教科版五年级上册科学5.风的作用教学课件.pptx
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- 教科版五 年级 上册 科学 作用 教学 课件 下载 _五年级上册_教科版(2024)_科学_小学
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1、2.5 风的作用第2单元 地球表面的变化科学概念目标风的力量会磨蚀岩石并搬运岩石破碎物,对地形变化起着重要作用,而且这种作用和变化是缓慢进行的。科学探究目标(1)能根据已有知识和生活经验对“风对地形的作用”提出自己的看法和依据,并与其他同学进行交流和分享。(2)会做“模拟风卷起沙子对岩石的影响”的实验,并对实验现象进行解释。科学态度目标(1)体会到大自然的神奇力量。(2)意识到探究成果对解答问题的重要价值。科学、技术、社会与环境目标认识到由风的作用形成的地形地貌是大自然赐予人类的宝贵自然遗产。教学目标聚焦风蚀拱门是怎样形成的?风是怎样改变地球表面的呢?火山喷发和地震塑造着地球表面的形态。除了火
2、山喷发和地震,还有哪些自然的力量也能改变地球表面呢?探索:讨论并记录我们的看法研讨:风蚀拱门是怎样形成的?风是怎样改变地球表面的?要求:仔细观察图片,从图片中获取有用信息,结合自己对风的已有认识发表看法。认真倾听其他小组成员的发言,并与自己的想法进行比较,看看哪些是相同的,哪些是不同的,思考别人的发言中哪些是合理的,自己的看法中哪些可能是不合理的、需要改进的。小组长归纳本组主要观点,并记录下来。探索:讨论并记录我们的看法全班交流:风蚀拱门是怎样形成的?风是怎样改变地球表面的?通过对风蚀拱门周围环境及其本身特点的观察和分析,我们认为风蚀拱门可能是由于风卷起沙子后不断吹在岩石上磨蚀而形成的。风的力
3、量可以搬运沙和土。风卷起的沙子像磨刀石一样不停地打磨岩石,缓慢地改变着岩石的大小和形状。探索:模拟风卷起的沙子对岩石的影响怎样利用这些材料做模拟风的作用的实验?用放大镜观察打磨前的岩石。用砂纸沿水平方向打磨岩石。用放大镜观察打磨后的岩石。这个实验是怎样模拟风的作用的?探索:模拟风卷起的沙子对岩石的影响怎样利用这些材料做模拟风的作用的实验?小组观察记录 小组成员:日期:预测:观察结果:我的解释:探索:模拟风卷起的沙子对岩石的影响交流:你观察到了什么现象?实验现象与自然界中的风蚀拱门相比,明显吗?这说明了什么?结合在模拟实验中观察到的现象,怎样解释自然界中的风蚀拱门的形成原因?探索:模拟风卷起的沙
4、子对岩石的影响我国西部有的地区常年降雨稀少,气候干燥,经常刮大风。当大风卷起沙子从岩石上刮过时,就像用砂纸打磨一样,不断侵蚀着岩石,慢慢地改变着岩石的大小和形状。经过成千上万年的作用,岩石就变得奇形怪状了。探索:了解更多风对地球表面的影响交流:根据模拟实验中观察到的现象,你能解释风蚀蘑菇和雅丹地貌的形成原因吗?风蚀蘑菇和雅丹地貌都是因为风的磨蚀作用而形成的。风蚀蘑菇形成的原因是近地面的气流含沙量大,孤突的岩石下部受到的风沙磨蚀比上部严重,下部就会越来越小,最终形成上大下小的蘑菇状。由于风的磨蚀作用,小山包的下部往往会遭受较强的剥蚀作用,并逐渐形成向里凹的形态;如果小山包上部的岩层比较松散,在重
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