微观经济学 第3章 消费者理论课件.ppt

1、 2课程体系课程体系 第一章第一章 导论（导论（1 1）第二章第二章 需求与供给（需求与供给（2 2）第三章第三章 消费者选择（消费者选择（2 2）第四章第四章 厂商理论（厂商理论（3 3）第五章第五章 企业与市场（企业与市场（1 1）第六章第六章 市场理论（市场理论（3 3）第七章第七章 生产要素理论（生产要素理论（2 2）第八章第八章 政府与市场（政府与市场（1 1）第三章第三章 消费者行为理论消费者行为理论 4第三章 消费者行为理论 本章采用边际效用分析和无差异曲线分析两种方法来考察消费者行为，即消费者的消费选择是由哪些因素决定的，以及消费者达于均衡状态的条件是什么，说明了价格与收入变化

2、对消费最优决策的影响，并用替代效应和收入效应给予解释。消费者剩余可用以评价市场结构的得失。5第三章 消费者行为理论第一节 边际效用分析第二节 无差异曲线分析第三节 价格效应与消费者行为问/答 6制约消费者行为的因素制约消费者行为的因素 主观因素：主观因素：行为目标：效用极大化行为目标：效用极大化 消费者偏好：三条假设或公理消费者偏好：三条假设或公理 次序性或完备性次序性或完备性(ordering)传递性传递性(transitivity)一致性或单调性一致性或单调性(consistency)客观因素：客观因素：预算（收入、价格）预算（收入、价格）商品价格商品价格 7主题内容F 第一节 边际效用分

3、析第二节 无差异曲线分析第三节价格效应与消费者行为问/答 8一、效用与边际效用一、效用与边际效用效用效用 人们在物品与劳务消费过程中（更一般地在从事的人们在物品与劳务消费过程中（更一般地在从事的行为中）所得到的欲望的满足。行为中）所得到的欲望的满足。基数效用论基数效用论 认为效用可以表示成基数的形式，并且可以用统一认为效用可以表示成基数的形式，并且可以用统一的效用单位的效用单位U来衡量。来衡量。序数效用论序数效用论 认为效用不是一种数量关系，人们一般无法准确地认为效用不是一种数量关系，人们一般无法准确地知道某种商品对自己的效用究竟有多大，但却可以知道某种商品对自己的效用究竟有多大，但却可以根据

4、自己的偏好给不同商品给自己的效用排出一个根据自己的偏好给不同商品给自己的效用排出一个顺序，因此，效用是一种通过比较可以排出大小顺顺序，因此，效用是一种通过比较可以排出大小顺序的心理感觉。按偏好的顺序排出第一，第二，第序的心理感觉。按偏好的顺序排出第一，第二，第三三 9一、效用与边际效用一、效用与边际效用基数效用基数效用(cardinal utility)认为效用可以计量并加总求和，其大小可用基数认为效用可以计量并加总求和，其大小可用基数1、2、3来来表示。表示。总效用总效用 与与 边际效用边际效用总效用总效用TU指消费者从事某一行为或消费某一定量指消费者从事某一行为或消费某一定量的某物品中所获

5、得的总满足程度。的某物品中所获得的总满足程度。边际效用边际效用MU指消费物品一定数量中最后增加或减指消费物品一定数量中最后增加或减少的那一单位所感受到的满足的变化。少的那一单位所感受到的满足的变化。X01234567TU010182428303028MU86420-2 10二、边际效用递减规律二、边际效用递减规律定义：定义：在其它商品消费保持不变下，则消费者从连续消费在其它商品消费保持不变下，则消费者从连续消费某一特定商品中所得到的满足程度将随着这种商品某一特定商品中所得到的满足程度将随着这种商品消费量的增加而递减。消费量的增加而递减。解释：解释：1)生理或心理上的原因生理或心理上的原因2)物

6、品用途上的原因物品用途上的原因 11二、边际效用递减规律二、边际效用递减规律7575 总效用总效用 边际效用边际效用 边际效用曲线（边际效用曲线（MU）总效用曲线（总效用曲线（TU）0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 食品食品 2525 5050100100 125125 150150 40403030202010100 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 食品食品 12二、边际效用递减规律二、边际效用递减规律总效用曲线与边际效用曲线之间的关系：总效用曲线与边际效用曲线之间的关系：（1）总效用曲线上任意一点的边际效用，是过该点

7、）总效用曲线上任意一点的边际效用，是过该点切线的斜率值。切线的斜率值。（2）当）当MU0时时,TU ;当当MU=0时时,TU最大最大;当当MUU2U1 26二、无差异曲线二、无差异曲线2、性、性 质质2)无差异曲线两两不能相交；无差异曲线两两不能相交；U1U2YXOABCABACBCCB矛盾 27二、无差异曲线二、无差异曲线2、性、性 质质3)无差异曲线自左向右下方倾斜，即斜率为负；无差异曲线自左向右下方倾斜，即斜率为负；其斜率的相反数被定其斜率的相反数被定义为边际替代率，用义为边际替代率，用以衡量两种商品之间以衡量两种商品之间的替代能力。的替代能力。dXdYXYMRSXY或234512468

8、1012YABCD111-4-2-1MRSXY=20MRSXY=4XU 28二、无差异曲线二、无差异曲线2、性、性 质质3)无差异曲线自左向右下方倾斜，即斜率为负；无差异曲线自左向右下方倾斜，即斜率为负；YXXYMUMUMRSYXYXMUMUXYYMUXMU0BX2Y2AX1Y1YXOXYU证明：证明：边际替代率恰好等于两种商品各自边际效用之比。边际替代率恰好等于两种商品各自边际效用之比。29234512468101214160UXY二、无差异曲线二、无差异曲线2、性、性 质质4)无差异曲线凸向原点；无差异曲线凸向原点；表示任意两组商品的表示任意两组商品的加权平均至少比其中加权平均至少比其中一

9、组好，或者说边际一组好，或者说边际替代率是递减的。替代率是递减的。AB-61C1-4D1-2E1-1MRSXY=6MRS XY=2MRS XY=4MRS XY=1 30234512468101214160UXY二、无差异曲线二、无差异曲线2、性、性 质质4)无差异曲线凸向原点；无差异曲线凸向原点；AB-61C1-4D1-2E1-1MRSXY=6MRS XY=2MRS XY=4MRS XY=1 边际替代率递减规律：边际替代率递减规律：随随着某种商品和服务的消费量着某种商品和服务的消费量增加，为了保持总效用不变增加，为了保持总效用不变，消费者愿意放弃的其他商，消费者愿意放弃的其他商品和服务的数量越

10、来越小，品和服务的数量越来越小，也即这种商品能够替代的其也即这种商品能够替代的其他商品的数量越来越小。他商品的数量越来越小。边际替代率递减是人们的边际替代率递减是人们的偏好普遍具有的一个特征，偏好普遍具有的一个特征，与边际效用递减规律是一致与边际效用递减规律是一致的。的。31二、无差异曲线二、无差异曲线边际替代率边际替代率无差异曲线的斜率；无差异曲线的斜率；为维持效用不变，消费者每增加某一种商品的数量为维持效用不变，消费者每增加某一种商品的数量所必须放弃的另一种商品的数量。所必须放弃的另一种商品的数量。边际替代率递减规律边际替代率递减规律YXXYMUMUXYMRS 32二、无差异曲线二、无差异

11、曲线3、特、特 例例1)完全替代品完全替代品XY234112340PerfectSubstitutesU1U4U3U2 33二、无差异曲线3、特 例2)完全互补品XY234112340U1U3U2PerfectComplements 34三、预算线三、预算线1、定、定 义义表示在表示在消费者收入和商品价格消费者收入和商品价格给定条件下，消费者给定条件下，消费者所能购买的不同商品组合的集合。所能购买的不同商品组合的集合。预算方程预算方程IYPXPYX1020304060200(I/PY)=4080=(I/PX)YXACDEBYXPPdXdY斜率XPPPIYYXY 35三、预算线1、定、定 义义I

12、YPXPYX1020304060200(I/PY)=4080=(I/PX)YXACDEB预算线预算空间或可购集 36三三、预算线、预算线2、收入变化对预算约束（线）的影响、收入变化对预算约束（线）的影响XYOA0B0收入增加使预算线收入增加使预算线向右上方平行移动向右上方平行移动可购集扩大可购集扩大A1B1B2A2收入减少使预算线收入减少使预算线向左下方平行移动向左下方平行移动可购集缩小可购集缩小 37三、预算线三、预算线3、价格变化对预算约束（线）的影响、价格变化对预算约束（线）的影响XYOA0B0X价格下降使预算线价格下降使预算线以逆时针方向旋转，斜率变小以逆时针方向旋转，斜率变小可购集扩

13、大可购集扩大B1B2X价格上升使预算线价格上升使预算线以顺时针方向旋转，斜率变大以顺时针方向旋转，斜率变大可购集缩小可购集缩小 38四、消费者均衡四、消费者均衡1、效用极大化、效用极大化XYOU3CYXPPdXdY斜率YXXYMUMUdXdYMRSYXXYPPMRSABU1MNU2EX0Y0 39四、消费者均衡四、消费者均衡1、效用极大化、效用极大化从经济学的基本原则边际利益等于边际成本理解消从经济学的基本原则边际利益等于边际成本理解消费者均衡条件费者均衡条件商品商品X对商品对商品Y的边际替代率可理解为商品的边际替代率可理解为商品X的边际的边际利益（收益），即利益（收益），即MRX=MRSXY

14、商品商品X与商品与商品Y的价格之比可理解为商品的价格之比可理解为商品X的边际成的边际成本，即本，即MCX=PX/PY于是，消费者均衡条件可表示为于是，消费者均衡条件可表示为MRSXY=PX/PY 40四、消费者均衡四、消费者均衡1、效用极大化、效用极大化边际成本边际成本=边际收益边际收益 边际分析法边际分析法XMRMCOMCX=PX/PYEX0MRX=MRSXYX2MX1N 41四、消费者均衡四、消费者均衡1、效用极大化、效用极大化 当每一种商品的边际效用与其价格之比相等时，当每一种商品的边际效用与其价格之比相等时，消费者达到均衡。消费者达到均衡。YYXXPMUPMU 推广至推广至n种商品，即

15、消费者在种商品，即消费者在n种商品的消费中进种商品的消费中进行选择，达到均衡的条件为：行选择，达到均衡的条件为：nn2211PMUPMUPMU 当消费者达到均衡时，花在所有商品上的最后一单当消费者达到均衡时，花在所有商品上的最后一单位货币的边际效用应该相等。位货币的边际效用应该相等。42四、消费者均衡四、消费者均衡2、角落解、角落解凹的无差异曲线与边界解（角落解）凹的无差异曲线与边界解（角落解）XYOU1U2U3),0(),0,(max(),(maxYXPIfPIfUYXfU则若ABE 43四、消费者均衡四、消费者均衡2、角落解、角落解凹的无差异曲线与边界解（角落解）凹的无差异曲线与边界解（角

16、落解）U2U3U1X（歌星演唱会）歌星演唱会）Y（食物）食物）OAB 44四、消费者均衡四、消费者均衡2、角落解、角落解凹的无差异曲线与边界解（角落解）凹的无差异曲线与边界解（角落解）XYOU1U4U3U2完全替代品完全替代品PerfectSubstitutesAB 45四、消费者均衡四、消费者均衡2、角落解、角落解凹的无差异曲线与边界解（角落解）凹的无差异曲线与边界解（角落解）XYO完全互补品完全互补品PerfectComplementsU1U3U2U4ABE 46主题内容F 第三节 价格效应与消费者行为问/答 47一、恩格尔曲线和需求曲线EEE”EEE”YM”(I3/PY)M(I2/PY)

17、M(I1/PY)0X N N N”(I1/PX)(I2/PX)(I3/PX)收入0X X1 X2 X3 I1 I2 I3 I-C曲线 恩格尔曲线 正常商品正常商品恩格尔曲线恩格尔曲线1、收入变化对消费者均衡的影响收入变化对消费者均衡的影响收入消费曲线收入消费曲线恩格尔曲线恩格尔曲线 48一、恩格尔曲线和需求曲线劣质商品劣质商品恩格尔曲线恩格尔曲线X N N N”X X1 X2 X3 EEE”I-C曲线 恩格尔曲线 YM”M 0 收入0I1 I2 I3 MEEE”1、收入变化对消费者均衡的影响收入变化对消费者均衡的影响收入消费曲线收入消费曲线恩格尔曲线恩格尔曲线 49一、恩格尔曲线和需求曲线1、

18、收入变化对消费者均衡的影响收入变化对消费者均衡的影响恩格尔定律与恩格尔系数恩格尔定律与恩格尔系数恩格尔定律：随着家庭收入的增加，用于食物开支所占的比例会越来越小。恩格尔系数：=用于食物的开支总开支若干国家的恩格尔系数（1977）印度 前苏联 英国 日本 美国 62.6 32.4 31.6 25.5 16.5 据据国际粮农国际粮农组织统计组织统计认为：认为：小康水平小康水平恩格尔系恩格尔系数为数为45.2我国目前我国目前为为59.6(或或54.)50一、恩格尔曲线和需求曲线2、价格变化对消费者均衡的影响、价格变化对消费者均衡的影响价格消费曲线价格消费曲线需求曲线需求曲线NN N”EEE”EEE”

19、D 其他商品0X 0X X1 X2 X3 M(I/P1)(I/P2)(I/P3)P1 P2 P3 P P-C 51B2B3AB1一、恩格尔曲线和需求曲线2、价格变化对消费者均衡的影响、价格变化对消费者均衡的影响价格消费曲线价格消费曲线需求曲线需求曲线YXOPXXOP-CDXU1E1X1Y1U3E3X3Y3U2E2X2Y2X1PX1E1X2PX2E2X3PX3E3 52一、恩格尔曲线和需求曲线2、价格变化对消费者均衡的影响、价格变化对消费者均衡的影响价格消费曲线价格消费曲线需求曲线需求曲线 其他商品0X 0X MEEP D P-C X1 X2 P1 P2 X2 X1 NN U2 U1 吉芬商品吉

20、芬商品 53二、替代效应、收入效应与消费者需求如果某一种商品价格下跌了，那么消费者会多消费一如果某一种商品价格下跌了，那么消费者会多消费一些相对便宜的这种商品，去替代相对昂贵的其他商品些相对便宜的这种商品，去替代相对昂贵的其他商品，这叫做，这叫做替代效应替代效应；商品价格下跌等于是消费者收入的购买力上升或真实商品价格下跌等于是消费者收入的购买力上升或真实收入上升，使消费者达到更高的效用水平，并在一般收入上升，使消费者达到更高的效用水平，并在一般情况下增加所有商品的消费，这叫做情况下增加所有商品的消费，这叫做收入效应收入效应；这两者合起来，就是价格变化带来的总影响，称之为这两者合起来，就是价格变

21、化带来的总影响，称之为价格效应价格效应。1 1、定义、定义 54二、替代效应、收入效应与消费者需求2、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应X1Y1AB1E1U1收入效应收入效应Y3X3B2U2E3总效应总效应替代效应替代效应XOYX2E2Y2AB)()(231213XXXXXX收入效应替代效应总效应正常商品正常商品Normal Good 55二、替代效应、收入效应与消费者需求2、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应XOY低档商品低档商品Inferior GoodX1Y1AB1E1U1Y3X3B2U2E3X2E2

22、Y2AB总效应总效应替代效应替代效应收入效应收入效应)()(231213XXXXXX收入效应替代效应总效应 56二、替代效应、收入效应与消费者需求2、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应吉芬商品吉芬商品Giffen GoodXOYX1Y1AB1E1U1Y3X3B2U2E3X2E2Y2AB总效应总效应替代效应替代效应收入效应收入效应)()(231213XXXXXX收入效应替代效应总效应 57二、替代效应、收入效应与消费者需求不同商品总效应（价格效应）的分解（以价格下降不同商品总效应（价格效应）的分解（以价格下降为例，效应大小对比系指绝对值比较）为例，效应

23、大小对比系指绝对值比较）商品商品 类别类别 效应效应 类别类别所所 有有 商商 品品正常商品正常商品低档商品低档商品普通低档品普通低档品吉芬商品吉芬商品替代效应替代效应大于零大于零收入效应收入效应大于零大于零小于零小于零替代效应与收替代效应与收入效应相比入效应相比替代效应替代效应或或收收入效应入效应替代效应替代效应收收入效应入效应价格效应价格效应大于零大于零大于零大于零小于零小于零2、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应、总效应（价格效应）、替代效应与收入效应 58三、消费者剩余1、定、定 义义消费者对一定量的商品或劳务最多愿意支付的价钱消费者对一定量的商品或劳务最多愿意支付的价钱与实际支付

24、的价钱之差，是对消费者从交易中所得与实际支付的价钱之差，是对消费者从交易中所得利益的一种货币度量。利益的一种货币度量。OX132543价格(元)321543O其它消费(元)XABCU 59三、消费者剩余2、度、度 量量设需求函数为设需求函数为P=(Q)，市场价格为市场价格为P=P0=(Q0)离散型离散型D消费者剩余消费者剩余CS实际支出实际支出Q0P0市场价格市场价格OPQ消费者剩余消费者剩余CS1234P1P2P3P4niiiiPnQQPCS101)(连续型连续型0000)(QPdQQCSQD实际支出实际支出Q0P0市场价格市场价格OPQ消费者剩余消费者剩余CS 60三、消费者剩余2、度、度

25、 量量其他商品 牛奶 10 R 0N U2 U1 E(10,50)M(0,100)无差异曲线和消费者剩余无差异曲线和消费者剩余 61四、税收与消费者选择其他商品 0X M3 M1 E1 E2 E3 U2 U1 N3 N1 X1 X2 X3 N2 U3 62主题内容F 问/答 63问/答?11醉翁亭记 1反复朗读并背诵课文，培养文言语感。2结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。3把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。4体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下岳阳楼记，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次

26、改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于岳阳楼记的千古名篇醉翁亭记。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(10071072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、

27、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。醉翁亭记就是在这个

28、时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文顺字1初读文章，结合工具书梳理文章字词。2朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”？明确：“山行”意指“沿着山路走”，

29、“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3教师

30、选择疑难句或值得翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散

31、发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见我的积累本。目标导学四：解读文段，把握文本内容1赏析第一段，说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此运用了怎样的艺术手法。明确：首先以“环滁皆山也”五字领起，将滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭坐落在群山之中，并纵观滁州全貌，鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部，先写“

32、西南诸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中，视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”，点山“秀”，照应上文的“美”。又写酿泉，其名字透出了泉与酒的关系，好泉酿好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法，移步换景，由远及近，为我们描绘了一幅幅山水特写。2第二段主要写了什么？它和第一段有什么联系？明确：第二段利用时间推移，抓住朝暮及四季特点，描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图，写出了其中的“乐亦无穷”。第二段是第一段“山水之乐”的具体化。3第三段同样是写“乐”，但却是写的游人之乐，作者是如何写游人之乐的？明确：“滁人游”，前呼

33、后应，扶老携幼，自由自在，热闹非凡；“太守宴”，溪深鱼肥，泉香酒洌，美味佳肴，应有尽有；“众宾欢”，投壶下棋，觥筹交错，说说笑笑，无拘无束。如此勾画了游人之乐。4作者为什么要在第三段写游人之乐？明确：写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。5第四段主要写了什么？明确：写宴会散、众人归的情景。目标导学五：深入解读，把握作者思想感情思考探究：作者以一个“乐”字贯穿全篇，却有两个句子别出深意，不单单是在写乐，而是另有所指，表

34、达出另外一种情绪，请你找出这两个句子，说说这种情绪是什么。明确：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁，作者并未在文中袒露胸怀，只含蓄地说：“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”前后呼应，并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索，曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六：赏析文本，感受文本艺术特色1在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2反复朗读，请同学说说本文读来有哪些特点，为什么会有这些特点。(1)句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变化，使文章

35、越发显得音调铿锵，形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”。(2)文章多用判断句，层次极其分明，抒情淋漓尽致，“也”“而”的反复运用，形成回环往复的韵律，使读者在诵读中获得美的享受。(3)文章写景优美，又多韵律，使人读来不仅能感受到绘画美，也能感受到韵律美。目标导学七：探索文本虚词，把握文言现象虚词“而”的用法用法文本举例表并列1.蔚然而深秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧哗者表递进1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接1.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者；2.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝；3.野芳发而幽香

36、，佳木秀而繁阴；4.水落而石出者；5.临溪而渔；6.太守归而宾客从也；7.人知从太守游而乐表修饰1.朝而往，暮而归；2.杂然而前陈者表转折1.而不知人之乐；2.而不知太守之乐其乐也虚词“之”的用法用法文本举例表助词“的”1.泻出于两峰之间者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之乐；4.山间之朝暮也；5.宴酣之乐位于主谓之间，取消句子独立性而不知太守之乐其乐也表代词1.望之蔚然而深秀者；2.名之者谁(指醉翁亭)；3.得之心而寓之酒也(指山水之乐)【教学提示】更多文言现象请参见我的积累本。三、板书设计路线：环滁琅琊山酿泉醉翁亭风景：朝暮之景四时之景山水之乐(醉景)风俗：滁人游太守宴众宾欢 太守醉宴游之乐(醉人)心情：禽鸟乐人之乐乐其乐与民同乐(醉情)可取之处重视朗读，有利于培养学生的文言语感，并通过节奏划分引导学生理解文意，突破了仅按注释疏通文义的桎梏，有利于引导学生自主思考；不单纯关注“直译”原则，同时培养学生的“意译”能力，引导学生关注文言文的美感，在一定程度上有助于培养学生的核心素养。不足之处文章难度相对较高，基础能力低的学生难以适应该教学。会员免费下载