小学乐理知识课件.pptx
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- 小学 乐理 知识 课件
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1、陈超逸 音乐是用有组织的乐音创造艺术形象来音乐是用有组织的乐音创造艺术形象来表达人们的思想感情、反映社会现实生表达人们的思想感情、反映社会现实生活的一种听觉艺术。活的一种听觉艺术。要欣赏音乐,必须具备要欣赏音乐,必须具备“音乐的耳朵音乐的耳朵”,即对即对音高、音程、音色音高、音程、音色的辨别力,对的辨别力,对旋旋律、节奏、调性、调式、和声律、节奏、调性、调式、和声的感受力,的感受力,以及对音乐的记忆力等等,在这个基础以及对音乐的记忆力等等,在这个基础上去接受和理解音乐,去欣赏和感受音上去接受和理解音乐,去欣赏和感受音乐的优美。乐的优美。1 2 3 4 5 6 7 do re mi fa sol
2、 la si7个音符个音符 怎样记录音的长短怎样记录音的长短?短横线用法短横线用法-短横线有两种用法短横线有两种用法第一种写在基础符号右边,叫增时线。第一种写在基础符号右边,叫增时线。如如5表示唱表示唱2拍。拍。5 表示唱表示唱3拍拍。5 表示唱表示唱4拍拍。见书56页第二种写在基本符号下边,叫减时线,表示把第二种写在基本符号下边,叫减时线,表示把该音时值减少一半。该音时值减少一半。如如5 表示表示 唱半拍,即唱半拍,即1/2拍。拍。怎样记录音的休止?怎样记录音的休止?表示音的休止的符号叫休止符,用表示音的休止的符号叫休止符,用0来表示。来表示。一个一个0表示休止表示休止1拍。拍。0 0表示休
3、止表示休止2拍。拍。0 0 0表示休止表示休止3拍。拍。0 0 0 0表示休止表示休止4拍。拍。书书16面面 音符时值音符时值 名称 简谱 时值 休止符 简谱 全音符 5 四拍 全休止符 0 0 0 0 二分音符 5 二拍 二分休止符 0 0 四分音符 5 一拍 四分休止符 0 八分音符 5 1/2 拍 八分休止符 0 十六分音符 5 1/4 拍 十六分休止符 0 音的长短音的长短1 1、音符、音符(用以记录音的高低和长短的符号(用以记录音的高低和长短的符号叫音符)叫音符)2 2、符点音符、符点音符记在符点右边的小圆点,叫做记在符点右边的小圆点,叫做“附点附点”,它,它表示增长该音符时值的一半
4、,带有附点的音表示增长该音符时值的一半,带有附点的音符叫做符叫做“附点音符附点音符”。3 3、休止符、休止符表示声音中断的符号叫表示声音中断的符号叫“休止符休止符”。音的强弱音的强弱1 1、节奏、节奏在音乐中,长短相同或不同的音,按一定的规在音乐中,长短相同或不同的音,按一定的规律组织起来叫做节奏律组织起来叫做节奏 。2 2、节奏型、节奏型音乐作品中具有典型意义的节奏叫做节奏型音乐作品中具有典型意义的节奏叫做节奏型。3 3、节拍、节拍相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现叫做相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现叫做节拍。节拍。4 4、小节线、小节线在强拍前面用来划分节拍的垂直线称小节线在强拍前面
5、用来划分节拍的垂直线称小节线。5 5、小节、小节 两条小节线之间的部分称小节两条小节线之间的部分称小节5 5、终止线、终止线 记在音乐作品末尾的复纵线(右边的一条略记在音乐作品末尾的复纵线(右边的一条略粗于左边的一条)称终止线,表示乐(歌)粗于左边的一条)称终止线,表示乐(歌)曲到此结束曲到此结束。6 6、复纵线、复纵线 记在音乐作品的明显分段处的复纵线(两条记在音乐作品的明显分段处的复纵线(两条同样粗细),表示乐(歌)曲到此告一段落。同样粗细),表示乐(歌)曲到此告一段落。7 7、拍、拍 用某一时值的音符(常用的有二分音符、四用某一时值的音符(常用的有二分音符、四分音符、八分音符等)来表示节
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