新创新意识与社会进步课件.pptx
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- 创新 意识 社会进步 课件
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1、 复习回顾复习回顾:矛盾分析方法矛盾分析方法矛矛盾盾含义含义对立统一对立统一特征特征普遍性普遍性特殊性特殊性辩证关系辩证关系主次矛盾、矛盾主次方面主次矛盾、矛盾主次方面原理原理方法论方法论承认矛盾承认矛盾;解决矛盾解决矛盾坚持共性和个性的坚持共性和个性的具体的历史的统一具体的历史的统一具体问题具体分析具体问题具体分析两点论和重点论相结合两点论和重点论相结合矛矛盾盾分分析析方方法法一分为二的看问题一分为二的看问题不平不平衡性衡性唯物辩证法的唯物辩证法的基本基本观点观点唯物辩证法的唯物辩证法的根本根本观点:矛盾的观点观点:矛盾的观点唯物辩证法的唯物辩证法的三大规律三大规律联系的观点联系的观点发展的
2、观点发展的观点对立统一规律(对立统一规律(根本根本规律)规律)质量互变规律(质量互变规律(基本基本规律)规律)否定之否定规律(否定之否定规律(基本基本规律)规律):故事中的犹太人为什么故事中的犹太人为什么能取得成功?能取得成功?聪明的犹太人聪明的犹太人 19461946年,一个犹太人和他的儿子来到美年,一个犹太人和他的儿子来到美国经营铜器,父亲问儿子一磅铜的价格是多国经营铜器,父亲问儿子一磅铜的价格是多少,儿子答少,儿子答3535美分。父亲说:美分。父亲说:“不对,作为不对,作为犹太人的儿子,你应该说犹太人的儿子,你应该说3.53.5美元,你试着把美元,你试着把一磅铜做成门把手看看。一磅铜做成
3、门把手看看。”儿子先后把铜加儿子先后把铜加工成铜鼓、簧片和奥运会奖牌,最高时一磅工成铜鼓、簧片和奥运会奖牌,最高时一磅铜卖到铜卖到35003500美元。美元。19741974年,美国人为了清理翻新自由女神像所年,美国人为了清理翻新自由女神像所扔下的废料,向社会招标,但好久没人应标。当他扔下的废料,向社会招标,但好久没人应标。当他看到神像下堆积如山的铜、铝和木材,未提任何条看到神像下堆积如山的铜、铝和木材,未提任何条件,当即接标。他把废铜铸成小自由女神像;他把件,当即接标。他把废铜铸成小自由女神像;他把木头加工成底座;他用废铝做成纽约广场的钥匙。木头加工成底座;他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后,
4、他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包最后,他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包装起来,出售给花店。不到三个月,这堆废料在他装起来,出售给花店。不到三个月,这堆废料在他手中变成了手中变成了350350万美元。万美元。【故事赏析故事赏析】人的思想是了不起的,只要专注于某一人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。绩来。马克马克吐温吐温 自主学习自主学习(75-77页)页)1.1.如何理解辩证否定观如何理解辩证否定观 (含义、特点、实质(含义、特点、实质)?2.2.辩证否定与形而上学的否定观有何区别辩证否定与形而上学的否定
5、观有何区别?3.3.辩证法的革命批判精神的基本内涵是什么辩证法的革命批判精神的基本内涵是什么?4.4.辩证法的革命批判精神和创新意识之间的辩证法的革命批判精神和创新意识之间的关系是什么?关系是什么?5.5.辩证法的革命批判精神的方法论要求?辩证法的革命批判精神的方法论要求?1 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果?、鹰重生的过程是不是外力作用的结果?(一)辩证否定观(一)辩证否定观 鹰重生的过程并不是外力强制作用的结果,鹰重生的过程并不是外力强制作用的结果,鹰重生的动力来自鹰部分器官的老化和继续生存鹰重生的动力来自鹰部分器官的老化和继续生存的需求之间的矛盾,矛盾是推动事物发展的源泉的需求之间的
6、矛盾,矛盾是推动事物发展的源泉和动力,鹰本身固有的矛盾推动着鹰的发展,说和动力,鹰本身固有的矛盾推动着鹰的发展,说明了辩证的否定是事物自身的否定,自己发展自明了辩证的否定是事物自身的否定,自己发展自己。己。辩证否定的含义:辩证否定的含义:辩证的否定辩证的否定是事物自身的否定,即自己否是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。定自己,自己发展自己。否定的主体是事物自身否定的主体是事物自身2 2、从哲学意义上看,、从哲学意义上看,重生后重生后的鹰还是不是原来的鹰?的鹰还是不是原来的鹰?重生前后的鹰有何区别和联系?重生前后的鹰有何区别和联系?重生前的鹰是重生前的鹰是旧事物旧事物;重生后的鹰是;
7、重生后的鹰是新事物新事物。旧事物旧事物新事物新事物辩证否定的特点:辩证否定的特点:是事物发展的环节和联系的环节是事物发展的环节和联系的环节爪子开始老化,无法有效地抓住猎物爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;喙又长又弯,几乎张不开嘴;翅膀;喙又长又弯,几乎张不开嘴;翅膀又浓又厚,飞翔十分吃力又浓又厚,飞翔十分吃力长出新喙、新指甲、新长出新喙、新指甲、新羽毛,保留了尖锐的眼羽毛,保留了尖锐的眼睛、健壮的躯干等因素睛、健壮的躯干等因素存在的这些问题不克服,鹰就只能等死(趋于灭亡)。所存在的这些问题不克服,鹰就只能等死(趋于灭亡)。所以,原来的鹰是以,原来的鹰是旧事物旧事物。重生的鹰否定了旧事物中不合理
8、。重生的鹰否定了旧事物中不合理的因素,肯定了旧事物当中合理的因素,是的因素,肯定了旧事物当中合理的因素,是新事物新事物。所以。所以,原来的鹰和重生的鹰不是同一事物。这一过程中,新事,原来的鹰和重生的鹰不是同一事物。这一过程中,新事物产生、旧事物灭亡,实现了事物的发展。物产生、旧事物灭亡,实现了事物的发展。从哲学意义上看从哲学意义上看,重生后重生后的鹰还是不是的鹰还是不是原来原来的鹰?的鹰?(2)(2)辩证的否定是联系的环节。辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧事物,它总是新事物产生于旧事物,它总是吸取保留和改吸取保留和改造造旧事物中旧事物中积极的因素积极的因素作为自己存在和发展作为自己存在和
9、发展的基础。的基础。(1)(1)辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是发展的环节。它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的的根本途径根本途径。2 辩证否定观的特点:辩证否定观的辩证否定观的实质实质是是“扬弃扬弃”3 3、在鹰的重生过程中,鹰保留了什么?又抛、在鹰的重生过程中,鹰保留了什么?又抛弃了什么?弃了什么?4 4、鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来,或全、鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来,或全都否定、克服掉会出现什么结果?这是一种什么都否定、克服掉会出现什么结果?这是一种什么样哲学思想?它与辩证否定观有哪些区别?样哲学思想?它与辩证否定观有哪些区别?3.3.
10、:扬扬弃弃1.1.辩证否定的辩证否定的:事物事物自身自身的否定,即自己的否定,即自己否否定定自己,自己自己,自己发展发展自己。自己。“扬弃扬弃”2 2、辩证法的否定的、辩证法的否定的方法论方法论:必须树立创新意识发展的环节发展的环节联系的环节联系的环节不是简单的肯定一切,不是简单的肯定一切,也不是简单地否定一切也不是简单地否定一切,是既肯定又否定,是既肯定又否定,既克服又保留既克服又保留课堂小结一:课堂小结一:4、形而上学否定观形而上学的否定观的基本特征是形而上学的否定观的基本特征是“在绝对不相容的对在绝对不相容的对立中思维立中思维”,要么肯定一切,要么否定一切。,要么肯定一切,要么否定一切。
11、辩证法的否定观与形而上学的否定观的比较辩证法的否定观与形而上学的否定观的比较 一个秃头的男人坐在一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:理发店里。发型师问:“有什有什么可以帮你的吗?么可以帮你的吗?”那个人解那个人解释说:释说:“我本来去做头皮移植,我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你而且没有任何痛苦,我将付你5 0005 000美元。美元。”发型师说发型师说“没问题。没问题。”然后他很快将自己剃了个光头然后他很快将自己剃了个光头。这个小幽默中的发型师这个小幽默中的发型师面对秃头的顾
12、客提出的苛面对秃头的顾客提出的苛刻要求,他不是按照常规刻要求,他不是按照常规在顾客身上做文章,而是在顾客身上做文章,而是从自己身上做文章,赢了从自己身上做文章,赢了顾客。这就启示我们要有顾客。这就启示我们要有创造性思维,要敢于打破创造性思维,要敢于打破常规,进行逆向思维常规,进行逆向思维。如果你是这个理发师如果你是这个理发师,你你怎么办怎么办?理论依据理论依据:本质本质来说,来说,它是批判它是批判的革命的和创新的。的革命的和创新的。两者紧密联系:创新是对既有理论的、实践的突两者紧密联系:创新是对既有理论的、实践的突破,要创新就要有批判和发展。破,要创新就要有批判和发展。(1 1)密切)密切变化
13、发展着的实际,敢于变化发展着的实际,敢于与实际不相符合的成规陈说,敢于与实际不相符合的成规陈说,敢于落后的思想观念。落后的思想观念。(2 2)注重)注重新情况,善于新情况,善于新问题,新问题,敢于敢于新思路,新思路,新观念,新观念,新境新境界。界。【原理内容】【原理内容】辩证法在对现存事物的辩证法在对现存事物的肯定肯定的理解中同时的理解中同时包含对现存事物的包含对现存事物的否定否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动运动中,因而也是从它的中,因而也是从它的暂时性暂时性方面去理解;辩证
14、法不崇拜方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其任何东西,按其本质本质来说,它是批判的革命的和创新的来说,它是批判的革命的和创新的【方法论】【方法论】(1 1)要求我们密切关注变化发展着的实际要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;的思想观念;(2 2)注重研究新情况,善于提出)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。【反对】【反对】反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守缺、固
15、步自封的观念和行为。缺、固步自封的观念和行为。树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识辩证否定观要求我们树立创新意识辩证法的本质是批判的革命的和创新的要求我们树立创新意识,关注变化的实际,突破成规陈说知识总结篇知识总结篇是事物自身的否定是发展的环节,是联系的环节辩证否定的实质:扬弃第一框主要讲了创新意识的两个辩第一框主要讲了创新意识的两个辩证法基础(哲学基础):证法基础(哲学基础):总结总结20152015年工作时提出:年工作时提出:创新创新驱动发展战略持续推进,互联网与各行业驱动发展战略持续推进,互联网与各行业加速融合,新
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