算下面各题，并应用乘法交换律进行验计算下面各题，并应用乘法交换律进行验算。算。7846 6539 华丰小学举行跳绳比赛，规定每个班华丰小学举行跳绳比赛，规定每个班2323人参加。每个年级有人参加。每个年级有5 5个班，个班，6 6个年级个年级一共要选派多少人参加比赛？一共要选派多少人参加比赛？我先算出一个年级参我先算出一个年级参加的人数。加的人数。我先算出全校有多少我先算出全校有多少个班。个班。（23235 5）6 6=115=1

4、156 6=690=690（人）（人）2323（5 56 6）=23=233030=690=690（人）（人）所以，（所以，（23235 5）6 236 23（5 56 6）=每组两道算式中的三个乘数相同。观察上面的等式，你发现了什么规律吗？观察上面的等式，你发现了什么规律吗？（235）6 23（56）=先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。下面每组中的两个算式是否存在这样的规律？1852 18（52）13254 13（254）24（1258）241258=你能仿照加法结合律，用自己的语言描述一下乘法结合律吗?先把前两个数相加，或者先先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这

5、把后两个数相加，和不变。这就是加法结合律。就是加法结合律。先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变，这就是乘法结合律。积不变，这就是乘法结合律。如果用字母如果用字母a a、b b、c c分别表示三个乘分别表示三个乘数，则可以写成数，则可以写成先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这就是乘法结合律。（a ab b）c=ac=a（b bc c）比较加法交换律和乘法交换律，加法比较加法交换律和乘法交换律，加法 结合律和乘法结合律，你有什么发现？结合律和乘法结合律，你有什么发现？加法交换律：a+b=b+a乘法交换律：ab=ba加法结合律：（加法结合律：（a+b)+c=a+a+b)+c=a+（b+cb+c）乘法结合律乘法结合律:（a ab b）c=ac=a（b bc c）试一试：1615225（374）6135 13()5(149)(5 )451616乘法交换律 乘法结合律 乘法交换律 乘法结合律 4514965练一练 680660500用简便方法计算4725 39545（1411）6（275）挑 战 场8512520251632125同学们，通过这节课的学习，同学们，通过这节课的学习，你有什么收获？你有什么收获？感谢各位指导，谢谢！感谢各位指导，谢谢！